錦屏初中教科研工作制度-閱讀頁
2024-10-13 18:14本頁面
【正文】 極參與市、縣、校級課題的立項、申報工作。（4）確立校級課題評選工作。我校教科室根據(jù)學校具體情況確立校級課題，成立校級課題評選工作小組名單，在自己申報課題的基礎(chǔ)上，工作小組成員認真閱讀有關(guān)內(nèi)容，確立其科學性、可行性的情況下，給予立題。（5）負責做好教科研工作的培訓。在業(yè)務(wù)能力許可的情況下，組織教師開展教育理論和教科研方法學習、培訓活動，不斷提高教師的教育科研意識和水平。課題評選小組成員根據(jù)課題研究的開展情況、結(jié)題狀況等對教科研成果進行評優(yōu)，對優(yōu)秀的課題做好獎勵工作，鼓勵先進，便于教科研的順利開展。收集好教科研工作的各項資料，并管理好有關(guān)資料。（二）課題申報制度課題申報開展課題研究的教師需向教科室提出申請，填寫課題研究申報表（一式兩份）。被批準為校級立項課題的教師，需在批準之日起，兩周內(nèi)向科研室上交課題研究具體實驗方案。課題研究具體實施方案一般應(yīng)包括下列內(nèi)容：（1）課題研究的現(xiàn)實背景及意義；（2）國內(nèi)外同類課題的研究；（3）課題研究的內(nèi)容及預期目標；（4）如研究已有一定基礎(chǔ)，可寫上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”；（5）課題研究的步驟及人員分工；（6）課題研究的條件分析（含已取得的與本課題有關(guān)的研究成果）。（2）實驗課題的目的意義。（4）實驗的步驟方法，時間安排及階段性成果顯示。（6）實驗課題開展要求和注意問題。每學期期初寫好課題計劃，期末寫好課題階段性總結(jié)。課題組組長管理制度：每位課題負責人（課題組長）負責寫好課題申報表、課題方案、中期報告和實驗報告。如有特殊情況需要更改的，必須由課題承擔人書面說明理由，經(jīng)科研領(lǐng)導同意方可。每位課題組長負責填寫好每個學期的報表、每年的檢查表。承擔市級或以上課題的負責認真做好開題、中期匯報、結(jié)題工作。校先進科研教師評選：每學期開展一次評選先進個人和先進教研組活動。根據(jù)實績，不定期組織申報市或區(qū)科研先進單位。獎勵辦法具體另議。其管理制度是：經(jīng)費使用范圍（1）教科研課題研究；（2）教科研工作成果獎勵等。城西小學教導處第四篇：教科研工作制度教科研工作制度幼兒園教科研工作在園長的領(lǐng)導下，由分管業(yè)務(wù)副園長負責，認真、嚴格地開展好本園的教科研工作。業(yè)務(wù)副園長負責指導、檢查各年級組、各課題組和各班組工作計劃和工作總結(jié)。教研組長檢查各班教師日常工作計劃。教師每月寫2篇教學筆記。按照每學期的教研重點開展教師教育能力評比活動。1園領(lǐng)導不定期抽查教科研責任崗位的工作并及時交換指導意見和建議。嚴格按計劃實施，不得隨意取消活動。對于計劃安排的教科研項目和活動，要精心組織，嚴格實施，嚴禁走過場，要出成果，出經(jīng)驗，切實提高教科研質(zhì)量和效益。教師要建立理論學習筆記，聽課記錄；評課講稿和教科研記錄，每次活動時要認真做好記錄，每人每學期要做不少于5000字的學習筆記，不少于20節(jié)的聽課記錄。活動時由活動主持人做好活動記錄，記錄要全面、具體。
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