【正文】 們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。小學(xué)是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。”試問人生能有幾回博?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。同學(xué)們過了一個有意義的假期，在假期里，不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，幫助父母做了一些力所能及的事?，F(xiàn)在，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出以下三點要求：一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來。做到按時到校，服從老師的安排，二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進(jìn)同學(xué)過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。所以大家要記住一句話：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。帶著佳節(jié)的喜慶，帶著對新年的希望，也帶著飛越百尺竿頭的雄心，我們又走入了一個新的起跑線，新的學(xué)期又開始了。2005年，對汾口中學(xué)中學(xué)來說，是非常關(guān)鍵的一年，也是汾口中學(xué)建校的第六十六個年頭。汾口中學(xué)這所古老的學(xué)校，歷經(jīng)六十六年已經(jīng)成長為一顆枝繁葉茂的大樹，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校條件和取得的辦學(xué)效益，已經(jīng)在我縣教育布局中成為重要的力量。然而，當(dāng)激情點燃之時，我們又必須冷靜思考，為什么要來校讀書，我們應(yīng)該怎樣去做，我們拿什么向父母親交卷、向母校獻(xiàn)禮，我們用什么樣的面貌和狀態(tài)向社會展示自己。作為高中生要達(dá)到各方面最佳狀態(tài)，要從以下幾個方面入手：一、怎樣學(xué)會做人1993年，聯(lián)合國召開世界教育會議，產(chǎn)生了一句令人深省的名言：全世界面臨第一位的挑戰(zhàn)，不是新技術(shù)革命，而是德育問題！可見重視德育教育，并不是我國特有的“專利”，而是一個世界性的大趨勢。偉大的人民教育家陶行知先生深刻地指出：“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。我國當(dāng)代教育家呂型偉先生在評論人與才問題時，更是入木三分。因為 有的人是“人”又有“才”，這就叫“人才”。有的人有“才”不是“人”，那么這種人根本不能叫“人才”。我們現(xiàn)在著眼培養(yǎng)人才，多出人才，我們希望他是人又是才。因為越是有才不是人的人，危險越大。我覺得第一，要做文明的人?，F(xiàn)代動物學(xué)家經(jīng)過科學(xué)分析，認(rèn)為現(xiàn)代人還沒有完全擺脫動物狀態(tài)。我們有力爭擺脫，擺脫得越多，越是一個文明的人。現(xiàn)代人有好多特有的要求，如：民主的觀念、法制的觀念、集體觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念。即使你改變了國籍，你的血統(tǒng)改變不了。第四，我們是社會主義國家，要做一個有社會主義覺悟的人和具有獨立人格的人。立志成人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些道德規(guī)范就是：一要自強。只有自強，才有尊嚴(yán)；才會不被欺，不受辱，屹立于世界民族之林。講操守，重氣節(jié)，對待榮辱功名、生死禍福，以仁德、從大義，做到注重大節(jié)、成仁取義。這里主要是指人們內(nèi)心的善惡、榮辱標(biāo)準(zhǔn)，有恥則能有所不為，無恥則無所不為。即要做有智慧之人，在關(guān)鍵時刻，能機智俊杰，明是非，擇善而行，見微達(dá)變。六要節(jié)制。七要廉潔。八要勤儉。中國青少年研究中心曾對148名杰出青年的教育成長進(jìn)行了專題研究調(diào)查。調(diào)查結(jié)果：絕大多數(shù)人智力水平相差無幾，而包含思想品德教育在內(nèi)的非智力因素則是青年人成人的關(guān)鍵。二、要有良好的學(xué)習(xí)方法（1）立志是學(xué)習(xí)動力的源泉微生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素?！?作為一個高中學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。要學(xué)會讀書，成功的學(xué)問家，都有著迷地讀書的特點?！弊鳛楦咧猩?，讀書，首先要讀好課本，然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。就學(xué)科學(xué)習(xí)來說，也要全面發(fā)展。作為一個中學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，也要培養(yǎng)自己的個性特長。一是對自己準(zhǔn)備選考的X科目，既要培養(yǎng)對它的興趣，又要努力把這個X科目學(xué)得較好。要擺脫那種千人一面的傳統(tǒng)軌道，讓自己的個性、創(chuàng)新精神和潛在才華得到發(fā)展。（3）認(rèn)真做好實驗實驗是物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的基礎(chǔ)和最重要的研究方法。在演示的過程中，要看清每個步驟的目的、操作過程、現(xiàn)象變化過程、怎樣做可以獲得成功、怎樣將導(dǎo)致失敗等等。認(rèn)真動手做好實驗。百聞不如一見，更不如一做，要真正掌握實驗技能，必須通過自己的實踐。進(jìn)入了高中階段，更要強調(diào)在加深理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。反復(fù)自我撿查，反復(fù)應(yīng)用，是鞏固記憶的必要步驟。要經(jīng)常用比較法進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)每一個新概念時，不但聽老師講解，還要自己進(jìn)行比較，找出相似的例子，加深認(rèn)識。經(jīng)常用比較法進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以學(xué)會全面分析問題，從多種事物發(fā)現(xiàn)它們的聯(lián)系、區(qū)別和各自特征，使思維的廣闊性和深刻性得到提高。針對高三學(xué)生我用四句話概括：目標(biāo)遠(yuǎn)大，腳踏實地教師引路，我是主體。堅持鍛煉，科學(xué)作息?！边€有一個故事：有人問一個在山坡上放羊的年輕人：“你為什么放羊？”他回答：“為了賣羊賺錢?！蹦侨藛枺骸盀槭裁慈⑵拮?？”他回答：“為了生孩子?！钡谝粋€故事，比喻人的行動和目標(biāo)的不一致，由此我們可以看出目標(biāo)的重要性，從第二個故事我們可以看出：一個人如果沒有遠(yuǎn)大的理想就不會產(chǎn)生美好的結(jié)果。確立了理想，我們還要有實際行動，要為自己的理想奮斗，有些人目標(biāo)定得非常遠(yuǎn)大，但行動一點也跟不上，我們要實現(xiàn)理想，要從身邊的一點一滴的小事做起，學(xué)習(xí)、生活、道德、修養(yǎng)等方面都要注意，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣，從現(xiàn)在起打下良好的基礎(chǔ)，為將來實現(xiàn)理想做充分的準(zhǔn)備。富蘭克林說：“成功屬于那些不屈不撓的人。突然，他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正背著一顆比它身體大數(shù)倍的麥粒，奮勇地往墻上拖，但是卻一再地摔下來。國王在旁邊看到精神大為振奮，小小的螞蟻都有堅持到底的信心，更何況人呢！他繼續(xù)以不懈地努力，終于恢復(fù)了往昔的光榮。讓我們記住下面這個小故事?？墒?，不管他怎樣向前跑多遠(yuǎn)，跑多快，影子總在他前面。一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。滄桑變化，孕育了我們的學(xué)校，也鑄造了我們優(yōu)良的辦學(xué)作風(fēng)。還是沮喪，悲傷，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。學(xué)校管理在區(qū)享有較高的聲譽，先后被評為“區(qū)教育工作先進(jìn)單位”“街道教育工作先進(jìn)單位”。明確職責(zé)就是明確職責(zé)任務(wù)，就是我們的全體師生員工都要清晰地認(rèn)識到自己的角色，明白自己的任務(wù)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的自覺性、主動性、積極性和創(chuàng)造性；愛生就是熱愛每位學(xué)生，敬業(yè)就是在自己的崗位上盡心盡力；勇于進(jìn)取就是努力向前，敢于向前，立志有所為。新的學(xué)期又開始了，在我們每個人面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！大浪淘沙，方顯真金本色！暴風(fēng)雨沖過，更見青松巍峨！希望用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力今朝，去創(chuàng)造美好的明天，相信龍小的明天會更好！