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正文內(nèi)容

九年級政治第二單元選擇專項-閱讀頁

2024-10-14 02:26本頁面
  

【正文】 素質(zhì)教育,集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設,降低物價,滿足人們各種愿望1【2011鹽城】新華網(wǎng)發(fā)展論壇推出了“2011年你最希望解決哪些民生大事”的調(diào)查,網(wǎng)友投票結果排名前三位的是:降房價、穩(wěn)物價、增收入。民族地區(qū)經(jīng)濟呈現(xiàn)又好又快發(fā)展態(tài)勢。這表明我省(B)①已實現(xiàn)了全面建設小康社會的奮斗目標②堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則③形成了平等、團結、互助、和諧的新型民族關系④堅持把發(fā)展民族文化作為解決民族問題的根本途徑A.①②B.②③C.①④D.③④【2011廈門】我國每年春節(jié)聯(lián)歡晚會,都有不少少數(shù)民族的歌舞節(jié)目,既豐富了春晚內(nèi)容,又讓人們感受到少數(shù)民族的風采。這(B)A.反映了我國尊重少數(shù)民族的風俗習慣 B.體現(xiàn)了我國各民族間團結互助的關系C.表明了我國處理民族關系的根本方法 D.說明了新疆的發(fā)展主要依賴對口支援2【2011河北】右圖中的人民幣票券采用了四種少數(shù)民族文字,部分票券主圖案采用了身穿民族服飾的人物形象。相扶風雨中,患難見真情??”這一歌詞的內(nèi)容啟發(fā)我們,在處理民族關系時必須堅持的基本原則是(D)A.西部大開發(fā)戰(zhàn)略B.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展C.大雜居、小聚居D.平等、團結、共同繁榮2【2011衢州】今年是西藏和平解放60周年。分析其原因,不正確的是(C)A、實行了民族區(qū)域自治制度;B、有一個較為穩(wěn)定的政治局面;C、堅持了改革開放這一立國之本;D、堅持了民族平等、團結和共同繁榮的原則;2【2011廈門】“簡體字、繁體字,都是中國字”“從今以后,你中有我,我中有你”——海峽兩岸專家學者賦詩獻歌,共表兩岸濃情。兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎是堅持(C)A.四項基本原則B.和平統(tǒng)一C.一個中國原則D.一國兩制【2011煙臺】黨中央召開的新疆工作會議后,新一輪對口援疆工作正式拉開帷幕。這主要體現(xiàn)了(C)A.對少數(shù)民族的風俗習慣和文化傳統(tǒng)的尊重B.民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度C.我國鞏固和發(fā)展團結、互助、和諧的民族關系 D.我國各族人民共同管理國家政權3【2011武漢】多年來,武漢致力于援藏,對西藏的發(fā)展做出了巨大貢獻。實踐證明,改革開放是(C),是我們黨、我們國家生存和發(fā)展的政治基石,是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求,是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉3【2011廣東】2011年3月24日,國家統(tǒng)計局發(fā)布的報告顯示,中國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)占世界的比重,從2005年的5%上升到2010年的9.5%。在各族人民的心坎里吔,團結的歌兒最壯麗,哎??亞克西,亞克西,亞克西吔!民族團結亞克西(意為美好)。對此理解正確的是(B)A.能徹底消除東西部地區(qū)教育差距B.有利于加強民族團結C.能促進東西部地區(qū)教育同步發(fā)展D.解決了我市就業(yè)難題3【2011廣東】新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記說:當前,愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的“新疆精神”正在內(nèi)化為民眾的共識,形成推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的強大精神動力。亞運會的成功舉辦(A)①說明我國綜合國力不斷增強②展示了一個和平、合作、負責任的中國形象③有利于促進亞洲各國人民的相互交流和了解,促進亞洲的和諧、穩(wěn)定與發(fā)展④說明我國是維護世界和平的中堅力量A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3【2011內(nèi)江】2010年兩岸交流涵蓋了經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科技、衛(wèi)生、廣播影視等各個領域,且在深度和廣度上均有拓展。博客作為網(wǎng)民表達思想感情的平臺,逐漸發(fā)展為互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的新趨向。2.當越來越多的網(wǎng)民在享受博客帶來的樂趣時,也有一部分人利用博客發(fā)布不良信息嚴重擾亂了社會秩序,污染了網(wǎng)絡環(huán)境。這說明A.國家依法保護公民的自由權利 B.法律是對權利的限制和約束 C.公民必須在法律的軌道上行使權利D.我國公民的權利是不真實的4.2008年9月5日,中共中央政治局召開會議,決定從2008年9月開始,用一年半左右的時間在全黨分批開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。A.發(fā)展;以人為本;全面協(xié)調(diào)可持續(xù);統(tǒng)籌兼顧 B.以人為本;發(fā)展;全面協(xié)調(diào)可持續(xù);統(tǒng)籌兼顧 C.以人為本;全面協(xié)調(diào)可持續(xù);發(fā)展;統(tǒng)籌兼顧 D.發(fā)展;統(tǒng)籌兼顧;以人為本;全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 5.以下是記者對兩個村書記的采訪記錄甲村 問:咱們村去年的人均純收入是多少?答:18000元左右,比前年增加了10% 問:村民收入來源是什么?答:那可多了,原來的荒地已經(jīng)被改造成草莓生產(chǎn)基地和綠色蔬菜園區(qū),都是現(xiàn)代化的大棚生產(chǎn)。村民改造了住房,搞民俗旅游,接待游客,農(nóng)家菜、大炕頭可受城里人歡迎了,總體上講,村里的收入30%來自種植業(yè),70%來自加工,接送和旅游餐飲業(yè)。問:村民收入來源是什么?答:賣老三樣唄,核桃,梅子和大棗。問:有村辦企業(yè)嗎?答:還沒有。30年改革開放波瀾壯闊,30年中華大地滄桑巨變。6.30年中華大地滄桑巨變的根本原因是 A.堅持了中國共產(chǎn)黨的正確領導 B.黨和國家提出了促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略思想 C.開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系D.堅持了以人為本的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀7.30年來,我們毫不動搖地堅持黨的基本路線。其核心內(nèi)容是 A.堅持四項基本原則、堅持改革開放B.堅持以經(jīng)濟建設為中心,不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力 C.建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家 D.“一個中心、兩個基本點”8.2008年被稱為互聯(lián)網(wǎng)引導輿論元年。引導互聯(lián)網(wǎng)輿論建設有助于①人民直接管理國家和社會事務②拓寬民主監(jiān)督的渠道③人民行使當家作主的權利④了解民情,聽取民意 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 9.2008年10月25日是寧夏回族自治區(qū)成立50周年。寧夏回族自治區(qū)的發(fā)展說明 A.民族區(qū)域自治促進了各民族的共同進步和繁榮B.少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展主要依靠國家的政策支持和發(fā)達地區(qū)的幫助 C.民族區(qū)域自治是適合我國國情的根本政治制度 D.我國各民族已經(jīng)實現(xiàn)全體人民的共同富裕民族精神是民族文化的精髓,是一個民族生存和發(fā)展的精神支柱。據(jù)此回答10~11題。2008年能夠體現(xiàn)中華民族精神不斷豐富和發(fā)展的是①抗擊雪災精神②抗震救災精神③北京奧運精神④抗洪救災精神A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④11.適應時代要求,我們必須不斷豐富和發(fā)展中華民族精神。粉絲們用個性化的語言純真地表達著對國家領導人的愛戴之情。中國特色的社會主義理論體系主要內(nèi)容是 A.毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀 B.馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想 C.鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀 D.毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀15.中國要從經(jīng)濟大國轉變?yōu)榻?jīng)濟強國,提高勞動生產(chǎn)效率,降低成本,提升產(chǎn)品的技術水平,創(chuàng)造自主的知識產(chǎn)權品牌和價值,完成從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的再次騰飛的創(chuàng)業(yè)過程,才能最終實現(xiàn)中華民族的偉大復新。謝延信的事跡之所以感動社會、感動他人,是因為他的()A、忠貞與孝心 B、信守承諾的高度責任感C、公而忘私的奉獻精神 D、勇于創(chuàng)新的精神下面說法正確的是()A、加強社會主義思想道德建設是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) B、民族精神是民族的根,民族文化是民族的魂 C、共同富裕是社會主義的根本原則D、公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是我國的基本經(jīng)濟制度2008年春節(jié)期間,暴雪、凍雨、低溫……一場罕見的雨雪冰凍災害,襲擊了我國南方大部分地區(qū)。共同演繹著“冰雪無情,人有情”的感人場面。此案中,魏文華因用手機拍攝孫代榜等人與村民沖突的場面而被孫代榜等人活活打死。為保護乘客財產(chǎn)安全與歹徒英勇搏斗的河南省新鄉(xiāng)市運輸公司駕駛員謝啟民、奮不顧身搶救交通事故人員和財產(chǎn)的焦作市云臺山旅游車隊司機閆云楠榮獲“全國見義勇為司機”稱號。解答此題首先要認真閱讀背景材料,然后回歸教材,用所學知識進行解答。然后結合材料,聯(lián)系自身實際,運用相關課本知識談出自己的實際做法即可。近年來,各行各業(yè)涌現(xiàn)出許多具有強烈社會責任感的人物,他們的事跡感動了中國。閱讀上述材料,結合所學知識,完成下列問題:(1)在構建和諧社會的今天,我國存在哪些上述材料中所指的“社會問題”?(至少兩方面)(2)請簡要寫出讓你感動的富有責任感的兩個先進人物的事跡。倡議書親愛的同學們:負責任能改善我們的學習、工作和生活的環(huán)境,負責任能建設一個美好的社會。為此,我們倡議:中考鏈接】一、情景分析,問母親該怎么辦,母親趕緊說:“千萬還要管。你如何看待小逸的行為?二、價值判斷“兩免一補”政策,有利于社會公平。判斷:理由:,青少年的身份是學生,因此,學習是青少年在學校生活的唯一任務。如果說發(fā)展經(jīng)濟、改善民生是政府的天職,那么推動社會公平正義就是政府的良心。材料二:和諧社會,應該是“民主法治、公平正義、誠信有愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會。只有擁有更為強大的物質(zhì)力量,才能夠更好地在科學發(fā)展觀的指導下著力改善民生,更好地促進社會和諧。(1)結合材料一,你怎樣理解“推動社會公平正義就是政府的良心”?(2)結合材料二,談談社會和諧、科學發(fā)展對推動社會公平正義的
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