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正文內(nèi)容

班級發(fā)展---班長團(tuán)支書-閱讀頁

2024-10-13 20:02本頁面
  

【正文】 憶。細(xì)細(xì)想來,作為團(tuán)支書和班長的這半年來,我收獲了很多,學(xué)到了很多,成長了很多。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校半軍事化管理檢查評比、各項(xiàng)競賽活動(dòng)如隊(duì)列比賽中拿到了第三名的成績及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績。通過觀察了解每個(gè)同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題并做好相應(yīng)的思想工作。及時(shí)通過個(gè)別事例進(jìn)行針對性教育。本學(xué)期在各班委的共同努力下班級內(nèi)組織過“海邊燒烤”“宿舍籃球賽”等活動(dòng)通過班級集體活動(dòng)和宿舍集體活動(dòng)充分帶動(dòng)大家的積極性加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、互助、合作的意識(shí)。三、積極配合班長班內(nèi)半軍事化管理,抓好早操,內(nèi)務(wù)質(zhì)量!嚴(yán)格按照半軍事化管理?xiàng)l例積極配合班長管理班級事務(wù),在同學(xué)們的積極配合和努力下我們班在這方面取得了較好的成績。四、密切關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和班級的學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)習(xí)效率。班級情況就是我成長的強(qiáng)有力的見證,在此我先把工作做下總結(jié):作為班長第一件事就是了解班內(nèi)各同學(xué)的性格和家庭情況,總的來說還可以,在班級得到優(yōu)秀班集體的基礎(chǔ)上,我們班兄弟有了很大的自信心和自豪感,也配合了團(tuán)支書積極參加了航海系組織的隊(duì)列活動(dòng),在此活動(dòng)中本班拿得隊(duì)列第四名的優(yōu)異成績,但是也有許多不足:在學(xué)校組織的活動(dòng)中,同學(xué)們不是很放得開,可能是性格的原因。做到很好的領(lǐng)頭羊,凡事先帶頭。這樣,分?jǐn)?shù)少的同學(xué)會(huì)在接下來的一周工作中更加努力,爭取加分。我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向?qū)T和班主任匯報(bào)班級情況。措施是班委輪流查晚就寢情況,做到晚上無玩手機(jī)的,上課無睡覺和玩手機(jī)的同學(xué)并且積極回答老師的問題。針對這次考試,我進(jìn)行了一幫一的策略,了解了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),晚自習(xí)讓學(xué)委進(jìn)行點(diǎn)評,我會(huì)在這學(xué)期確定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),希望在本學(xué)期能把學(xué)習(xí)搞上去。在內(nèi)務(wù)方面:由生活委員和我查內(nèi)務(wù),在每周二的大掃除時(shí),選出負(fù)責(zé)人,這樣就能更好的打掃寢室了。我會(huì)詳細(xì)安排各個(gè)班干部的工作細(xì)則,例如:組織委員要適當(dāng)?shù)慕M織一些班級活動(dòng)如宿舍之間的籃球賽;團(tuán)支書要善于觀察有心理異樣的同學(xué),要及時(shí)向老師反映。其次要很強(qiáng)的凝聚力,班長是一個(gè)班組的核心,把整個(gè)班組凝聚在一起為實(shí)現(xiàn)班組的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力是目標(biāo)。然后要學(xué)會(huì)溝通,其實(shí)這一條是說起來容易做起來難,因?yàn)槿伺c人的性格不同的,有的天生外向型、好說,就好溝通,而要碰上內(nèi)向型,不好說的人就不太好辦了。最后要為人正直,處事公正,在一個(gè)班組中班長絕對不可以拉幫結(jié)派,搞小集團(tuán),在處理事務(wù)時(shí)本著對事不對人的原則,該扣的扣,該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)??傊鳛榘嚅L和團(tuán)支書,在下一學(xué)期的工作中,在完善各方面工作的同時(shí),把工作重心放在同學(xué)們身上,組織活動(dòng)方面要進(jìn)一步提升活動(dòng)的內(nèi)涵和意義。第五篇:班長團(tuán)支書考核制度信息科學(xué)與工程學(xué)院2012級各班班長、團(tuán)支書考核制度為表彰對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),帶領(lǐng)本班共同發(fā)展的班長團(tuán)支書,提醒指正班級風(fēng)氣不正,工作有所懈怠的部分班長團(tuán)支書。一、考核對象信息科學(xué)與工程學(xué)院2012級各班班長,團(tuán)支書和副班長。將所考核內(nèi)容按一定比例進(jìn)行評分,按個(gè)人積分高低評定等級。四、考核細(xì)則(一)個(gè)人成績(15分)在學(xué)習(xí)方面起到模范帶頭作用。(二)班級工作(45分)1)思想工作(10分)該項(xiàng)基礎(chǔ)分為5分。若本學(xué)期內(nèi)班內(nèi)有同學(xué)成為預(yù)備黨員或優(yōu)秀團(tuán)干部,則每人次加一分。該項(xiàng)滿分為10分。(10分)按照全年級各班的掛科率,由高到低排名。(15分)按照全年級各班的平均成績,由高到低排名。3)班級生活(10分)根據(jù)生活自律股所評定的寢室結(jié)果,統(tǒng)計(jì)各班所獲寢室稱號。(三)個(gè)人總結(jié)與評價(jià)(40分)1)個(gè)人總結(jié)(15分)由組織股與綜合辦公室根據(jù)上學(xué)期末每人所寫的各人總結(jié)對該項(xiàng)進(jìn)行評分。2)年級長與團(tuán)總支評價(jià)(10分)由本年級所有年級長和團(tuán)總支根據(jù)被考核人的工作量,工作效果,工作態(tài)度等日常表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)并給出評分。信息科學(xué)與工程學(xué)院2012級年級會(huì)組織股二○一二年十月一日
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