家庭教育報(bào)告會(huì)簡(jiǎn)報(bào)[5篇材料]-閱讀頁(yè)
2024-10-13 23:12本頁(yè)面
【正文】 著孩子一起寫(xiě)作業(yè)，或者孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)看看書(shū)，讀讀報(bào)，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺(jué)到他（她）寫(xiě)作業(yè)時(shí)父母也沒(méi)有清閑，這樣孩子的心里會(huì)有一種平衡感，也愿意寫(xiě)作業(yè)了。所以家長(zhǎng)要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長(zhǎng)也要抽出一定的時(shí)間陪孩子一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，給孩子講講故事。只有傾聽(tīng)孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會(huì)使以后的溝通變得更加輕松。這樣，孩子便樂(lè)意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵(lì)他說(shuō)“考得不錯(cuò)”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒(méi)做對(duì)或者沒(méi)做出來(lái)的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問(wèn)題就不做束手無(wú)策了。五、為孩子創(chuàng)造良了的學(xué)習(xí)環(huán)境 環(huán)境很容易改變一個(gè)人，尤其是對(duì)孩子很言。由此可以看出環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。父母與孩子之間的親情是任何感情都無(wú)法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。家長(zhǎng)要常讀書(shū)、常讀報(bào)，讓孩子感覺(jué)到讀書(shū)看報(bào)是件很快樂(lè)的事情，時(shí)間久了，孩子自然就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。家庭教育對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)成績(jī)都有著重大的促進(jìn)作用。家庭要配合學(xué)校、配合老師，扎扎實(shí)實(shí)地做好家庭教育工作，是當(dāng)務(wù)之需。第五篇：家庭教育報(bào)告會(huì)心得關(guān)注心靈成長(zhǎng)，做孩子健康發(fā)展的引路人11月24日上午，我校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)“點(diǎn)燃生命”課題組研究員蔡庭棟教授作了《激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力》的專(zhuān)題報(bào)告，讓與會(huì)的家長(zhǎng)和老師們收獲很大。如何正確實(shí)施家庭教育、做一名稱(chēng)職的家長(zhǎng)呢？放手而不撒手。留守孩子、隔代教育自不必說(shuō)，父母在身邊，不了解孩子平時(shí)表現(xiàn)、不知道孩子課余時(shí)間去向、不清楚孩子做啥的又有多少呢？一提及這個(gè)話題，家長(zhǎng)總會(huì)說(shuō)“我忙呀”“我弄兩個(gè)錢(qián)，不得閑”，對(duì)此，蔡教授說(shuō)：“人過(guò)四十比什么，比孩子”，“任何成功都挽救不了孩子教育的失敗”，確有道理呀。愛(ài)孩子是包括人類(lèi)在內(nèi)的所有動(dòng)物的本能，可是“單單愛(ài)孩子，母雞也會(huì)這么做，要善于教育他們，卻是一樁偉大的公共事業(yè)”。付出愛(ài)也要收獲愛(ài)。家長(zhǎng)在滿足孩子物質(zhì)要求的同時(shí)，還要倍加關(guān)注其精神成長(zhǎng)，經(jīng)常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化，經(jīng)常與孩子交流溝通，“多陪陪孩子”，這一點(diǎn)很重要。教育需要愛(ài)，但愛(ài)代替不了教育。
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