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2024-10-14 02:51本頁面
【正文】 上看到的畫面：秦巴山區(qū)的大山深處，一群十二、三歲的孩子打著自己用竹子做的火把，每天堅持早晨5點多鐘步行二十來里山路去上學(xué)。盡管每天吃的都是土豆蘸辣椒，盡管只有過年時才能偶爾吃到一點肉，盡管為了省電父母每天只允許開半個小時的電燈做作業(yè)但是他們從未抱怨過，唯一害怕的就是父母討論自己上學(xué)的問題。期末考試以后，因為想要一輛山地自行車，我和父母生了好幾天的氣。但我又不甘心失去自己朝思暮想的山地車，于是，仍然用冷戰(zhàn)這個百發(fā)百中的辦法來獲得。相比較秦巴山區(qū)的孩子，我才理解了什么是幸福?；鸢眩切屈c點的火把，突然照亮了我的內(nèi)心。它們剛出生沒幾天，母鷹就會給它們斷食，不讓它們在母親溫暖的懷抱里睡覺。但母鷹并不可憐它們。小鷹終于被餓得不行了，腦袋一點一點地低下，似乎低到低處便再也抬不起來，要一命嗚呼了。小鷹在絕望中發(fā)出的嘶鳴極具震撼力，那種尖利、剛烈之音，似乎是從它們喉嚨中飛出的一把把利刃，閃著奪目之光刺向目標(biāo)。母鷹知道，小鷹能在絕望中不倒下，而且表現(xiàn)出憤怒，說明它有在絕望中迸發(fā)力量的能力，由此也證明它就是真正的鷹了。新的一年馬上就要開始了，那幾簇秦巴山區(qū)火把的亮光在我心中越來越清晰了，而我曾經(jīng)朝思夢想的山地車卻在新年的爆竹聲中漸漸地遠去了。在我看到一個沒有腳的人之前，我一直因為沒有鞋而抱怨，這是波斯諺語。有了這種比較，可以使我們注意到原來沒有的東西，發(fā)現(xiàn)原來沒有發(fā)現(xiàn)的東西。呈現(xiàn)在我們面前的世界是豐富多彩的，給了我們豐富的比較天地。這些和我?guī)缀跬g的孩子對學(xué)習(xí)的渴望，對人生的憧憬、頑強的毅力讓我震撼，使我不得不一遍又一遍地認識自己：我該怎樣活著。點評老師：陶流林老師
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