【正文】 講臺(tái)，還沒(méi)說(shuō)完我們的臨別感言。最后的最后，看著空蕩蕩的教室和講臺(tái)，我們也做了最后的道別!再見(jiàn)了，我的實(shí)習(xí)，再見(jiàn)了，我們可愛(ài)的同學(xué)們!第四篇：班主任實(shí)習(xí)周記文章來(lái)源蓮山課件 w Y K M 6 班主任實(shí)習(xí)周記時(shí)間好快，兩周的時(shí)間就這樣過(guò)去了。早上5點(diǎn)50的鬧鐘想起，就迅速的從上鋪翻跳下來(lái)，關(guān)掉響鈴，瞇著眼冷水刷牙，然后就知道不是在夢(mèng)游，是真實(shí)的起床了。意念的力量是神奇的，很多小夢(mèng)想我都是在夢(mèng)里更加堅(jiān)定的。有時(shí)等的久了，就把書(shū)拿出來(lái)讀上幾句，要么就繼續(xù)公交上的差事美美的單曲循環(huán)幾首旋律唯美的歌，小資一下，荒廢下人群中看書(shū)的美好時(shí)光，也緩解些睡眼惺忪的狀態(tài)，更快的亢奮起來(lái)。辦公室里的顧老師，我的學(xué)科指導(dǎo)老師，有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課很有一套，對(duì)于學(xué)生的教育上也是松緊得當(dāng)，很多學(xué)生是有愛(ài)有敬。辦公室里的俞老師，黃教導(dǎo)，也是很友好很活潑的老師，很有活力，很幽默，也都很照顧我，指導(dǎo)我，有事情讓我?guī)兔Γ肋h(yuǎn)不會(huì)忘記很熱情的說(shuō)句謝謝，那時(shí)候，很溫暖，因?yàn)楸蛔鹬刂?，因?yàn)檫@群可愛(ài)的老師不會(huì)覺(jué)得我們幫他們做事理所當(dāng)然，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我覺(jué)得，生活的細(xì)節(jié)真的很重要，尊重別人，不把任何索取和付出當(dāng)作理所當(dāng)然，懂得感恩，是有素質(zhì)的表現(xiàn)，不是只有高尚的神才可以做得到，心里有別人，理解他人的人就是那群溫暖的凡人。這樣的方式真好，不放棄任何一個(gè)。升旗手又換了一批人，國(guó)旗下的講話也換了小朋友，原來(lái)，這個(gè)是輪流的。我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)了一下，或許有人覺(jué)得老師太較真，但是我覺(jué)得這才是真正的教育，和孩子們一起在小的時(shí)候就養(yǎng)成好習(xí)慣懂規(guī)矩。我不知道現(xiàn)在除了小學(xué)生和政府領(lǐng)導(dǎo)人，還有多少人會(huì)完整的唱我們的國(guó)歌。多可貴。幫他們批作業(yè)時(shí)，總是想給紅星星，總想在某個(gè)角落給她們畫(huà)個(gè)笑臉。我并不緊張了，小朋友們很活躍，只是好像有些英語(yǔ)語(yǔ)言可能超過(guò)了他們能理解的范圍，只好多了中文的提示。今早進(jìn)小學(xué)校門時(shí)，保安叔叔和和藹的問(wèn)一句，你們都是學(xué)生吧？我和小顧相視而笑，我們是老師，嘻嘻。我還依然是學(xué)生，是的，我還是學(xué)生，一個(gè)有向往的好學(xué)生，嘿嘿，這個(gè)世界我喜歡，永遠(yuǎn)不會(huì)缺少希望，即使有時(shí)后進(jìn)了，即使偶爾被忽略了，被批評(píng)了，我們依然有人愛(ài)，有人不愿意放棄，而我就是那群愿意愛(ài)人的家伙之一，多么幸運(yùn)啊，因?yàn)檫x了我所愛(ài)，所以我會(huì)加倍愛(ài)我所選。被人信任是幸福的，信任別人是可貴的。期待，接下來(lái)的一周。加油！20121126晚，操場(chǎng)散步歸來(lái)后。安靜的暖暖的。文章來(lái)源蓮山課件 w Y K M 6第五篇：實(shí)習(xí)班主任周記實(shí)習(xí)班主任周記[日期：20131021]來(lái)源： 作者：徐玥[字體：大 中 小]一周又很快的過(guò)去了，在這周的時(shí)間里，由于我實(shí)習(xí)的班級(jí)班主任出差，我便擔(dān)任起了班主任的一些工作。廣播體操以及眼保健操都是班主任需要到場(chǎng)的時(shí)間，然后就是下午的音樂(lè)欣賞的環(huán)節(jié)，音樂(lè)欣賞是我們學(xué)校特有的一項(xiàng)活動(dòng)，它可以放松同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力。這就是班主任的工作，很細(xì)很雜。到班會(huì)課之前，我們到班級(jí)發(fā)現(xiàn)，講臺(tái)上站著一位老師，上去詢問(wèn)才知道，班主任在走之前有請(qǐng)到一位代理班主任，所以班會(huì)課也由代理班主任來(lái)上。在本周，學(xué)校開(kāi)始了課間操之后的跑操，繞著學(xué)校跑，我也加入了班級(jí)的跑操。我說(shuō)，女生的聲音有些小，大家喊出來(lái)。我覺(jué)得很有成就感。在管理班級(jí)的過(guò)程中，我也體會(huì)到了做一名班主任的責(zé)任以及壓力。 每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的?？粗麄兓顫娍蓯?ài)的身影，我仿佛看到了幼年時(shí)的自己，也和他們一樣地天真快樂(lè)！閑下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。這次的見(jiàn)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！慢慢地我體會(huì)到，幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí)，力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師！一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。更為重要的是你要有耐心，有愛(ài)心，用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)第一天，我很迷茫，見(jiàn)指導(dǎo)班主任的時(shí)候有點(diǎn)小尷尬，因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)“體育老師還當(dāng)實(shí)習(xí)班主任”，當(dāng)時(shí)我體會(huì)到了體育老師被歧視的感覺(jué)，因而我認(rèn)為只有通過(guò)自己的努力表現(xiàn)，或許可以改變一下體育老師被歧視的現(xiàn)象，當(dāng)然這不是我一個(gè)人能完成的，更不是我能徹底改變的局面，但是至少我應(yīng)該努力一下。當(dāng)跟學(xué)生說(shuō)我是體育老師之后，學(xué)生笑了……當(dāng)然我知道他們笑什么，于是我也笑了。我的體育指導(dǎo)老師讓我到星期五再聽(tīng)課，于是我就在辦公室渾渾噩噩的度過(guò)了一天，上了一天的網(wǎng)，看了一天的廣播操視頻，覺(jué)得異常的空虛。我有點(diǎn)驚慌失措，但是也有點(diǎn)激動(dòng)，還好讓我教廣播操，還好我昨天看了至少20遍，還好我臉皮比較厚，于是我激動(dòng)的上了我的第一節(jié)課，幸好我的專業(yè)是健美操，所以廣播操對(duì)我而言還是比較簡(jiǎn)單的事，但是上完之后，就感受到了自己的不足之處。于是，在第二節(jié)課，我吸取了教訓(xùn)，我的口令喊得很堅(jiān)決，當(dāng)然很用勁的喊，有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)，第二節(jié)課帶的就似乎老練了很多，心也慢慢的平靜了很多……之后的幾天我重復(fù)的教著廣播操，上了好多個(gè)班級(jí)的課，我很慶幸我有這樣的機(jī)會(huì)，有這么多班級(jí)可以給我試課，雖然只是教廣播操，但是也是一種很好的鍛煉，為下面的公開(kāi)課做了很好的鋪墊……昨天，全校舉行了慶祝教師節(jié)的班會(huì)活動(dòng)，作為高一（6）班的實(shí)習(xí)班主任，我參加了活動(dòng)的策劃也到了現(xiàn)場(chǎng)，看著自己越來(lái)越熟悉的學(xué)生，覺(jué)得臉上洋溢著笑容的他們顯得異常可愛(ài)。晚上的時(shí)候收到了班里學(xué)生送來(lái)的一朵玫瑰花，很激動(dòng)。實(shí)習(xí)老師很辛苦，早上5點(diǎn)半起床看早鍛煉早自習(xí)，晚上急急忙忙吃晚飯洗澡然后看晚自習(xí)，結(jié)束了去學(xué)生宿舍查房，要到將近11點(diǎn)的時(shí)候忙完可以睡覺(jué)。時(shí)間好快，兩周的時(shí)間就這樣過(guò)去了。早上5點(diǎn)50的鬧鐘想起，就迅速的從上鋪翻跳下來(lái)，關(guān)掉響鈴，瞇著眼冷水刷牙，然后就知道不是在夢(mèng)游，是真實(shí)的起床了。意念的力量是神奇的，很多小夢(mèng)想我都是在夢(mèng)里更加堅(jiān)定的。有時(shí)等的久了，就把書(shū)拿出來(lái)讀上幾句，要么就繼續(xù)公交上的差事美美的單曲循環(huán)幾首旋律唯美的歌，小資一下，荒廢下人群中看書(shū)的美好時(shí)光，也緩解些睡眼惺忪的狀態(tài)，更快的亢奮起來(lái)。辦公室里的顧老師，我的學(xué)科指導(dǎo)老師，有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課很有一套，對(duì)于學(xué)生的教育上也是松緊得當(dāng)，很多學(xué)生是有愛(ài)有敬。辦公室里的俞老師，黃教導(dǎo)，也是很友好很活潑的老師，很有活力，很幽默，也都很照顧我，指導(dǎo)我，有事情讓我?guī)兔?，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記很熱情的說(shuō)句謝謝，那時(shí)候，很溫暖，因?yàn)楸蛔鹬刂驗(yàn)檫@群可愛(ài)的老師不會(huì)覺(jué)得我們幫他們做事理所當(dāng)然，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我覺(jué)得，生活的細(xì)節(jié)真的很重要，尊重別人，不把任何索取和付出當(dāng)作理所當(dāng)然，懂得感恩，是有素質(zhì)的表現(xiàn)，不是只有高尚的神才可以做得到，心里有別人，理解他人的人就是那群溫暖的凡人。這樣的方式真好，不放棄任何一個(gè)。升旗手又換了一批人，國(guó)旗下的講話也換了小朋友，原來(lái)，這個(gè)是輪流的。我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)了一下，或許有人覺(jué)得老師太較真，但是我覺(jué)得這才是真正的教育，和孩子們一起在小的時(shí)候就養(yǎng)成好習(xí)慣懂規(guī)矩。我不知道現(xiàn)在除了小學(xué)生和政府領(lǐng)導(dǎo)人，還有多少人會(huì)完整的唱我們的國(guó)歌。多可貴。幫他們批作業(yè)時(shí)，總是想給紅星星，總想在某個(gè)角落給她們畫(huà)個(gè)笑臉。我并不緊張了，小朋友們很活躍，只是好像有些英語(yǔ)語(yǔ)言可能超過(guò)了他們能理解的范圍，只好多了中文的提示。今早進(jìn)小學(xué)校門時(shí)，保安叔叔和和藹的問(wèn)一句，你們都是學(xué)生吧？我和小顧相視而笑，我們是老師，嘻嘻。我還依然是學(xué)生，是的，我還是學(xué)生，一個(gè)有向往的好學(xué)生，嘿嘿，這個(gè)世界我喜歡，永遠(yuǎn)不會(huì)缺少希望，即使有時(shí)后進(jìn)了，即使偶爾被忽略了，被批評(píng)了，我們依然有人愛(ài)，有人不愿意放棄，而我就是那群愿意愛(ài)人的家伙之一，多么幸運(yùn)啊，因?yàn)檫x了我所愛(ài)，所以我會(huì)加倍愛(ài)我所選。被人信任是幸福的，信任別人是可貴的。期待，接下來(lái)的一周。加油！20121126晚，操場(chǎng)散步歸來(lái)后。安靜的暖暖的。實(shí)習(xí)班主任周記[日期：20131021]來(lái)源： 作者：徐玥[字體：大 中 小]一周又很快的過(guò)去了，在這周的時(shí)間里，由于我實(shí)習(xí)的班級(jí)班主任出差，我便擔(dān)任起了班主任的一些工作。廣播體操以及眼保健操都是班主任需要到場(chǎng)的時(shí)間，然后就是下午的音樂(lè)欣賞的環(huán)節(jié)，音樂(lè)欣賞是我們學(xué)校特有的一項(xiàng)活動(dòng)，它可以放松同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力。這就是班主任的工作，很細(xì)很雜。到班會(huì)課之前，我們到班級(jí)發(fā)現(xiàn)，講臺(tái)上站著一位老師，上去詢問(wèn)才知道，班主任在走之前有請(qǐng)到一位代理班主任，所以班會(huì)課也由代理班主任來(lái)上。在本周，學(xué)校開(kāi)始了課間操之后的跑操，繞著學(xué)校跑，我也加入了班級(jí)的跑操。我說(shuō)，女生的聲音有些小，大家喊出來(lái)。我覺(jué)得很有成就感。在管理班級(jí)的過(guò)程中，我也體會(huì)到了做一名班主任的責(zé)任以及壓力。星期二，按照原計(jì)劃，我們要來(lái)和班主任老師進(jìn)行教學(xué)任務(wù)和班主任工作的交接事宜，并把我們精心準(zhǔn)備地小賀卡送給老師。按照之前商量好的，教學(xué)任務(wù)由我們師大3個(gè)老師分擔(dān)：王冠杰講試卷，黃樂(lè)威講報(bào)紙，我們就從老師那拿了些輔導(dǎo)書(shū)回去好好備一備接下來(lái)要上的課了。剛開(kāi)始早讀時(shí)，由于另外兩個(gè)實(shí)習(xí)生本著更快認(rèn)識(shí)同學(xué)的初衷，逐個(gè)開(kāi)始點(diǎn)名，花去了早讀1/3的時(shí)間。等到第三節(jié)課時(shí)，雖然之前星期四由于我們學(xué)校體檢讓另外兩個(gè)實(shí)習(xí)生老師代了一下課，她們直接把unit1的warming up和一部分單詞上完了，但學(xué)生們集體要求讓我重新上過(guò)一遍單詞。上課時(shí)，有些同學(xué)在認(rèn)真做筆記，有些同學(xué)由于班主任不在就肆意地?fù)v亂課堂紀(jì)律。但沒(méi)想到一進(jìn)教室，有些同學(xué)就把早已做好的禮物送給我們，好一番驚喜和感動(dòng)！最后我們剛上講臺(tái)，還沒(méi)說(shuō)完我們的臨別感言。最后的最后，看著空蕩蕩的教室和講臺(tái)，我們也做了最后的道別！再見(jiàn)了，我的實(shí)習(xí)，再見(jiàn)了，我們可愛(ài)的高二4班！