“藍(lán)”天般的胸懷白“云”般的心靈-閱讀頁(yè)
2024-10-14 03:44本頁(yè)面
【正文】 科學(xué)課的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子自主探究科學(xué)的素養(yǎng)，要像科學(xué)家那樣有探究科學(xué)的過(guò)程和精神，會(huì)分析事物的現(xiàn)象。那樣，孩子在科學(xué)探究過(guò)程中就有自己的思想，會(huì)判斷和分析事物的現(xiàn)象，這點(diǎn)對(duì)于提高孩子的科學(xué)素養(yǎng)是極其重要的?；顒?dòng)中獲得的自信給夏山孩子走上社會(huì)鋪下了寬闊的道路，個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)在這樣的一種歷練下將獲得成功。很多時(shí)候在班上與同學(xué)發(fā)生矛盾后，便懷恨在心，還會(huì)把一些陳年老賬翻出來(lái)，甚至威脅、詆毀同學(xué)。在他的心中常常只有自己，不會(huì)考慮到別人，達(dá)不到自己滿意時(shí)，他就會(huì)亂發(fā)脾氣，甚至當(dāng)老師真心教育時(shí)，他也滿不在乎，千方百計(jì)尋求理由與教師爭(zhēng)執(zhí)。報(bào)復(fù)心理是一種不健康的心理狀態(tài)，有報(bào)復(fù)心理的同學(xué)，容易誤解別人的意思，對(duì)別人經(jīng)常有戒備防范心理。這種心理具有一定的危害性，這是一種以攻擊方式對(duì)那些曾經(jīng)給自己帶來(lái)不愉快得人發(fā)泄怨恨以及心中不滿的情緒。輔導(dǎo)過(guò)程：討論分析，學(xué)會(huì)換位思考。我問(wèn)他：你不妨進(jìn)行一下心理?yè)Q位，把自己當(dāng)成班長(zhǎng)，別的同學(xué)不服從管理，你會(huì)怎么辦？如果你的管理辦法比他好，你就可以代替他當(dāng)班長(zhǎng)。我知道，他已經(jīng)明白我的意思了。學(xué)會(huì)寬容是人際交往中非常重要的一點(diǎn)。要學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看我們所處的這個(gè)世界，要真實(shí)且全面地去認(rèn)識(shí)它。然后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界的本來(lái)面目并不是你想像的那么可怕，身邊的人也沒(méi)有你原本以為的那么討厭。寬恕別人就是善待自己，寬容是一種美德。聽(tīng)了我上面的話，趙齊飛同學(xué)說(shuō)：“老師，我明白了，我要學(xué)會(huì)的就是寬容。學(xué)生都有自己的處世方式，自己的人生觀和世界觀，他們需要在人際交往中學(xué)會(huì)一些生存學(xué)習(xí)之道。與人相處融洽首先要會(huì)欣賞對(duì)方，善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，這一點(diǎn)很重要。在交往中，要將心比心，多從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，多體諒和寬容他人。態(tài)度要真誠(chéng)，而不能口是心非，無(wú)中生有。
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