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“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論活動(dòng)方案-閱讀頁(yè)

2024-10-14 03:26本頁(yè)面
  

【正文】 流程?什么樣的工作效率?通過(guò)換位思考,增加理解,進(jìn)一步溝通與人民群眾的感情。要求黨員干部人人參與,集中討論次數(shù)不少于2次第二階段:查擺問(wèn)題。舉辦一次學(xué)習(xí)交流會(huì)。開(kāi)展一次自查整改活動(dòng),每名職工撰寫不少于2000字的自查剖析整改材料。開(kāi)展一次大討論活動(dòng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng))措施, 解決問(wèn)題,真正改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好形象。針對(duì)在大討論活動(dòng)中排查出來(lái)的問(wèn)題,召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究,著眼工作需要、群眾需要,拿出切實(shí)可行的整改方案和有效措施。通過(guò)換位體驗(yàn)、交流體會(huì),查找問(wèn)題、解決問(wèn)題,促進(jìn)作風(fēng)養(yǎng)成,把解決群眾關(guān)注的實(shí)際問(wèn)題貫穿始終,做到在群眾最盼的地方慰民心,在群眾最急的地方見(jiàn)真情,在群眾最怨的地方改作風(fēng),在群眾最需的地方做工作,切實(shí)辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事好事,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。成立由中心主任陳月章任組長(zhǎng),王先鋒為副組長(zhǎng) “假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,譚必珍任辦公室主任。要抓住反映比較集中強(qiáng)烈的問(wèn)題搞好邊整邊改,力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。中心領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮帶頭示范作用,帶頭學(xué)習(xí)規(guī)定,帶頭查擺問(wèn)題,帶頭整改,帶頭撰寫自查剖析整改材料。加大“假如我是服務(wù)對(duì)象”宣傳力度。新塘鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心2014年3月7日第五篇:“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇一:近日,我校全體教職員工舉行了假如我是服務(wù)對(duì)象大討論活動(dòng)。深化假如我是服務(wù)對(duì)象大討論活動(dòng),就是要讓我們教育工作者牢記辦人民滿意教育這個(gè)核心任務(wù),引導(dǎo)教育工作者換位思考,易地以處,親身體驗(yàn)學(xué)生的期盼、學(xué)生家長(zhǎng)的期盼,對(duì)照群眾期盼,查找到自身的問(wèn)題。作為一名小學(xué)教師現(xiàn)就假如我是服務(wù)對(duì)象活動(dòng)心得體會(huì)談?wù)勛约盒牡皿w會(huì):通過(guò)參加假如我是服務(wù)對(duì)象活動(dòng),深感教育的責(zé)任重大,任重而道遠(yuǎn)。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過(guò)程管理,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師,開(kāi)展假如我是服務(wù)對(duì)象活動(dòng)是堅(jiān)持黨群眾路線的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是我們做好學(xué)校工作的重要保證。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái),系民族興衰和國(guó)家存亡。要讓全鎮(zhèn)的教師們能夠用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開(kāi)啟他們沉重的心扉,責(zé)無(wú)旁貸,任重道遠(yuǎn)。所以加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)就尤為必要。同時(shí)育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。我們將努力追求教育之于生命的最高境界帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛(ài),帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)。促進(jìn)我在今后的教育教學(xué)工作中邁上一個(gè)新臺(tái)階!篇二:為充分發(fā)揮黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的示范和引領(lǐng)作用,全面提升全站整體效能和服務(wù)水平,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,推動(dòng)全站經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。該活動(dòng)重點(diǎn)圍繞假如我是服務(wù)對(duì)象,我心目中的工作人員應(yīng)是什么樣的形象?假如我是服務(wù)對(duì)象,我希望工作人員具備什么樣的職業(yè)道德和素質(zhì)?假如我是服務(wù)對(duì)象,我最期盼黨政機(jī)關(guān)應(yīng)有什么樣的辦事效率等內(nèi)容展開(kāi)討論。在集中討論、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,采取自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)的方法,搞好五查五看:一查制度落實(shí),看服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。二查行政執(zhí)法,看執(zhí)法言行嚴(yán)謹(jǐn)不嚴(yán)謹(jǐn)。三查廉潔自律,看干部素質(zhì)高不高。四查履行職責(zé),看工作作風(fēng)過(guò)硬不過(guò)硬。五查遵守紀(jì)律,看個(gè)人表現(xiàn)好不好。主要對(duì)照襄陽(yáng)市關(guān)于加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)兩標(biāo)準(zhǔn)一辦法的執(zhí)行情況進(jìn)行自查自糾。要抓住反映比較集中強(qiáng)烈的問(wèn)題搞好邊整邊改,力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。屬于服務(wù)態(tài)度、辦理程序、工作效率方面的,通過(guò)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)能夠立即整改的問(wèn)題,要立說(shuō)立行,馬上整改。屬于政策規(guī)定方面的問(wèn)題,要提出整改建議,并多渠道向群眾做好解釋
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