【摘要】李白教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)習(xí)古詩的興趣,積累古詩名句。教學(xué)重點(diǎn):有感情的朗讀古,背誦古詩,感悟詩人對(duì)大自然的贊美之情。教學(xué)難點(diǎn):朗讀古詩,體會(huì)詩人的思想感情。教學(xué)過程:一、以舊引新,激發(fā)興趣。我們已經(jīng)學(xué)過不少古詩,現(xiàn)在有誰愿意來背一背你記住的古詩?有沒有李白寫的呢?(靜夜思、夜宿山寺、送孟浩然之廣陵、早發(fā)白帝
2024-12-20 23:04
【摘要】《從軍行》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)意圖教學(xué)內(nèi)容:S版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)第六單元第27課古詩兩首中的《從軍行》。教材與學(xué)情分析《從軍行》這首邊塞詩是唐代詩人王昌齡的作品。詩中形象而真實(shí)地反映了唐代守邊將士們艱苦的戰(zhàn)斗生活和決心打敗入侵之?dāng)车挠⑿蹥飧拧4嗽娨赃吶木拔?,思鄉(xiāng)的情感,以及環(huán)境的艱苦,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷反襯出遠(yuǎn)征將士的愛國之心,破敵之志。詩人視野開闊,青海,
2024-08-24 01:17
【摘要】 初二上冊(cè)語文比較閱讀《從軍行》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。 2、能用自己的話說出古詩的意思,體會(huì)詩人的思想感情。 3、通過反復(fù)誦讀詩歌,嘗試賞析詩歌。 ...
2024-12-07 04:00
【摘要】白洋潮導(dǎo)學(xué)案一、給加點(diǎn)的字注音:戊寅()遄()踵至()擘翼()蹴起()鏃鏃()颶風(fēng)()辟易()礴()
2024-12-28 23:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1,抓住文眼,梳理文章結(jié)構(gòu)。2,通過研讀細(xì)節(jié)和故事,理解雨天情趣的內(nèi)涵,體悟主旨。3,通過語句分析,理解文中表現(xiàn)的人情美。教學(xué)重點(diǎn):1,以時(shí)間為線,巧妙組材的特點(diǎn)。2,下雨天真好的內(nèi)涵。3,對(duì)文中真善美的謳歌。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-23 00:23
【摘要】借書不還,天打雷劈閱讀能力目標(biāo)感知文章的內(nèi)容,揣摩作者的思想。寫作能力目標(biāo)能夠?qū)ψx書生活中的人和事發(fā)表見解。思想教育了解古今對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),樹立良好的讀書觀。教學(xué)時(shí)數(shù)二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程一、引言二、作者、作品簡(jiǎn)介柏楊,原名郭立邦,后改名郭衣洞。筆名柏楊。
2024-12-23 00:24
【摘要】《雷雨前》說課稿板橋中學(xué)竇芳一、教材分析:《雷雨前》是一篇著名的散文,創(chuàng)作于1934年,當(dāng)時(shí)日本帝國主義的鐵蹄已踏入中國,而國民黨反動(dòng)派卻實(shí)行賣國投降政策,叫囂“攘外必先安內(nèi)”,對(duì)共產(chǎn)黨進(jìn)行大肆剿殺,封建軍閥,貪官污吏則氣焰囂張,白色恐怖籠罩著祖國的天空,中國人民處于水深火熱之中,整個(gè)中國暗無天日,正是黎明前最黑暗的前夜。在
【摘要】詩圣杜甫有一首《戲?yàn)榱^句·其二》王楊盧駱當(dāng)時(shí)體,輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。詩中的“王楊盧駱”分別指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。這四人擅長詩文,對(duì)初唐的文學(xué)革新有過貢獻(xiàn),被稱為“初唐四杰”。一、導(dǎo)入“初唐四杰”從軍行
2024-08-24 01:45
【摘要】第一篇:從軍行及練習(xí) 從軍行 【年代】盛唐【體裁】五言律詩 烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。 雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生。 【注釋】 :為樂府《相和歌·...
2024-09-21 20:06
【摘要】3山行教學(xué)目標(biāo):(一)借助注釋,理解詩義。(二)透過意象,感受詩情。(三)比較閱讀,體驗(yàn)意境。(四)背誦課文,默寫課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):理解詩句的意思,想象大自然的美麗景色。難點(diǎn):體會(huì)詩美的意境,獲得審美的愉悅。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)。教學(xué)方法:朗誦法、討論法、比較法。
2024-12-28 17:47
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217王昌齡【從軍行】【從軍行】(xing)(其一)烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹羌笛關(guān)山月,無那金閨萬里愁。【從軍行】(其二)琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高
2024-12-31 11:47
【摘要】第一篇:從軍行教學(xué)反思 《從軍行》教學(xué)反思 艮山口小學(xué) 湯宇琴 《從軍行》是唐代詩人王昌齡筆下的一首優(yōu)秀的邊塞詩代表作品,詩歌反映了戍邊將士保家衛(wèi)國,殺 敵立功的雄心壯志,充滿了昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精...
2024-09-21 20:03
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成埔上中學(xué)2021、11、17教學(xué)目標(biāo):1、觀察長骨的結(jié)構(gòu),辨認(rèn)骨的基本結(jié)構(gòu);2、探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);3、根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn):1、長骨結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng);2、骨的成分和特性;教學(xué)難點(diǎn):1、骨的結(jié)構(gòu)和成分與其功能
2024-12-19 12:45
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解立方根的概念,會(huì)用立方根表示一個(gè)數(shù)的立方根。2、能用立方根運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,了解立方根與立方互為逆運(yùn)算。3、了解立方根的性質(zhì)及立方根與平方根的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn):立方根的概念。教學(xué)難點(diǎn):求一個(gè)數(shù)的立方根。教學(xué)流程:一、情境導(dǎo)入1、平方根的概念。
2024-12-23 03:01
【摘要】第四章四邊形性質(zhì)探索3.菱形一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在學(xué)習(xí)菱形之前,已具有簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)的知識(shí)和平行四邊形的知識(shí),學(xué)生完全能借助等腰三角形的旋轉(zhuǎn)直觀的理解菱形及菱形的判定和性質(zhì)。二、教學(xué)任務(wù)分析教科書基于學(xué)生上述認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,提出了本課的具體學(xué)習(xí)任務(wù):知識(shí)目標(biāo)。2.經(jīng)歷探索菱形的性質(zhì)和判別條件的過程,進(jìn)一步了解和體會(huì)說理
2024-12-09 07:54