【正文】 眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀(guān)眾的視線(xiàn)，如何把握觀(guān)眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀(guān)眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀(guān)眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象。甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。其三，觀(guān)眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。所以，將觀(guān)眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀(guān)眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀(guān)眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀(guān)眾的距離，很容易被少兒所接受。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記同志”。五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀(guān)。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。第四篇：周年慶主持詞場(chǎng):合: 知青戰(zhàn)友們，下午好!男：我是顧龍，當(dāng)年的兵團(tuán)戰(zhàn)士。所以今天我來(lái)了，傳遞我對(duì)戰(zhàn)友的思念，傾聽(tīng)網(wǎng)友的鄉(xiāng)音。在查哈陽(yáng)，我第一次見(jiàn)識(shí)了天有多大，地有多寬，人有多親。男：為慶賀查哈陽(yáng)知青網(wǎng)建網(wǎng)五周年女：我們自編自演了一臺(tái)草根文藝節(jié)目合:今天獻(xiàn)給知青網(wǎng)友們!男:四十多年前, 北大荒的查哈陽(yáng)農(nóng)場(chǎng),曾是我們共同生活的廣闊天地!女:四十年多年后,自辦的《查哈陽(yáng)知青網(wǎng)》已是我們今天網(wǎng)絡(luò)生活的廣闊天地!男。男：就在網(wǎng)上，我們看到了京、津、滬、哈、齊知青老友聯(lián)誼的黑土情深。女：就在網(wǎng)上，我們看到了返回城市各地知青自強(qiáng)自立的創(chuàng)業(yè)新篇章。男：歲月悠悠，我們知青歷盡風(fēng)雨。男：55團(tuán)有位天津網(wǎng)友叫黃錦，她在網(wǎng)上寫(xiě)了一首詩(shī)，抒發(fā)對(duì)知青網(wǎng)的愛(ài)戀!女：讓我們?cè)诖蠛铣骸侗贝蠡娜说母琛返陌槌?。男：就是這萬(wàn)人兵團(tuán)邊字軍，屯墾戍邊建設(shè)邊疆。表演者：67團(tuán)咸慕真、邵鳳娟、鄧靜、邢潔等(2)男：在網(wǎng)上紀(jì)錄過(guò)這樣一位經(jīng)歷很特殊的兵團(tuán)戰(zhàn)士女：他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，他有著一雙靈巧的雙手。但他笑對(duì)困境、做生活的強(qiáng)者：女：他參加了上海市殘聯(lián)合唱團(tuán)，唱出生命如此精彩、如此美麗!男：他就是67團(tuán)一營(yíng)一連知青唐本榮。魏：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓 王超：親愛(ài)的同學(xué)們（合）大家下午好！周：我是三期班的學(xué)員周凌霞 高：我是二期班的高偉航 王：我是三期班的王玉琪 陳：我是四期班的陳元武 魏：我是五期班的魏雅璐 王超：我是五期班的王超秀敏周：這里是——奇淼活水 盛夏之夜，暨奎屯清華MBA企業(yè)家協(xié)會(huì)成立周年慶典的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)高：同時(shí)慶賀奎屯MBA三期班結(jié)業(yè)以及五期班班委成立王：風(fēng)雨千年，奎屯清華MBA企業(yè)家協(xié)會(huì)揚(yáng)帆起程，通過(guò)一年的奮戰(zhàn)，從繁星點(diǎn)點(diǎn)到星光璀燦！王：歲月如歌，四地三方的青年才俊群英薈萃，披荊斬棘，鑄就了奎屯清華MBA企業(yè)家協(xié)會(huì)的今天！絢爛了奎屯經(jīng)濟(jì)騰飛的夜空！魏：一年的拼博與奮斗，讓我們的思想具有了超凡的意義；一年的光榮與夢(mèng)想，讓我們的生命充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)。歷經(jīng)寒來(lái)暑往的輪回，我們欣然迎來(lái)了清華MBA企業(yè)家協(xié)會(huì)的周歲的生日。陳：回顧共同走過(guò)的365個(gè)日日夜夜，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們雖然歷經(jīng)艱險(xiǎn)，卻收獲了榮耀與喝彩！王：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種追求讓我們前進(jìn)，總有一種凝聚給我們力量魏：在這幸福的時(shí)刻，在這歡樂(lè)的海洋，在這激情的一天 王超：讓我們共同祝愿清華MBA企業(yè)家協(xié)會(huì)（合）生日快樂(lè)！魏：我榮幸的宣布：——奇淼活水 盛夏之夜，暨奎屯清華MBA企業(yè)家協(xié)會(huì)成立周年慶典（合）現(xiàn)在開(kāi)始！結(jié)束語(yǔ)周：一年風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過(guò) 高：一年春華秋實(shí)我們一同收獲 陳：一年燕來(lái)燕去我們一同求索 王：一年潮起潮落我們一同協(xié)作魏：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。周：同樹(shù)一幟共繁茂，同為一體共輝煌 高：我們一直相信，未來(lái)比歷史更激