【正文】 發(fā)展、農(nóng)民收入增長、農(nóng)村環(huán)境改善的，這份工作是一份光榮而又艱巨的工作，特別是了解了老村官師兄、師姐的工作經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)項目實踐后，在羨慕他們?nèi)〉幂x煌成績的同時，也在認(rèn)真思索我們未來工作的每一步。一定會好好珍惜這次到農(nóng)村鍛煉的機會，積極學(xué)習(xí)，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以務(wù)實的精神、扎實的作風(fēng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和村民交一份滿意的答卷。首先，我們要擺正位置，找好坐標(biāo)、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，盡快獲得村民對我們的接納。盡快的做好角色轉(zhuǎn)換，進入工作角色，縮短學(xué)生生活與農(nóng)村實際工作的“距離，把好，實實在在地為農(nóng)民朋友們”語言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān)辦實事辦好事，以期順利開展工作，把社會主義新農(nóng)村建設(shè)得更加有聲有色。到任以后，我們要更加注意拓寬自己的知識面，從小事做起，在做小事中積累做大事的經(jīng)驗，更好地?fù)?dān)任村官的角色。多了解情況，多看材料，勤于思考，勤于總結(jié)。三、立足本職，多出成績將能否給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來實惠作為檢驗我們工作是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，作為我們奮斗的目標(biāo)?！贝骞佟凹热晃覀冞x擇了我們將,，也就選擇了奉獻。我們將虛心學(xué)習(xí)，深入調(diào)查村工作的特點和規(guī)律，不斷提高服務(wù)農(nóng)村的本領(lǐng)和能力；我們將勤充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，結(jié)合農(nóng)村實際，勇,奮工作，創(chuàng)新思維于創(chuàng)新，努力為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦；我們將安心基層，甘于吃苦，用實際行動譜寫大學(xué)生村官的,樂于奉獻，在平凡的崗位上踏實工作!絢麗篇章最后，祝大家工作順利，祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績。泥濘的道路，破舊的房屋，稀疏的店鋪，甚至公交車都很少。但是當(dāng)我看了“穿越世紀(jì)的小火車”這段視頻后，我被深深的震撼了。它使云南從一個荒蕪落后的邊陲小地變成國際交流的中心，讓云南從封閉走向開放，給云南帶來了飛速的發(fā)展。盡管這條鐵路也帶來了法國的入侵，但它也為中國革命事業(yè)做出了貢獻，就是如朱德元帥從滇越進入中國。它也讓我真確全面的認(rèn)識到昆明鐵路對云南對中國經(jīng)濟發(fā)展的重要性。老師熱情的回答我們急切想了解關(guān)于工作以及工資問題，沒有半點不耐煩，幾乎是知無不言。昆鐵的厚重歷史以及員工和領(lǐng)導(dǎo)熱情讓我對昆明鐵路局未來的發(fā)展充滿了期待，也給我留下了美好的印象。但仔細分析一下每年大學(xué)生的流失率，卻也不小。剛從象牙塔里走出來的大學(xué)生，是工作中的一個特殊團體，大致說來，他們有以下一些特點：1． 上進心強，工作生活有激情；2． 應(yīng)變能力強，適應(yīng)能力較強，敢于有獨特的見解；3． 心高氣傲，容易出現(xiàn)“眼高手低”的情況；4． 理論知識稍差，實踐動手能力較強；5． 從學(xué)校到企業(yè)，可能出現(xiàn)不適應(yīng)企業(yè)文化及企業(yè)一些嚴(yán)格的管理制度的情況；6． 學(xué)習(xí)力強，較容易溝通，容易接受新事物；7． 涉世不深，容易被外界事物所誘惑；8． 逆反心理強。“藥”下得太猛不一定就是好藥，需要的是一整套，一系列循序漸進的過程。前面提到過，大學(xué)生心高氣傲，容易出現(xiàn)“眼高手低”的情況，他們充滿激情，對未來充滿憧憬，希望能馬上干出一番大事業(yè)，然而，現(xiàn)實與理想的差距是很大的，這也就是可能出現(xiàn)的“現(xiàn)實沖擊”引導(dǎo)培訓(xùn)最重要的目的就要將這種“現(xiàn)實沖擊”的矛盾降到最低，就應(yīng)該包括提供有關(guān)企業(yè)的基本背景情況，介紹公司的文化理念，基本管理制度，再進行必要的溝通技巧演練，通過一些游戲更好地詮釋道理。在新年的第一次升旗儀式上，每位實習(xí)生鄭重向全體員工做自我介紹，隨后的“引導(dǎo)培訓(xùn)”分別針對集團發(fā)展史、企業(yè)文化理念、公司基本制度等方面的內(nèi)容集中講授，并且采用互動的方式演練了幾個有關(guān)溝通、激勵、自我超越等方面的游戲。有目的地讓他們一步一步熟悉工作，然后真正做到得心應(yīng)手，也可以避免由于工作任務(wù)一時過重導(dǎo)致的壓力過重和不知所措，而且“具體”工作不僅僅是說有事可干，還應(yīng)該包括有“責(zé)任”要擔(dān)，一個人只有身上有擔(dān)子，有責(zé)任才會更加仔細地去摸索，對于年輕人來說更會覺得是一種信任。在3月份的時候，我們便出現(xiàn)了這種情況，由于市場需要個別實習(xí)生從車間調(diào)出派往市場實習(xí)，已經(jīng)開始覺得工作簡單無味的其他人員便開始出現(xiàn)了心理不平衡，紛紛要求跑市場，也出現(xiàn)了思想上不過關(guān)想離開的情況，針對這種現(xiàn)象，公司張總、人力資源等其他員工便一對一地和他們談心，讓他們明白他們還有很多不足需要學(xué)習(xí)鍛煉，也根據(jù)實際情況開始轉(zhuǎn)到市場實習(xí)，經(jīng)過一個月的市場鍛煉后我發(fā)現(xiàn)他們中大部分人的“趾高氣揚”不見了，取而代之的是更加沉穩(wěn)和“自覺”。當(dāng)時，那種壞情緒如果沒有得到及時控制任其蔓延，那我們可能也就留不住人了。朋友之間才能更好地敞開心扉，進行吸納。記得二月份出扳報時，我發(fā)動實習(xí)生去找素材、設(shè)計、制作，在快要完成時，有人向我建議還不如全部去噴繪，肯定更漂亮，我當(dāng)時也猶豫了，因為那等于是從頭全部否定已經(jīng)完成的一些工作，確實，我希望由人力資源主辦的扳報能達到最好的水平，但當(dāng)我看到那些實習(xí)生忙碌的身影，淋著雨在板報前粘貼的專注，我被深深地惑動著，就算不能達到最完美的板報，但我們有這么一批有激情、敢想、肯干的人，雖然這次的扳報不是那么完美，但不能打消他們的積極性，以后我們一定可以做得更好。比如說私下溝通不夠，針對不同個性的不同培訓(xùn)開展得很少等等，這些都是我們需要繼續(xù)改進的地方。人手就是如果安排他做事情，他可以把要求的結(jié)果基本達成；人才就是提出一個事物的框架，他不但把事情完成，還可以有一些發(fā)揮；人物就是他可能僅僅了解一個發(fā)展方向，就可以實現(xiàn)一個很好的開拓，就可以把事情有條不紊地處理得很好。