【正文】 學(xué)校長、黨委副書記職務(wù)。2008年，遼寧工程技術(shù)大學(xué)王繼仁教授主持“煤炭自燃理論及其防治技術(shù)研究與應(yīng)用”獲國家科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎。9月19日上午，建院慶典在阜新校區(qū)大禮堂隆重舉行。2009年10月8日，遼寧工程技術(shù)大學(xué)舉行建校60之年慶典。全國政協(xié)常委、提案委員會副主任，中國煤炭工業(yè)協(xié)會會長校友王顯政出席慶典大會并講話，中國煤炭工業(yè)協(xié)會副會長兼秘書長姜智敏，遼寧省人大副主任王瓊，省人民政府副省長陳超英出席大會并發(fā)表講話。校友代表、中國航天科技集團公司總經(jīng)理馬興瑞，企業(yè)代表、大同煤礦集團有限公司總經(jīng)理金智新分別在會上講話。2009年10月29日，遼寧省科協(xié)在該校舉行“特邀院士工作站”揭牌儀式。2010年，遼寧工程技術(shù)大學(xué)潘一山教授主持“煤礦沖擊地壓預(yù)測與防治成套技術(shù)”獲國家科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎。2011年，遼寧工程技術(shù)大學(xué)被列為國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要遼寧省卓越工程師教育計劃項目試點高校。2011年4月，學(xué)校新增“力學(xué)” 一級學(xué)科博士點和6個一級學(xué)科碩士點（材料科學(xué)與工程、動力工程與工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、環(huán)境科學(xué)與工程、工商管理）至此，該校一級學(xué)科博士點增加到4個，一級學(xué)科碩士點增加到12個。2011年10月25日，教育部遼寧工程技術(shù)大學(xué)成為教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。2011年11月28日，教育部批準遼寧工程技術(shù)大學(xué)礦山熱動力災(zāi)害與防治實驗室為2011立項建設(shè)的省部共建教育部重點實驗室。我校被評為“全國學(xué)位與研究生教育信息工作”先進單位。2012年4月30日上午10:40分，礦業(yè)學(xué)院建院慶典儀式隆重舉行。2012年8月18日，國家安全監(jiān)管總局、遼寧省人民政府共建遼寧工程技術(shù)大學(xué)簽字儀式在葫蘆島舉行。[3]2012年，遼寧工程技術(shù)大學(xué)成為中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程院校。2013年1月，遼寧工程技術(shù)大學(xué)王繼仁教授主持的“大同礦區(qū)復(fù)雜開采條件煤炭火災(zāi)防治關(guān)鍵技術(shù)”喜獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎。2013年5月7日，教育部認定遼寧工程技術(shù)大學(xué)遼寧競邁環(huán)保產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司工程實踐教育中心、遼寧工程技術(shù)大學(xué)中國建筑第五工程局工程實踐教育中心為國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。[5]2013年6月24日，省委決定：潘一山同志任校黨委書記。一、調(diào)查目的 ：改革開放以來，我國的經(jīng)濟快速增長，但同時也付出了巨大的資源和環(huán)境代價。這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)，與不科學(xué)的發(fā)展理念和執(zhí)政理念緊密相連。我們也希望通過這次調(diào)查以后進行宣傳后可以達到一下效果（一）提高廣大教職員工和學(xué)生的節(jié)能意識，促進師生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，通過自身的實際行動為我院能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護工作做貢獻。（三）促進學(xué)院將節(jié)能減排作為教育的重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育、綜合實踐活動的開展和新課程改革中切實體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，提高學(xué)生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。（五）建立節(jié)能減排工作檔案和評價體系。希望大家都把我們生活的地方當成自己的家一樣保護，在自己的日常生活中養(yǎng)成注意自己的一舉一動，在進行生活物品的處理時會考慮它們對環(huán)境的影響并進行一定的處理的好習(xí)慣。三、調(diào)查內(nèi)容這次調(diào)查的主要內(nèi)容是我們大學(xué)生在我們?nèi)粘Ｉ钪嘘P(guān)于節(jié)能減排的方法及態(tài)度主要是關(guān)于一些日常生活中的小事情，比如：是否會有意識的關(guān)閉電燈。（見附一）四、調(diào)查方式本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。并在個寢室樓進行散發(fā)問卷并回收，調(diào)查問卷50份，收回50份，回收率達100%。有20%的同學(xué)不了解國家的節(jié)能減排政策，78%的同學(xué)只是了解一部分，只有2%的同學(xué)非常了解我們國家關(guān)于節(jié)能減排的政策，這表明我們幾大部分人并不了解國家的節(jié)能減排政策，對于節(jié)能減排并沒有明確的想法應(yīng)該怎樣做，在生活中也沒有注意節(jié)能減排。關(guān)于是否愿意在生活中盡自己的所能做到節(jié)能減排的調(diào)查顯示28%的人愿意盡自己的所能在生活中注意節(jié)能減排，16%的人認為個人的能力太小，44%的人已經(jīng)仔日常生活中注意節(jié)能減排了，并且相信當前的情況一定會改變，16%的人不知道應(yīng)該怎樣做，這表明大部分人還是愿意進行節(jié)能減排的，只是他們不知道應(yīng)該怎樣去具體實施。七、調(diào)查體會我們當代大學(xué)生面對環(huán)境的改變我們應(yīng)該做一些什么來保護我們賴以生存的地球呢？仔平時的學(xué)校生活中我們應(yīng)該做一些什么去宣傳節(jié)能減排思想呢？下面是我想的一些解決的方法：（一）強化節(jié)能宣傳、營造節(jié)能氛圍。營造崇尚節(jié)約、保護環(huán)境的校園文化氛圍。要將節(jié)約資源宣傳教育作為師生思想教育的重要內(nèi)容之一。引導(dǎo)師生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、自我教育。幫助大家更好的了解國家的節(jié)能減排政策，做到有方法，有想法。學(xué)校要組織師生開展節(jié)能減排科技創(chuàng)新和知識競賽活動，依托校內(nèi)和社會實踐的活動場所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，通過親身參與實踐，使師生在實踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能、深化節(jié)能環(huán)保意識、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。（四）全面采取節(jié)能減排措施。加強基本建設(shè)，維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，加強節(jié)電、節(jié)水、環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，積級推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。為了更好的幫助大家在日常生活中進行節(jié)能減排活動我們也應(yīng)該建立一些保障措施，如：（一）組織機構(gòu)。注重每一個節(jié)約環(huán)節(jié)，查找在節(jié)能方面可能存在的問題，有針對性制定切實可行的常效機制和措施并確實抓好落實。定期和不定期組織節(jié)能減排工作檢查。（三）經(jīng)費保障。加快淘汰更換日常使用的水電等陳舊設(shè)施，新更換的設(shè)施要采用節(jié)能高效產(chǎn)品。最后希望大家在自己日常生活中注意節(jié)能減排及環(huán)境保護，讓我們一起來努力保護我們的家園。為扎實做好整改落實階段的各項工作，根據(jù)《兗州市文化局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動活動整改落實階段工作安排》（兗文發(fā)[2009]16號）的總體部署，結(jié)合文化館工作實際，特制定整改落實階段工作實施方案。重點圍繞制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)，以“解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)群眾滿意”為目標，集中時間、集中精力、集中力量，辦幾件干部職工普遍期待的實事，著力解決影響和制約文化館科學(xué)發(fā)展的突出問題，緊密結(jié)合文化工作實際，突出特色，努力形成文化館貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，促進文化的發(fā)展繁榮，為兗州的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供智力支撐和精神保障。三、重點工作1．召開轉(zhuǎn)段動員大會文化館深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組于7月上旬召開全館深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段總結(jié)暨第三階段動員大會。2．進一步深化學(xué)習(xí)、提高認識（本階段）要繼續(xù)把深化學(xué)習(xí)、提高認識作為整改落實的一項重要內(nèi)容，采取多種方式，進一步抓好黨員、干部的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實踐活動的一系列重要講話精神，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神，認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文化的政策、措施、要求和領(lǐng)導(dǎo)講話，認真學(xué)習(xí)全市“大干150天，實施重點工作大會戰(zhàn)”誓師大會和慶祝建黨88周年暨表彰大會等會議精神，把思想認識統(tǒng)一到中央和省、市委的部署要求上來，切實做到學(xué)以致用、用有所成，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)、求真務(wù)實的作風(fēng)，抓好整改落實階段各項工作，真正做到“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”，創(chuàng)新和完善促進單位科學(xué)發(fā)展的長效機制奠定堅實的思想基礎(chǔ)，推動學(xué)習(xí)實踐活動深入開展。整改落實方案于7月16日前，要上報局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。根據(jù)整改落實方案，從實際出發(fā)，堅持什么問題突出就集中解決什么問題。黨支部主要負責(zé)同志對本單位的整改落實負全責(zé)，班子成員結(jié)合分管工作認真抓好落實。解決問題要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，堅決避免形式主義、短期行為和“形象工程”。要繼續(xù)著力辦好各自確定的為民所辦實事、好事，進一步強化工作措施，逐一落實。5．積極穩(wěn)妥地推進制度創(chuàng)新 按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查工作成果，從擔負的職責(zé)任務(wù)出發(fā)，著力建立健全保障和促進科學(xué)發(fā)展的體制機制、推動科學(xué)發(fā)展的政策措施、符合科學(xué)發(fā)展要求的規(guī)章制度。以機制制度的創(chuàng)新促進問題解決，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗用制度的形式鞏固下來。對現(xiàn)有政策、制度、辦法進行系統(tǒng)清理，對一些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的制度，該廢止的立即廢止，該修訂的及時修訂完善。6．做好學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)對照學(xué)習(xí)實踐活動的目標要求，認真總結(jié)學(xué)習(xí)實踐活動三個階段的各項工作。于8月18日前完成并向黨員群眾通報情況于8月20日前完成。明確滿意度測評的內(nèi)容、范圍。參加測評人員是本單位黨員干部、群眾、離退休干部職工代表以及服務(wù)對象的代表。（8月底前完成）。單位開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的情況報告，于8月25日前，上報局學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。整改落實階段是學(xué)習(xí)實踐活動的最后一個階段，要善始善終地抓好學(xué)習(xí)實踐活動，防止出現(xiàn)松動、厭倦情緒，防止降低標準、前緊后松。整改落實重點在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用，帶頭深化理論學(xué)習(xí)，帶頭改進工作作風(fēng)、帶頭落實整改措施。3．要堅持統(tǒng)籌兼顧。兗州市文化館 200978