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當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向調(diào)查報(bào)告-閱讀頁

2024-10-13 22:08本頁面
  

【正文】 臨著各種困惑,感受到了這個(gè)龐大的大學(xué)生群體給我們帶來的巨大的就業(yè)和生存壓力。調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、家庭、生活、社會(huì)等方面的認(rèn)識(shí),探索我們大學(xué)生的價(jià)值取向,并找出其中的問題,同時(shí)提出一些意見和建議。社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,我們大學(xué)生的價(jià)值取向也在外在和內(nèi)在條件的影響下發(fā)生著劇烈的變化,呈現(xiàn)出了多元化的和多樣化的特征。第一角度:職業(yè)價(jià)值觀調(diào)查作為社會(huì)人,首先要保證的就是生存,勞動(dòng)才能生存。本次調(diào)查的第一部分就是職業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查。職業(yè)價(jià)值觀是衡量社會(huì)上某種職業(yè)優(yōu)劣和重要性的內(nèi)心尺度,是個(gè)人對(duì)待職業(yè)的一種信念,并為其進(jìn)行職業(yè)選擇,努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)提供充分理論。大學(xué)生擇業(yè)的自我意識(shí)突出,畢業(yè)生求職行為取決于不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境及其價(jià)值觀念趨向的變化。在強(qiáng)大的思想政治工作的影響下,出于對(duì)黨、政府、祖國與人民的愛,絕大多數(shù)的高校畢業(yè)生服從分配,心甘情愿到祖國最需要的地方去工作,而自我國實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以來,市場(chǎng)作用對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)影響日益增強(qiáng)。面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)和完善的就業(yè)市場(chǎng),大多數(shù)高校畢業(yè)生努力在現(xiàn)有條件下謀求個(gè)人發(fā)展,擇業(yè)時(shí)第一看發(fā)展前景,第二看施展才干的機(jī)會(huì),第三看薪酬福利。1999年,凌文泉等人對(duì)我國大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),能充分發(fā)揮自己的才能、符合自己的興趣、機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)等自我發(fā)展因素成為大學(xué)生擇業(yè)時(shí)首先考慮的因素。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生的影響?yīng)q如一把“雙刃劍”,它一方面深刻的改變了大學(xué)生的生活方式和價(jià)值觀念,推動(dòng)中國社會(huì)的全面變革;另一方面,它有擊碎了一些美好的東西,阻斷了一些優(yōu)良的傳統(tǒng),從而使一些人陷入了拜金主義,享樂主義和極端個(gè)人主義的價(jià)值觀誤區(qū)。我們自信,朝氣,獨(dú)立,個(gè)性張揚(yáng);我們也迷茫,叛逆,惶恐,自我崇尚;我們關(guān)注社會(huì),平和寬容,不會(huì)在為了某種功利的目的去做那些需要被他人看見的“好事”,也不會(huì)因?yàn)楹妥约旱南敕ú灰恢戮透覀冎車娜恕澳闼牢一睢?;我們看重自己的利益,尤其重視自我的發(fā)展,我們渴望實(shí)現(xiàn)自我,渴望成功。大學(xué)生擇業(yè)的功利色彩凸顯。大部分學(xué)生開始把第一份工作看作是謀生的手段而非實(shí)現(xiàn)自身理想和價(jià)值愿意為之傾付心血的事業(yè)。2002年,中國青少年研究中心在“大學(xué)生選擇未來職業(yè)考慮最多的因素”調(diào)查中,%的人最關(guān)心經(jīng)濟(jì)收入,%的人最關(guān)心權(quán)力、地位升遷機(jī)會(huì),%的人希望工作舒適、地點(diǎn)好,%的人關(guān)心專業(yè)對(duì)口、有出國機(jī)會(huì),%的人表示不在乎職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。部分大學(xué)生仍受“學(xué)而優(yōu)則仕”傳統(tǒng)觀念影響,輕視工廠的實(shí)際技術(shù)工作,向往到國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位去工作。大學(xué)生擇業(yè)呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢(shì)。20世紀(jì)80年代末,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化和利益群體分化,曾經(jīng)被歸入另冊(cè)、被認(rèn)為可有可無的一些就業(yè)領(lǐng)域開始吸引大學(xué)生擇業(yè)的目光,求穩(wěn)怕變、重視“正統(tǒng)”的就業(yè)觀念遭到?jīng)_擊,大學(xué)生擇業(yè)呈現(xiàn)出多樣化特點(diǎn)。另外,以往“干一行,愛一行”的職業(yè)價(jià)值觀念開始被摒棄,當(dāng)代大學(xué)生在職業(yè)選擇上開始根據(jù)自己發(fā)展需要而“愛一行,干一行”,如果職業(yè)不符合自己的愿望,勇于放棄,重新選擇。當(dāng)代大學(xué)生個(gè)人的獨(dú)立自主地位逐漸得以確立,大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)敢于積極追求個(gè)人價(jià)值、尊嚴(yán)和利益,自我意識(shí)、成就欲望、自我責(zé)任明顯增強(qiáng),這無疑是社會(huì)發(fā)展與時(shí)代進(jìn)步的表現(xiàn)。這種個(gè)人本位的職業(yè)觀對(duì)高校傳統(tǒng)的社會(huì)本位價(jià)值觀帶來了強(qiáng)烈沖擊?!耙院蜑橘F”的傳統(tǒng)價(jià)值觀在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代得到人們廣泛認(rèn)同,并影響到人們的行為方式,然而它容易導(dǎo)致人們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代成長起來的青年學(xué)生,他們多年的校園生活都是在各自為戰(zhàn)的學(xué)業(yè)排名中度過的,他們體驗(yàn)最多的是個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),忘記了人與人之間需要合作,忘記人類社會(huì)是靠人與人的協(xié)作而不斷取得進(jìn)步的。2004年,在企業(yè)人才需求專題研討會(huì)上,美國畢益輝系統(tǒng)(中國)有限公司、豐田汽車(中國)投資有限公司等外資企業(yè)的人事經(jīng)理稱:“我們不要高校的尖子生,因?yàn)樗麄兊膫€(gè)人能力過強(qiáng),與別人的磨合能力差,會(huì)造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作出現(xiàn)困難。我們要的是人品好、踏實(shí)的年輕人。再次,多元化的價(jià)值觀對(duì)比單一價(jià)值觀。改革開放以來,伴隨各種思潮的涌入,大學(xué)生思想觀念處在不斷變化和更新之中。在這大部分人中,有的把金錢作為評(píng)價(jià)職業(yè)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),信奉拜金主義價(jià)值觀。有的認(rèn)為擇業(yè)是為了“追求自己美好的生活,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩”??傊?,當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀呈現(xiàn)出了多元的不穩(wěn)定態(tài)勢(shì)。隨著生活不斷地進(jìn)步,人們的收入情況、消費(fèi)觀念都在不斷地進(jìn)步著。炫富、暴殄天物、揮霍、貪污腐敗,將我們的精神家園弄的面目全非。第一個(gè)問題是:就您個(gè)人而言,在衣食住行方面,您的主要標(biāo)準(zhǔn)是?在我們的調(diào)查中80%的同學(xué)選擇以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主,10%的同學(xué)選擇了兼顧實(shí)惠與高標(biāo)準(zhǔn)。大多會(huì)提前計(jì)劃好自己的支出,盡量節(jié)省,不為家里增加太多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我們的同學(xué)們,有相當(dāng)一部分來自農(nóng)村,他們勤勞樸實(shí),儉省節(jié)約,而且河北省的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),大多家庭仍舊只是勉強(qiáng)的達(dá)到小康水平。第二個(gè)問題是:在您看來,穿名牌衣服的目的在于什么?大家的答案都比較平均,選擇“名牌就是質(zhì)量好,耐穿,同時(shí)也有面子”的同學(xué),稍多一些。從中可以看出,大學(xué)生雖然已經(jīng)成年,但是他們的消費(fèi)觀念并不成熟,甚至可以說,心智還不成熟。攀比是無法避免的。大學(xué)校園里戀愛的大學(xué)生隨處可見。然而,戀愛并非玩玩而已,樹立正確的戀愛觀、擇偶觀對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的樹立非常重要。在大學(xué)中,接觸到的都是和自《馬克思主義基本原理概論》社會(huì)實(shí)踐論文己年齡相仿的朋友,可能慢慢地相處中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己喜歡的類型。不過,從中也可以看出,同學(xué)們當(dāng)中不乏有人是為了戀愛而戀愛。所以,我認(rèn)為,大學(xué)生戀愛還是不要強(qiáng)求,遇到心儀的當(dāng)然可以去爭(zhēng)取,但一定不要為了戀愛而戀愛。60%的同學(xué)選擇“說不清,一種感覺”??梢姡髮W(xué)生是受過高等教育的群體,找自己的戀人,大多還是以精神契合為目標(biāo),并不太在意家庭出身和外貌。可見,大家還沒有把戀愛和婚姻等同起來。而婚姻就是一件不能隨意決定的大事了,可能最后還是要父母之命,媒妁之言的。大家對(duì)待感情似乎還是比較理性的,不會(huì)因?yàn)楦星榇煺鄱床挥踔磷龀錾凳?。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展。(2)擺正愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系作為學(xué)生學(xué)習(xí)始終是主要目的,大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,擺正愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說愛而放松了學(xué)習(xí)。當(dāng)愛情成為女性唯一的存在價(jià)值時(shí),她本人就會(huì)失去人格的獨(dú)立和魅力,也很容易失去被愛的理由。(4)發(fā)展健康的戀愛行為 戀愛言談要文雅,講究語言美,交談中要誠懇坦率自然真誠;親昵動(dòng)作要高雅,避免粗俗化,俗的親昵動(dòng)作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時(shí)對(duì)旁人也是一種不良的心理刺激;戀愛過程中要平等相待,相敬如賓;善于控制感情,理智行事;提高戀愛挫折承受能力。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),大學(xué)生職業(yè)觀的變化是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和招生分配制度改革的產(chǎn)物,既有積極因素,也有消極因素,。第二,加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育。丟掉了誠信,任何人都不可能獲得生活與事業(yè)的成功。在現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)是人必備的生存能力,但學(xué)會(huì)與他人合作也是現(xiàn)代人的基本生存技能。因此高校應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與合作能力放在重要位置。響應(yīng)黨的號(hào)召,不但要解放思想,更應(yīng)該實(shí)事求是,與時(shí)具進(jìn)。415《馬克思主義基本原理概論》社會(huì)實(shí)踐論文,專業(yè)什么的也無所謂,金錢利益等的放在其次 ,順其自然吧,會(huì)被別人引領(lǐng),您主要考慮的因素有哪些?_________【按重要性順序選出3個(gè)】, ,在衣食住行方面,您的主要標(biāo)準(zhǔn)是: ,穿名牌衣服的目的在于: ,以免被人瞧不起,生活質(zhì)量提高了嘛 ,同時(shí)也是為了自己心理感到愉快 ,耐穿,同時(shí)也有面子 ,跟著社會(huì)的潮流唄 ()A要戀愛,不枉大學(xué)一場(chǎng) B遇到心儀的人要與爭(zhēng)取 C不該,等奮斗之后再談 D無所謂,看緣分吧 ()A和自己興趣相投的人 B外表靚麗的C家庭背景好的 D說不清,一種感覺? ,但未來不是自己可以決定的 ,希望未來可以一起工作生活 ,你會(huì)? ,全力挽留 ,反思自己不足 謝謝您的支持 愿幸福伴隨您 o(^_^)o第四篇:當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查報(bào)告當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查報(bào)告12級(jí)應(yīng)用外語系商務(wù)英語二班 劉建我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)在不斷的發(fā)展,人們的生活水平在不斷的提高,人們的價(jià)值觀也在發(fā)生著深刻的變化。一、調(diào)查目的本次調(diào)查的研究旨在幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向?yàn)楹诵模岣叽髮W(xué)生的心理素質(zhì)為重點(diǎn),培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)。二、調(diào)查對(duì)象及方法調(diào)查對(duì)象:福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)查方法:對(duì)福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的全部學(xué)生進(jìn)行分層資料收集方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)調(diào)查問卷》,了解學(xué)生關(guān)于價(jià)值取向和心理素質(zhì)的基本情況。和同學(xué)之間的關(guān)系融洽人數(shù)列第一,平淡次之,只有占3.47%個(gè)別女同學(xué)和他人相處緊張,而男生這項(xiàng)為零,這可能與女生較男生在包容方面不夠有關(guān)。從具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),7﹪學(xué)生曾經(jīng)有輕生的念頭,38﹪學(xué)生自認(rèn)為心理有問題,大三年級(jí)學(xué)生心理狀況不如低年級(jí)學(xué)生,女生心理健康狀況不如男生。有調(diào)節(jié)控制自己的情緒以保持與周圍環(huán)境動(dòng)態(tài)平衡的能力,是當(dāng)今大學(xué)生趨于成熟的表現(xiàn)。從選擇人數(shù)上看,大學(xué)生感到最困擾的事項(xiàng)是:“人生發(fā)展與職業(yè)選擇上有困難”(69﹪),其次是“思想上有困惑”(52﹪),選擇人數(shù)比例排序?yàn)?—6位的分別是:“課程學(xué)習(xí)有困難”(45﹪),“自我管理能力不強(qiáng)”(40﹪),“經(jīng)濟(jì)困難”(35﹪),“人際關(guān)系與溝通上有困難”(30﹪)。意志是人意識(shí)能動(dòng)性的集中表現(xiàn),是人的重要精神支柱。且大學(xué)生以積極進(jìn)取的人生觀作為人格的核心,并以此有效地支配自己的心理行為。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),有38﹪的一年級(jí)學(xué)生需要心理輔導(dǎo),有53﹪的二年級(jí)學(xué)生需要心理輔導(dǎo),有的45﹪三年級(jí)學(xué)生需要心理輔導(dǎo),顯示還表明,一年級(jí)學(xué)生不需要心理輔導(dǎo)的人數(shù)比例是各年級(jí)最高的,可見低年級(jí)對(duì)心理輔導(dǎo)方面的信心不足。大學(xué)生的這種困惑不僅有對(duì)正面宣傳教育與消極社會(huì)現(xiàn)實(shí)反差的不理解,也有對(duì)個(gè)人本位與社會(huì)本位關(guān)系尺度把握上的不明晰;既有深層次的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的困惑,也有淺層次的個(gè)人期望值過高與自身能力不足之間的痛苦。當(dāng)代大學(xué)生是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興進(jìn)程中的關(guān)鍵的一代,他們朝氣蓬勃,奮發(fā)有為。大學(xué)生這個(gè)隨著中國高教改革而日益壯大的青年群體依然保持著強(qiáng)烈的獨(dú)特性,他們以其出色的知識(shí)背景和極具魅力的年齡優(yōu)勢(shì)吸引著人們的視線,他們也以其追求不同凡響的沖動(dòng)和多夢(mèng)的青春參與社會(huì)的脈動(dòng)。當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀是一個(gè)層次分明、各有側(cè)重、各具功能而又相互聯(lián)系、相互貫通的有機(jī)整體。用大學(xué)生核心價(jià)值觀教育和引領(lǐng)大學(xué)生,是高等院校的神圣職責(zé)。這次我們小組調(diào)查的對(duì)象主要是大二的學(xué)生,在調(diào)查的同時(shí)我們還對(duì)其中一部分的同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生價(jià)值觀的簡(jiǎn)單的討論。我們利用課間的時(shí)間在教室中隨機(jī)的分發(fā)了我們的調(diào)查問卷,并同時(shí)和一部分人進(jìn)行了口頭的交流。但是也有一部分人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀并沒有自己的看法,生活沒有明確的目標(biāo)很是迷茫,并且對(duì)自己的未來們沒有規(guī)劃,沒有看清現(xiàn)實(shí)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性和殘酷性,只是知道貪圖現(xiàn)在大學(xué)生活的安逸與舒適,是一種墮落的表現(xiàn)。問卷回收后,我們小組對(duì)問題的選擇情況進(jìn)行了匯總,以便于論文的總結(jié)。按照原計(jì)劃,今天我們要采訪自己在其它學(xué)校的同學(xué)。我今天問的都是我的好兄弟,他們每個(gè)人對(duì)價(jià)值的定義,看法,體現(xiàn)方法等等都不一樣。他從小就立志做一名軍人,經(jīng)過了多年的努力與勤奮鍛煉,終于要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。他說這些不是喊口號(hào),是出于真心的??磥硭麖男【褪窍胍獮閲邑暙I(xiàn)自己的力量的啊。第二個(gè)是高中的兄弟,他的專業(yè)是學(xué)醫(yī)。他對(duì)于醫(yī)生的價(jià)值看法是:用愛去治病救人。所以現(xiàn)在才有了這么多的醫(yī)療事件。我覺得他說的很有道理,希望他能堅(jiān)守自己救死扶傷的信念,造福更多的人。他覺得人的價(jià)值應(yīng)該是對(duì)家庭的付出,當(dāng)然也包括了國家和社會(huì),只是他認(rèn)為首要的是家庭,只有為自己的家庭付出了,才會(huì)貢獻(xiàn)這個(gè)社會(huì)。他的看法和當(dāng)軍人的那個(gè)看法基本一樣,怪不得他們一直“臭味相投”呢,哈哈。我想,大家確立了自己的價(jià)值觀后,一定都會(huì)往那個(gè)方向去努力的。作為一個(gè)大學(xué)生剛剛開始跟社會(huì)接觸,就要努力達(dá)到自己的目的好好努力的做事,此刻11點(diǎn)30分,5個(gè)人拿著打印好的100份調(diào)查問卷,看著食堂來來往往的同學(xué)們,心里有點(diǎn)小激動(dòng),幸好以前參加過社團(tuán)活動(dòng),此刻顯得輕車熟路,每人都上去找到自己想要調(diào)查的對(duì)象,開始交談,也開始談自己在做的這些,同學(xué)們也很配合的做著這些調(diào)查,40分鐘后,調(diào)查問卷已經(jīng)全部寫完了,我們的任務(wù)也全部完成了。此次社會(huì)實(shí)踐的學(xué)到很多吧,認(rèn)識(shí)到了工作了不容易,做一件事就要踏實(shí)的做。社會(huì)調(diào)查也算是暫時(shí)告一段落了,而我也要開始下面的工作了,不是體力的,但也是腦力的,就這樣繼續(xù)我的社會(huì)實(shí)踐吧!所以一切加
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