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20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期一班班主任工作總結(jié)-閱讀頁(yè)

2024-10-13 17:29本頁(yè)面
  

【正文】 家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育,大大的提高了學(xué)生的道德素質(zhì)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,在競(jìng)賽中班級(jí)獲得一等獎(jiǎng)。,使六年級(jí)學(xué)生博興六中最有禮貌。人人為班級(jí)爭(zhēng)光的集體主義氛圍。開(kāi)展了感恩教育活動(dòng),如:學(xué)生回家給父母洗一次腳,撫摸著父母的腳和手,使學(xué)生感受到了父母的艱辛。提高了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。促使學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活、思想上迅速轉(zhuǎn)移到初中生活的軌道上來(lái),形成學(xué)校、家長(zhǎng)、教師共管的局面。,主題明晰、條理清楚、針對(duì)性強(qiáng),使每一次班會(huì)和談話(huà)均能使學(xué)生都感受到了心靈的啟迪,有所收獲。在跳繩比賽中我班獲得二等獎(jiǎng),在拔河比賽中獲得一等獎(jiǎng),在內(nèi)務(wù)整理比賽中獲得一等獎(jiǎng),在安全知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),在交警隊(duì)組織的“交通知識(shí)競(jìng)賽”中取得優(yōu)異成績(jī)。(二)教學(xué)工作加強(qiáng)教育過(guò)程管理,著力追求課堂教學(xué)的時(shí)效性,教師精心備課,認(rèn)真上課,真正做學(xué)生的良師益友;充分利用了課前3分鐘、四步作業(yè)法發(fā)揮學(xué)校特色的優(yōu)勢(shì);及時(shí)與教師交換意見(jiàn),與學(xué)生溝通,努力提高了教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,貫徹落實(shí)了學(xué)校和年級(jí)部的教學(xué)思路:認(rèn)真分析本班學(xué)生實(shí)際情況,確定分層輔導(dǎo)對(duì)象,建立補(bǔ)差措施。使習(xí)慣、成績(jī)不理想的同學(xué)取得了較大的進(jìn)步。極大地增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)積極性??傊?,今學(xué)期的班主任是比較成功的,在今后的工作中還需要老師們和同學(xué)們的互相理解、幫助和支持,繼續(xù)改革小組管理制,我相信我的班主任工作明天會(huì)更好!第五篇:第一學(xué)期一班班主任工作總結(jié)本人本學(xué)期擔(dān)任初一(4)班的班主任工作,在班主任工作中努力抓好本班的紀(jì)律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),堅(jiān)持進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,貫徹“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”的主題教育,以激發(fā)學(xué)生的求知欲,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,使他們成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的學(xué)生。因此在開(kāi)學(xué)初結(jié)合本班的實(shí)際情況細(xì)心選拔好班干部人才,樹(shù)立模范帶頭人,組織好班干部,明確分工責(zé)任,樹(shù)立班干部威信,鼓勵(lì)支持班干部大膽工作。(2)根據(jù)本班的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)班會(huì)課,并充分利用班會(huì)課的時(shí)間選取一些有意義的文章對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操。(3)組織好班里的各項(xiàng)文體活動(dòng),如學(xué)校的廣播體操比賽、校運(yùn)會(huì)、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等。(4)積配合科任工作主動(dòng)聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與思想動(dòng)態(tài),并與科任共商對(duì)策共同教育學(xué)生。本學(xué)期中進(jìn)行家訪(fǎng)的學(xué)生要達(dá)到50%,鞏固學(xué)生的思想。在教育中盡力做到有愛(ài)心、信心、耐心、細(xì)心、恒心五心相結(jié)合。作為班主任應(yīng)多到班勤到班,對(duì)于班上出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)做好引導(dǎo)工作不要拖泥帶水。在上一學(xué)期中學(xué)生基本上形成了一種團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣,并積極配合班的工作完成學(xué)校布置的任務(wù)。然而在班的工作中還存在不少的問(wèn)題。因此在以后的工作中必須多積累經(jīng)驗(yàn)尋求好的方法搞好班集體工作。對(duì)于家庭困難的學(xué)生,除過(guò)多鼓舞他們,幫助他們樹(shù)立信心克服自卑心理外,要多給予他們經(jīng)濟(jì)上的幫助,如購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,衣物資助。三、課改繼續(xù)做好分組工作,建立課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。讓新課改落到實(shí)處。四、校園,班級(jí)知識(shí)搶答賽協(xié)同代課教師及班干部,動(dòng)員學(xué)生積極的參與到此項(xiàng)活動(dòng)中去,參與面要廣,并能夠積極地思考,解答。加強(qiáng)指導(dǎo)
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