師德師風(fēng)督查制度-閱讀頁
2024-10-13 22:33本頁面
【正文】 課程和重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。在職教師培訓(xùn)師德教育學(xué)習(xí)時數(shù)每年不得低于30學(xué)時。學(xué)校根據(jù)各時期和各階段的新要求，組織開展班主任、大隊輔導(dǎo)員等德育工作者專題培訓(xùn)。原則上，每位教師每學(xué)年應(yīng)有1至2篇教研文章公開發(fā)表或獲獎。成立以校長負總責(zé)，以專職信息員具體負責(zé)收集、整理、組織、宣傳為任務(wù)的組織機構(gòu)。校長為學(xué)校師德師風(fēng)宣傳的總負責(zé)人，由專職信息員整理本校受上級表彰的優(yōu)秀教師、校長以及學(xué)校先進典型的事跡，經(jīng)具體負責(zé)人整理后把質(zhì)量最好的一份上交至中心校師德師風(fēng)宣傳工作辦公室。學(xué)校要組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型材料，并要求每位教師寫自查反思。學(xué)校年底對教師師德師風(fēng)宣傳工作進行考核、總結(jié)和表彰。通過對教師的正面教育，自我教育和社會各層次的評議，以及知識的考核對每個教師在日常各項工作中的表現(xiàn)做出客觀的評價，通過民主評議表彰先進，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。二、考評內(nèi)容包括依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué)。每學(xué)期組織一次評優(yōu)活動，由學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)對師德、師風(fēng)做出客觀全面的評價。四、考評名次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格師德情況報告制度一、每位教師每學(xué)期結(jié)合自身進行一次自查，將自查報告書面上交學(xué)校師德建設(shè)辦公室。三、對于重大問題及時報告。四、學(xué)校高度重視，發(fā)現(xiàn)問題及時通知到責(zé)任教師，并責(zé)令該教師寫出書面整改措施。師德考核評估制度國運興衰，系于教育；教育成敗，系于教師；教師素質(zhì)重在師德。堅持四項基本原則，踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，無政治傾向性錯誤，無違背四項基本原則的言論，不傳播封建迷信或歪理邪說。關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生合法權(quán)益，公正、平等對待每一位學(xué)生。依法執(zhí)教，廉潔從教，不接受家長吃請，不變相向家長攤派，不向?qū)W生推銷或強賣學(xué)習(xí)資料，不利用職權(quán)謀求私利。團結(jié)合作，為人正直，不挑撥是非影響團結(jié)，主動積極完成臨時性工作。師德責(zé)任追究制度一、學(xué)校校長要親自掛帥抓師德建設(shè)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓師德建設(shè)，層層落實責(zé)任，形成人人講師德，處處有師德的良好風(fēng)氣。二、加強對教師職業(yè)道德的常規(guī)考核，加大督察力度。三、建立師德問題一票否決制度。問題嚴重的，觸犯法律的，依法追究有關(guān)當(dāng)事人的法律責(zé)任。、張慧下午早退。12月1日 督查人：、樓梯和教室窗臺垃圾多，窗臺的灰塵多。，防盜網(wǎng)被撬開。（二樓）、廁所內(nèi)垃圾多、蹲盆尿堿、污垢多。整改人：張建文（3）、五（8）教室的后門未開。、綜合科外，其它辦公內(nèi)務(wù)比較凌亂，衛(wèi)生保潔差。整改人：年級組長。整改人：各班主任。12月6日（2）班走廊垃圾未清理干凈。12月14日。（6）班整潔區(qū)臟。12月20日。（2）班整潔區(qū)垃圾清
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