蘇教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課件之一-閱讀頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、思考總結(jié)出分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律。小數(shù)。學(xué)而時(shí)習(xí)之溫故而知新小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)，實(shí)際上就是分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)的另一種表示形式。1、用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中的涂色部

2024-12-24 20:37

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合教學(xué)，向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。：理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法，并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力及學(xué)以致用的能力。教學(xué)重點(diǎn)理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法教學(xué)難點(diǎn)深刻理解分?jǐn)?shù)、小數(shù)的意義，熟練

2024-12-31 14:46

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：：理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法，并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。：結(jié)合教學(xué)，向大家滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。、態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)大家的遷移類推能力及學(xué)以致用的能力。有兩位同學(xué)進(jìn)行登山比賽，從山下到山頂，甲

2025-01-02 20:00

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課件之二-閱讀頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、思考總結(jié)出分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律?；捎邢扌?shù)。學(xué)習(xí)、探索新知的能力。()()=()()()=

2024-12-24 21:12

人教版五年級(jí)下冊(cè)整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化練習(xí)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生加深理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義;能夠比較熟練的進(jìn)行假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù),整數(shù)的互化。教學(xué)重點(diǎn):加深理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、基本練習(xí),假,帶分?jǐn)?shù)2/38/

2024-12-29 00:27

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教案教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第77頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法，并能熟練地進(jìn)行互化。2、使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納和概括能力。3、通過(guò)教學(xué)，溝通分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系，滲透事物之間是相互聯(lián)系，可以互相轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成

2025-05-01 23:41

五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-閱讀頁(yè)

【摘要】實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳亞茹1把，，化成小數(shù)．432511823２把，，．把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù).======10９2528110029

2024-08-24 19:44

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》說(shuō)課稿 《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》說(shuō)課稿 一、教材分析： 1、知識(shí)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用：本課教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的加減混...

2024-11-16 03:12

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)下冊(cè)教科書第四單元練習(xí)十九的第3～8題。教學(xué)目的：，使學(xué)生鞏固對(duì)分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握，并學(xué)會(huì)判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能不能化成有限小數(shù)。計(jì)算的能力。、認(rèn)真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確、熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化，提高解決問(wèn)題的能力。教具準(zhǔn)備實(shí)物投影

2024-12-31 14:46

西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1-閱讀頁(yè)

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。，同時(shí)能把分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。前提測(cè)評(píng)：1.看圖寫出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示小數(shù)表示：（）分?jǐn)?shù)表示：（）100233102.

2025-01-02 19:05

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù),十進(jìn)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。課前復(fù)習(xí)：1、看圖寫出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示：（）分?jǐn)?shù)表示：（）10023310小數(shù)表示

2024-12-31 08:26

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化3-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、思考總結(jié)出分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律?；捎邢扌?shù)。學(xué)習(xí)、探索新知的能力。7把、、化成小數(shù)。3106710049100022.0494910002=310=67100=8把

2025-01-02 00:06

西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課件-閱讀頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化火星如果水星、冥王星、火星的直徑分別約是地球直徑的、、，你能比較它們直徑之間的大小嗎？31912210632254926火星水星冥王星請(qǐng)把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。說(shuō)說(shuō)你是怎樣把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的？

2025-01-01 20:53

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化5-閱讀頁(yè)

【摘要】湖北省襄樊老河口市張集中心學(xué)校王漢文課前復(fù)習(xí)：1、看圖寫出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示：（）分?jǐn)?shù)表示：（）10023310小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示2、說(shuō)出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的單位。10

2025-01-02 00:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化2-閱讀頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法，并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。2.結(jié)合教學(xué)，向大家滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。3.通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)大家的遷移類推能力及學(xué)以致用的能力。小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)，實(shí)際上就是分母是10、100、10

2024-12-31 14:08

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化4word教案-wenkub.com

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