【正文】 度的自我完善和發(fā)展。因此，改革開放的進(jìn)程不可能一帆風(fēng)順，也不可能一蹴而就，我國發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題，只有通過深化改革開放才能有效解決。，談?wù)勀銓Ξ?dāng)前中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的認(rèn)識？答：中國特色社會(huì)主義文化，是當(dāng)代中國的社會(huì)主義先進(jìn)文化與改革開放以來倡導(dǎo)的社會(huì)主義精神文明是一致的。中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性：第一、中國特色社會(huì)主義文化是現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容；第二、中國特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國各族人民的重要力量，是綜合國力的重要標(biāo)志；第三、中國特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。思想道德建設(shè)是解決中華民族的精神支柱和精神動(dòng)力問題，是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的必然要求，是中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。第三篇：機(jī)械工程材料河南理工大學(xué)什么叫合金鋼？按合金元素含量如何分類？為了提高或改善鋼的力學(xué)性能、工藝性能或使鋼具有某些特殊的物理、化學(xué)性能，在冶煉時(shí)特意往鋼中加入一些元素，這些元素叫合金元素，所冶煉的鋼叫合金鋼。試分析說明鐵素體鋼、奧氏體鋼、萊氏體鋼的形成原因。如高Cr含量的鉻不銹鋼均屬鐵素體鋼。熱處理工藝為：淬火+高溫回火60Si2Mn：彈簧鋼，冷軋彈簧；淬火+中溫回火GCr15：滾動(dòng)軸承鋼，滾動(dòng)軸承材料；球化退火+淬火+低溫回火 9SiCr：低合金刃具鋼，板牙、絲錐、鉸刀；球化退火+淬火+低溫回火 40CrNiMo：調(diào)質(zhì)鋼重要較大截面零件；調(diào)質(zhì)Cr12MoV：冷作模具鋼，制造冷作模具；退火+淬火+低溫回火 5CrMnMo：熱作模具鋼，中小型熱作模具；淬火+高溫回火 1Cr18Ni9Ti：奧氏體不銹鋼，用作600176。2）冷卻速度的影響：鑄件的冷卻速度對石墨化有很大影響。什么事孕育鑄鐵？它與普通灰鑄鐵有什么區(qū)別？如何進(jìn)行孕育處理？為了細(xì)化灰鑄鐵的組織，提高鑄鐵的力學(xué)性能，通常在碳、硅含量較低的灰鑄鐵鐵液中加入孕育劑進(jìn)行孕育處理，經(jīng)過孕育處理的灰鑄鐵叫孕育鑄鐵。性、炭化物析出）；鋁合金，淬火（僅造成飽和，無強(qiáng)化效果），時(shí)效強(qiáng)化（第二相析出是強(qiáng)化）。鋁硅系鑄造合金。變質(zhì)處理前強(qiáng)度低，鑄件致密度不高；處理后合金的力學(xué)性能提高。黃銅能否進(jìn)行時(shí)效強(qiáng)化？一般采用何種強(qiáng)化方式？不能。錫青銅主要特點(diǎn)是什么？ 鑄造性能上具有流動(dòng)性差。包括塑料、橡膠和化纖三大類。防止：1改變聚合物的結(jié)構(gòu)2加入防老化劑3表面處理舉出4種商業(yè)上最常用的熱塑性塑料，簡要說明其用途。聚碳酸酯：廣泛應(yīng)用于機(jī)械、儀表、電訊、交通等領(lǐng)域。聚四氟乙烯：制作化工機(jī)械上各種零件。當(dāng)鋼中加入大量這類元素時(shí)，甚至可使AA3和Acm線降至室溫以下，從而獲得在室溫下只有單向奧氏體存在的所謂奧氏體鋼。大部分合金元素可使FeFe3C相圖中E點(diǎn)左移，%的合金鋼中出現(xiàn)。①40Cr鋼的碳含量與45鋼的碳含量相當(dāng)，所以他們硬度相當(dāng)，40Cr中Cr的加入主要增加淬透性，強(qiáng)度有所提高，對塑性、韌性影響不大。③Cr與C有更強(qiáng)的親和力，回火時(shí)析出彌散碳化物，均勻分布于基體，造成二次硬化，提高鋼的強(qiáng)度，40Cr鋼硬度高于45鋼。C回火時(shí)出現(xiàn)的脆性稱為。目前尚無辦法完全消除這類回火脆性。C范圍內(nèi)回火后出現(xiàn)的脆性稱為。Ⅰ對于截面小的零件，自回火溫度快速冷卻；Ⅱ大截面，由于中心部位很難快冷，可在鋼中加入適量鉬鎢等合金元素。1）碳：一方面要保證能與鋼中的W、Cr、V等合金元素形成足夠數(shù)量的碳化物，又要有一定的碳溶入高溫奧氏體中，使淬火后獲得足夠碳含量的馬氏體，以保證高硬度和高耐磨性以及良好的熱硬性。3）鉻：主要增加高速鋼的耐磨性和淬透性。件；固溶處理奧氏體型不銹鋼與Cr13型不銹鋼相比有何特點(diǎn)？用Cr13形不銹鋼制造機(jī)器零件、工具、滾動(dòng)軸承、彈簧，應(yīng)選何種鋼號？并制定熱處理工藝。機(jī)器零件（1Cr12Cr13）油淬+高溫回火；工具滾動(dòng)軸承（4）預(yù)熱、油淬+低溫回火；彈簧（4）油淬+中溫回火為什么硬質(zhì)合金采用粉末冶金生產(chǎn)？YGYT30的成分和用途有何不同？硬質(zhì)合金由于硬度太高、性脆，不能進(jìn)行機(jī)械加工，所以采用粉末冶金生產(chǎn)。今有一拖拉機(jī)曲軸，根據(jù)其工作條件，如何選材？其熱處理工藝如何制定？心部韌，表面硬。下料—鍛造—退火或正火—粗加工—調(diào)質(zhì)—精加工—裝配汽車變速齒輪是在承受較強(qiáng)烈的沖擊作用和受磨損的條件下進(jìn)行工作的，對于這類構(gòu)件，應(yīng)如何選材和制定熱處理工藝？是舉例說明。下料、正火、加工齒輪、滲碳、預(yù)冷、油淬+低溫回火、噴丸、精磨齒。按石墨形態(tài)分為4類：灰鑄鐵，石墨呈片狀。球墨鑄鐵，石墨呈球狀。影響石墨化的因素有哪些？是怎樣影響的？1）化學(xué)成分影響：鑄鐵中的碳和硅石墨化的元素，它們的含量越高，石墨化過程越容易進(jìn)行，析出的片狀石墨就越多、越粗大；反之，石墨越少，且越細(xì)小。同時(shí)，球墨鑄鐵還保留有灰鑄鐵的一些優(yōu)點(diǎn)，如優(yōu)良的鑄造性、切削加工性和低的缺口敏感性。可鍛鑄鐵是如何生產(chǎn)的？可鍛鑄鐵可以鍛造么？一、先澆注成純白口鑄件?？慑戣T鐵由于石墨呈團(tuán)絮狀，對基體的割裂作用比片狀石墨要小，所以可鍛鑄鐵的強(qiáng)度比灰鑄鐵高，還具有一定的塑性和較高的韌性，所以不可鍛造。解釋下列名次：1）固溶處理：指將合金加熱到高溫單相區(qū)恒溫保持，使過剩相對充分溶解到固溶體中后快速冷卻，以得到過飽和固溶體的熱處理工藝。2）純銅：工業(yè)純銅具有玫瑰紅色，表面形成氧化膜后成紫色，故一般稱為紫銅。青銅：除鋅和鎳以外的其他元素作為主要合金元素的銅合金稱為青銅。工藝：鋼，淬火（馬氏體強(qiáng)化、固溶強(qiáng)化），回火（塑韌傾向大極易形成分散縮散等特點(diǎn)。軸承合金必須具有什么特性？其組織有什么要求？舉例說明常用巴氏合金的化學(xué)成分、性能和用途。要求：1金相組織應(yīng)由多個(gè)相組成2軸承材料的基體應(yīng)采用對鋼鐵互溶性小的金屬3軟基體具有良好的鑲嵌能力。鈦合金分幾類？性能上有何特點(diǎn)？α型鈦合金、β型鈦合金、（α+β）型鈦合金。以某一類機(jī)械零件為對象，說明其選材的一般原則。如連桿螺栓材料的力學(xué)性能除了要求高的屈服極限和強(qiáng)度極限，還要求有高的疲勞強(qiáng)度②對材料的工藝性能加以注意。碳鋼在滿足條件下優(yōu)先選用。20CrMnTi鋼。什么是高分子化合物和高分子材料？高分子材料分為哪幾類？高分子化合物又稱聚合物、高聚物，是由一種或多種簡單低分子化合物聚合而成的。常用熱固性工程塑料有幾類？舉例說明其用途。有機(jī)硅：壓制工作溫度180200的電絕緣零件。Tx脆化溫度、Tg玻璃化溫度、Tf粘流溫度、Td分解溫度陶瓷為什么是脆性的？提高陶瓷強(qiáng)度的途徑有哪些？ 離子晶體中，正負(fù)離子以靜電作用力相結(jié)合，鍵的結(jié)合能較高，結(jié)合比較牢固，因此陶瓷性脆。2通過物理或化學(xué)方法，盡可能消除表面缺陷。4提高陶瓷材料的純度，消除氣相，提高其密度和均勻度，細(xì)化晶粒。什么是普通瓷？有何用途？ 粘土類陶瓷。常用工程陶瓷有哪幾種？各有何特點(diǎn)和用途？氧化鋁陶瓷：強(qiáng)度高、抗熱振性好，高溫下絕緣性能好，耐化學(xué)腐蝕。氧化硅陶瓷：性能極其穩(wěn)定，除氫氟酸外，能耐各種無機(jī)酸和堿溶液腐蝕，也能抵抗熔融的非鐵金屬的侵蝕。Sialon陶瓷。碳化硼陶瓷。我是河南理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)的XX（男），應(yīng)屆。我在研究生入學(xué)考試中取得了367分(政治：6英語二：6數(shù)學(xué)二：11機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)二：127)的成績。我對科研有非常濃厚的興趣，我通過各種科研競賽和實(shí)習(xí)，尤其是“高教杯”和“無碳小車”，從中獲得了巨大的收獲和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有了一定的科研能力。我對您的研究方向非常感興趣，特別是在數(shù)控和智能制造方向，很希望能成為您的研究生，如果能得到您的栽培，我將深感榮幸。在此祝您身體健康、工作順利！學(xué)生：2016年2月24日第五篇：河南理工大學(xué)電工實(shí)習(xí)總結(jié)電工實(shí)習(xí)共歷時(shí)5天。不重視六年知識的學(xué)習(xí)，那么在實(shí)際動(dòng)手解決問題的時(shí)候便會(huì)因?yàn)榭间洸蝗?、思考不周而出現(xiàn)很多不該有的問題。幸好在其他同學(xué)的提醒下才及時(shí)改正。加強(qiáng)對知識的理解及系統(tǒng)化總結(jié)雖然公式是死的，但是知識是活的。一旦沒有現(xiàn)成的模型可套，我們就將無從下手。在我們解決問題的過程中，我們不僅可以尋找到解決問題的方法，更可以舉一反三，找到最優(yōu)解，并在日后的工作中快速解決其它相似問題。要勤于動(dòng)手學(xué)習(xí)任何知識的目的都是為了解決問題。只有當(dāng)我們動(dòng)手去解決問題，在解決問題的過程中，我們才能去驗(yàn)證知識掌握的牢固程度，找出知識體系中的薄弱環(huán)節(jié)，從而在動(dòng)手中查漏補(bǔ)缺，并及時(shí)鞏固和加強(qiáng)已學(xué)知識。學(xué)會(huì)分工，學(xué)會(huì)合作俗話說，人多力量大。因?yàn)樗麄兏髯缘牧赡苷孟嗷テ胶饬?。團(tuán)隊(duì)之間要學(xué)會(huì)相互配合，而不是每個(gè)人的自我發(fā)揮；團(tuán)隊(duì)之間要優(yōu)勢互補(bǔ)，以提高團(tuán)隊(duì)的工作能力；團(tuán)隊(duì)之間要分工明確，以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。理論知識號的就負(fù)責(zé)識圖，動(dòng)手能力強(qiáng)的就負(fù)責(zé)接線，做事認(rèn)真的就復(fù)制檢查、核對。由此可見，合理的分工，優(yōu)勢互補(bǔ)的合作才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最佳的能力。這次實(shí)習(xí)讓我更加認(rèn)識到學(xué)無止境，也督促了自己要不斷完善自