【正文】 規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。盡力培養(yǎng)班委干部，1大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作。，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。后進(jìn)生特別是雙差生要因材施教，幫助他們?cè)谧约旱幕A(chǔ)上有較大提高。三、具體措施，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。，師生共同管理班級(jí)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。培養(yǎng)學(xué)生“班榮我榮，班恥我恥”的思想，有為班集體爭光添彩的意識(shí)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)?！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。，充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。利用班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》和學(xué)校的規(guī)章制度。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全，努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。利用校訊通平臺(tái)向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。可以說跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。據(jù)了解，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差，部分學(xué)生比較懶惰，不愛勞動(dòng)。三、奮斗目標(biāo)：近期：根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。遠(yuǎn)期：通過一系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。四、工作重點(diǎn)：德育（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；（2）、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民；（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；（4）、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力；（6）、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國教育；（7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展活動(dòng)，班主任工作計(jì)劃《三年級(jí)三班班主任工作計(jì)劃》。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。（2）、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對(duì)學(xué)生的年齡，開展有特色的班級(jí)活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校里的課間活動(dòng)。五、具體工作安排：。“教師節(jié)”?！盃渴謨纱鷮W(xué)習(xí)”家長會(huì)。2寫好操行評(píng)語。第五篇：三年級(jí)三班班主任工作計(jì)劃三年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生50人。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。二、德育工作總目標(biāo)：重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“文明班”。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。（二）、主題教育：做小主人教育活動(dòng)自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物，做學(xué)校的主人。與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。（四）、家長工作：做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。提高墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。2．進(jìn)行開學(xué)行為規(guī)范教育教育，教育重點(diǎn)：理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。一月份：1． 期末考評(píng)各項(xiàng)工作。3． 對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績單發(fā)放工作