20xx春理綜教研組工作總結(jié)-閱讀頁
2024-10-14 04:18本頁面
【正文】 了一定的成績。今后，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。不斷完善學(xué)校理科常規(guī)教育教學(xué)工作和實(shí)驗教學(xué)工作，使我校的理科教學(xué)水平不斷提高。在教學(xué)過程中注重“雙基”教學(xué)，加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué)，做到多示范，多演示，多實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗教學(xué)的總體目標(biāo)和要求。全組教師堅持課前三分鐘侯課，并進(jìn)教室組織教學(xué)。課后及時輔導(dǎo)，認(rèn)真批閱作業(yè)。，有條不紊：高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的組織了組內(nèi)研討課，做到了課前交流互助，課堂借鑒學(xué)習(xí)，課后研究改進(jìn)，同時落實(shí)了教務(wù)處要求的評課“三要點(diǎn)”，即從我的收獲，我的看法，我的建議三個方面，對研討課作出忠懇，合理的評價。，團(tuán)結(jié)協(xié)作：理綜組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好理科教育教學(xué)的常規(guī)工作，組員間關(guān)系融洽，工作和諧。大家對有利于學(xué)校、教研組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待教學(xué)工作，大家盡職盡責(zé)，任勞任怨。為我校的理科教學(xué)做出了努力。二、存在的問題和建議：，平均年齡偏大，工作量相對較大，對教研工作缺乏熱情和動力。，需要人力，物力支持，研發(fā)信息、勞技方面的鄉(xiāng)土教材，使學(xué)生在標(biāo)本制作，科技小發(fā)明等方面得到學(xué)習(xí)培訓(xùn)，創(chuàng)新提高。，需進(jìn)一步完善。使實(shí)驗室能夠得到合理充分的利用，使實(shí)驗教學(xué)能夠規(guī)范化，常規(guī)化。第五篇：理綜教研組工作總結(jié)2013—2014學(xué)年上學(xué)期理化生教研組工作總結(jié)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，經(jīng)過教研組8位理化生老師的共同努力，本學(xué)期我們理綜教研組在貫徹新課程改革方案，實(shí)施探究性課堂教學(xué)的模式，認(rèn)真做好各年級正常的教學(xué)的基礎(chǔ)上，針對教育改革的形勢和實(shí)際教學(xué)的需要，加大了教研組工作的力度，開展了一些具有創(chuàng)新意義的工作。在全組教師的積極努力下基本完成。本學(xué)期開展公共課7次（閆文艷老師因產(chǎn)假未參加），集中評課3次，每位老師都舉辦了公開課教學(xué)，并在十二月初全部結(jié)束。公開課順序在第一次會議上抽簽決定，開展時間統(tǒng)一定在教研組活動時間（即周三上午第1節(jié)），并在23次公開課后集中進(jìn)行評課，這樣充分利用了活動時間，確保了聽課出勤率，也大大提高了評課的效率。本學(xué)期，每位老師都提前準(zhǔn)備了課本或相關(guān)資料供聽課老師閱讀，使原本不熟悉內(nèi)容的跨學(xué)科老師更容易理解上課內(nèi)容，并提出有建設(shè)性的意見。本組老師較多的使用道具、實(shí)驗器材進(jìn)行演示實(shí)驗，其中吳松老師、張寄存老師的公開課表現(xiàn)尤為突出。集中評課效果很好，教師熱情度非常高，這不僅加強(qiáng)組員間的相互交流，取長補(bǔ)短，更讓教師們通過互相學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上感受到共同成長的快樂，避免了空話套話，使我們理化生組教師的教學(xué)水平和教研質(zhì)量上了一個新的臺階。在常規(guī)的教學(xué)檢查中，我們組教師的工作，盡管并非盡善盡美。讓我們注意到是：集體備課也有待與進(jìn)一步規(guī)范化，加強(qiáng)備課組長的負(fù)責(zé)制、考勤制：一定要做到五個到位：人員到位、內(nèi)容到位、教案到位、評課到位、整理資料到位。發(fā)揮優(yōu)勢，搞好理綜學(xué)科特色建設(shè)實(shí)驗教學(xué)是提高理、化、生教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為此我們非常重視每節(jié)課的演示實(shí)驗和每一個學(xué)生實(shí)驗,這不僅提高了學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。本學(xué)期校園網(wǎng)投稿共4次（每月一篇），其中兩篇來自蔡靜老師，兩篇來自張寄存老師。三、反思和改進(jìn)本學(xué)期，我組雖然在教研上努力了，但距離領(lǐng)導(dǎo)要求相差勝遠(yuǎn)(如：教研活動考勤不嚴(yán)，仍有遲到和缺勤等現(xiàn)象)。理化生教研組：蔡靜2014112
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