保山曙光學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-10-14 02:06本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開(kāi)。第四篇：小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段總結(jié)廣興學(xué)區(qū)支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段總結(jié)結(jié)合鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和我校實(shí)際，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的第二階段中，我們堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，開(kāi)放檢查與集中檢查相結(jié)合，集體檢查與個(gè)人檢查相結(jié)合。針對(duì)存在的問(wèn)題，我校認(rèn)真分析了問(wèn)題存在的原因，明確了整改的方向，提出了整改的措施，并堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊做，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了較好的成效。除此外，還要求黨員教師帶頭自學(xué)有關(guān)書(shū)籍，并要求作好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，每人不少于兩篇。二、扎實(shí)進(jìn)行檢查分析活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，正視自己，明確方向。大家打開(kāi)天窗說(shuō)亮話，敞開(kāi)胸懷講真話，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展自我檢查活動(dòng)，查思想漏洞，查工作作風(fēng)。如：和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開(kāi)展“ 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)上走在全體教師的前面，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)學(xué)校各部門(mén)的行政工作，真正實(shí)踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興?！?。其次，每一位班子成員要作風(fēng)正派、事業(yè)心強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，做到以情感人，以誠(chéng)待人，以理服人，在各項(xiàng)工作中為教師做出榜樣，以榜樣的力量影響人、凝聚人，注重建立和諧的人際關(guān)系，并使之內(nèi)化為教職工的工作熱情和前進(jìn)動(dòng)力。這些問(wèn)題，為改進(jìn)工作作風(fēng)，提高管理效益，推動(dòng)工作進(jìn)步提供重要參考。如利用周一教師例會(huì)進(jìn)行了兩次“快樂(lè)聊吧”活動(dòng)。完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。舉辦了講座，建立學(xué)校名師工作屋，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。學(xué)校行政堅(jiān)持深入老師和課堂中參與集體備課及聽(tīng)課評(píng)課，幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；在全校范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念。組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，提高工作水平。組織老師分別去實(shí)小、育紅等地學(xué)習(xí)，帶回了許多好的經(jīng)驗(yàn)，為教育教學(xué)注入了新的活力。廣興學(xué)區(qū)支部 2009年12月8日第五篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)_第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)黨的十六屆三中全會(huì)明確提出，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。以人為本，首先要解決為誰(shuí)發(fā)展的問(wèn)題，即樹(shù)立什么樣的育人觀，從學(xué)生的利益角度考慮問(wèn)題，在當(dāng)前金融風(fēng)暴的沖擊下，如何才能保證學(xué)生就業(yè)，是我們工作的重中之重。在制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃時(shí)，不僅要考慮到加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)技能，更要考慮到強(qiáng)化學(xué)生管理技能，為學(xué)生整個(gè)職業(yè)生涯量身打造一套科學(xué)合理的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。為實(shí)現(xiàn)我系教師專業(yè)結(jié)構(gòu)的大調(diào)整，學(xué)院分期分批將教師派出到大連、沈陽(yáng)等高校學(xué)習(xí)旅游管理、酒店管理專業(yè)課程，使教師由基礎(chǔ)課教師變?yōu)閷I(yè)課教師，全系教師也表現(xiàn)出很高的工作熱情。圍繞骨干課程建設(shè)帶動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有力地促進(jìn)了我系師資隊(duì)伍建設(shè)。各系部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須著眼于專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐，解決專業(yè)建設(shè)中存在的突出矛盾和問(wèn)題，破解發(fā)展難題。二是師資隊(duì)伍存在專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象。三是實(shí)訓(xùn)條件滿足不了專業(yè)課教學(xué)需要。一個(gè)品牌即以酒店管理專業(yè)作為重點(diǎn)建設(shè)的品牌專業(yè)，并以此為核心，構(gòu)建融酒店、旅游、外語(yǔ)、商務(wù)、貿(mào)易于一體的專業(yè)群。三個(gè)體系，即構(gòu)建理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系和專業(yè)課程考評(píng)體系。同時(shí)，狠抓落實(shí)，著力推進(jìn)教育教學(xué)改革。酒店G08G082兩個(gè)班在嘉豪國(guó)際酒店實(shí)習(xí)5周；酒店G071班在遼化賓館實(shí)習(xí)兩個(gè)月。校外實(shí)訓(xùn)基地的建立和應(yīng)用，有效緩解了較差的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件給教學(xué)帶來(lái)的不利影響。一是要抓好理想信念教育，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)教書(shū)育人的神圣職責(zé)，努力為社會(huì)培養(yǎng)高技能應(yīng)用性人才；二是要堅(jiān)定改革的信念，對(duì)未來(lái)充滿希望，相信我們黨的事業(yè)光明前途，充分認(rèn)識(shí)目前各種社會(huì)問(wèn)題會(huì)隨著改革的深入，社會(huì)的發(fā)展迎刃而解。四、系部基層黨組織要做好黨的衛(wèi)士黨的事業(yè)要發(fā)展壯大，就必須有一副健康的體格。一是要在整個(gè)系部加強(qiáng)思想政治工作，抓好黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，讓黨員干部“不愿腐敗”。五、系部基層黨組織要多為群眾辦實(shí)事，做群眾的貼心人在系部范圍內(nèi)開(kāi)展黨員干部扶貧幫困活動(dòng)，讓家庭困難學(xué)生體會(huì)到黨的政策溫暖，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以人為本理念的具體化，是基層黨支部一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，因種原因，社會(huì)上還存在不少貧困戶，他們的生活、子女上學(xué)、就業(yè)存在不少問(wèn)題，旅游管理系教工學(xué)生支部牽頭，建立黨員干部一對(duì)一對(duì)口幫扶困難學(xué)生制度，黨員每人聯(lián)系一名困難學(xué)生，或者為學(xué)生推薦就業(yè)單位，或者在生活上給予經(jīng)濟(jì)資助，或者做學(xué)生思想政治工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，建立對(duì)社會(huì)、對(duì)生活、對(duì)自己的信心，積極報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)，使學(xué)生從后進(jìn)生轉(zhuǎn)為先進(jìn)生。隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入，我系還將在黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面，進(jìn)一步查找問(wèn)題，理清思路，尋找對(duì)策，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，取得更大工作
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