【正文】 特色中隊”，并力爭打出品牌。主要措施一、加強少先隊硬件建設，強化少先隊陣地。要以“高標準的建設隊室，高質(zhì)量的使用和管理隊室”為準則，使隊室真正成為少先隊之家。辦好紅領巾廣播。以“力求貼近學生的學習與生活，播出學生的習作，宣揚學生的事跡，指導學生的行為，鍛煉學生的能力，提高學生的素養(yǎng)”為播音宗旨，本著為全校學生服務的原則，通過高質(zhì)量的制作節(jié)目、安排內(nèi)容，對少先隊員進行愛國主義、集體主義等教育。二、抓好常規(guī)教育《小學生一日生活常規(guī)》，加強學生的常規(guī)教育本學期，將繼續(xù)對照《小學生日常行為規(guī)范》與培養(yǎng)。同時，還要結(jié)合重大節(jié)日，針對個不同年齡階段的學生特點，開展一些活動，力求通過活動育人。繼續(xù)深化手拉手活動要幫助少先隊員至少結(jié)交一個不同地區(qū)或不同民族，不同生活狀況的手拉手小伙伴，互通手拉手交友信，互為對方做一件力所能及的事情。繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動本學期，將結(jié)合本地特色，圍繞“三個了不起”的主題，深化“民族精神代代傳”活動，引導少年兒童在活動中進一步感受民族精神的深刻內(nèi)涵，從愛家人愛親人做起，培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。四、各月主題及具體事宜二、三月份主題：形象大使我來做、美麗校園我建設開學典禮寒假活動總結(jié)、評比、表彰第一期黑板報：暢想200安全禮儀記心中完成紅領巾監(jiān)督崗的更新、建設，完善值日崗工作細則安全教育及安全演練，通過觀看錄像等活動增強學生的安全意識。主題觀摩中隊活動（四（3）中隊）四月份主題：我讀書，我快樂；我運動，我健康第二期黑板報：快樂的四月主題觀摩大隊活動（二年級大隊）體育運動月活動，舉行以年級為單位的運動比賽舉行DV錄像大賽（方案另定）第一屆讀書節(jié)活動（方案另定）五月份主題：成果展示亮風采，毓秀學子真精彩第三期黑板報：亮出你的風采準備六一手抄報成果展示準備六一圖畫成果展示六月份主題：和陽光一起飛揚第四期黑板報：歡樂的六一舉行慶六一“和陽光一起飛揚”聯(lián)歡會期末總結(jié)工作各種評優(yōu)評先的評比學期德育論文交流籌備“祖國在我心中”暑假夏令營活動第五篇：少先隊活動計劃一、指導思想本學期，我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學校德育處“精神家園”的中心工作，以胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，按照市少先隊工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標要求，開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動，探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合，整合社會資源，打造活動品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊活動進一步走向開放，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才。圍繞愛心、文明的主題，為集體、為家庭、為社會送上暖暖的春意。組織和引導少先隊員親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣（微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……），讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。結(jié)合紀念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動，也收集社會上女模、女科學家、女干部的事跡，通過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動，學會合理安排時間，改進學習方法，提高學習效率?；顒铀悸范阂运刭|(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動中，繼續(xù)深化隊員的習慣養(yǎng)成。策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊員播放校園歌曲，隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。活動思路三：以“我為紅領巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個性為目標，以培養(yǎng)能力、良好行為習慣、廣泛興趣愛好為重點，充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊組織在學校德育、課程教材建設中的作用，為造就二十一世紀新主人打下扎實的基礎。爭章辦法：（1）雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導員堅強的領導與精心合理的輔導，下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。2)聘請輔導，開展訓練。4)作好記錄，留下足跡。6)佩章護章，繼續(xù)攀登。l結(jié)合校少先隊工作，尤其是節(jié)日、紀念日時期，及時選章、定章，如二年級，三?八”婦女節(jié)時，可選自理章，“植樹節(jié)，班班綠”活動時，可選綠化章；三年級，三?八”婦女節(jié)時可選孝敬章；“學雷鋒月”時可選手拉手章。爭章情況記入學生期末素質(zhì)評價，集體爭章活動開展情況也將作為評比優(yōu)秀集體的重要依據(jù)。結(jié)合少先隊各項活動和校德育處提出的暢樂少年要求，做好“暢樂少年”的評比工作。具體活動：恢復運轉(zhuǎn)少先隊常規(guī)工作：周一升旗儀式、校紅領巾助理校長工作安排、國旗班隊伍、鼓號隊人員的培訓工作。舉行一次鎮(zhèn)中隊觀摩活動。二、逐月工作安排二月份：開學式，做寒假工作總結(jié)，上交假期活動征文，對新學期提出要求。動員各中隊少先隊員布置本班教室，出好黑板報。學雷鋒月，各中隊積極開展學雷鋒活動。）春之樂——找春天活動春之樂——風箏節(jié)活動春之旅——文化特色游春之綠——班班綠活動落實《浙江省少先隊雛鷹爭章活動手冊》及各年級段考核辦法。四月份：春之青——緬懷先烈活動春之旅——新農(nóng)村考察活動和學軍活動春之樂——游戲節(jié)活動春之巧——金剪刀活動五月份：夏之樂——校園點歌樂夏之果——科技節(jié)活動夏之趣——慶“六?一”文藝匯演夏之紅——入隊樂活動六月份：“暢樂少年”評選工作市少年軍校軍事夏令營推薦少先隊工作論文、課題上報市參評七月份：學期少先隊工作總結(jié)部署暑期工作活動總結(jié)表彰，展