【正文】 5 state 狀態(tài) varchar(10) N 1：可用 2:不可用 6 reamrk 備注 varchar(100) 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 22 df_employee 序號(hào) 列名 中文名 類型 是否為空 外鍵表 備注 1 id 主鍵 int N 自動(dòng)增長(zhǎng) 3 employee_no 工號(hào) varchar(100) N 數(shù)據(jù)唯一 4 employee_name 員工姓名 varchar(100) N 5 sex 性別 tinyint N F:男 M：女 6 dp_id 部門 id int N df_department 關(guān)聯(lián)部門表 id 7 duty_id 職務(wù) id int tbl_duty 關(guān)聯(lián)職務(wù)表 id 8 create_time 創(chuàng)建時(shí)間 datetime N 自動(dòng)生成 10 birthyday 生日 datetime 11 office_phone 辦公電話 varchar(13) 格式xxxx_xxxxxxx 12 telephone 手機(jī) varchar(13) 長(zhǎng)度 11位 13 homephone 住宅電話 varchar(13) 格式xxxx_xxxxxxx 14 郵箱 varchar(50) 15 address 住址 varchar(100) 16 postalcode 郵編 varchar(10) 17 state 狀態(tài) varchar(10) N 1：可用 2:不可用 默認(rèn)為可用 18 Into_time 入廠時(shí)間 creatime N 19 Level_time 離開時(shí)間 20 remark 備注 varchar(500) 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 23 （ df_pay） 序號(hào) 列名 中文名 類型 是否為空 外鍵表 備注 1 id 主鍵 int N 自動(dòng)增長(zhǎng) 2 employee_id 員工 id int N 關(guān)聯(lián)員工 id 3 Month_year 月份 varchar(20) N 主要為了按月份 生成工資 4 dp_id 部門 id int N 關(guān)聯(lián)部門表 id 5 Duty_id 職務(wù) /工種 Int N 關(guān)聯(lián) 職務(wù)表 id 6 basepay 基本工資 float N 7 jiangjing 獎(jiǎng)金 float 8 telcount 電話費(fèi) float 9 workdate 考勤天數(shù) int N 10 Dateadd 加班天數(shù) int N 11 holiday 放假天數(shù) int 12 canfei 餐費(fèi) float 13 fadan 罰單 float 14 realsalary 實(shí)際工資 float 由參數(shù)生計(jì)算 生成 15 salaqk 工資 狀態(tài) Varchar(2) 空：未填寫 1：填寫 2：提交 15 state 狀態(tài) varchar(500) N 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 24 df_admain(僅記錄重要的操作 ) 序號(hào) 列名 中文名 類型 是否為空 外鍵表 備注 1 id 主鍵 int N 自動(dòng)增長(zhǎng) 2 Admain_no 管理員編 號(hào) 4 password 密碼 5 islogin 是否登陸 Varchar(2) 3 Admain_name 管理員姓 名 datetime N df_monthy 序號(hào) 列名 中文名 類型 是否為空 外鍵表 備注 1 id 主鍵 int N 自動(dòng)增長(zhǎng) 2 month_name 月份名稱 Varchar(20) N 唯一 4 salaqk 該月份工 資情況 3 state 狀態(tài) Varchar 以上對(duì) 企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)所涉及的 數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)時(shí)需要綜合各個(gè)模塊的存檔數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)需求，分析各個(gè)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系進(jìn)行具體的說明。管理人員頁面如圖 51所示，管理用戶輸入正確的用戶名和密碼后點(diǎn)擊登錄就可以成功登錄到財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)主頁面。 圖 51 用戶登錄界面 登錄成功后進(jìn)入系統(tǒng)主頁面后，主界面如圖 52，包含員工管理、部門管理、崗位管理和工資管理。頁面上的表格分別列出了部門名稱、部門編號(hào)、部門描 述及操作列。在列表的上方可以通過輸入部門編號(hào)和部門名稱查詢符合條件的部門信息。你可以對(duì)部門名稱、部門編號(hào)、部門描述進(jìn)行修改。 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 27 圖 54 部門修改 界面 點(diǎn)擊操作樹上的部門添加條目，就會(huì)跳轉(zhuǎn)到部門添加頁面，添加信息包括：部門編號(hào)、部門描述， 如 圖 55 所示。頁面上的表格分別列出了職務(wù)名稱、職務(wù)編號(hào)、備注及操作列。在列表的上方可以通過輸入職務(wù)編號(hào)和職務(wù)名稱查詢符合條件的崗位信息。你可以對(duì)職務(wù)名稱、職務(wù)編號(hào)、職務(wù)級(jí)別、職務(wù)描述進(jìn)行修改。 圖 57 崗位修改 界面 點(diǎn)擊操作樹上的崗位添加條目，就會(huì)跳轉(zhuǎn)到崗位添加頁面，添加信息包括：職務(wù)編號(hào)、職務(wù)名稱、職務(wù)級(jí)別、職務(wù)描述，圖 58所示。頁面上的表格分別列出了員工工號(hào)、員工姓名、所在部門、擔(dān)任崗位及操作列。操作欄里面有兩個(gè)按鈕，點(diǎn)擊 按鈕后可跳轉(zhuǎn)到對(duì)員工信息的修改界面，點(diǎn)擊 按鈕后刪除該員工的所有信息。 圖 59 員工查詢 界面 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 30 點(diǎn)擊員工查詢列表中相應(yīng)員工 的操作列，可以對(duì)相應(yīng)員工進(jìn)行修改和刪除操作，點(diǎn)擊 就會(huì)跳轉(zhuǎn)到修改員工頁面，如圖 510 所示。 點(diǎn)擊 則此員工刪除。 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 31 圖 511 員工添加 界面 工資管理的實(shí)現(xiàn) 點(diǎn)擊工資管理的操作子樹參數(shù)設(shè)定條目，就會(huì)跳轉(zhuǎn)到工資填寫頁面。頁面上表格顯示了姓名、部門、職務(wù)、工齡費(fèi)、獎(jiǎng)金、電話費(fèi)、基本工資、考勤天數(shù)、加班天數(shù)、放假天數(shù)、餐費(fèi)、罰單、實(shí)際發(fā)放工資、狀態(tài)欄(即本月工資填寫情況，有未填寫，已填寫、已提交 )、操作列。點(diǎn)擊相應(yīng)員工操作填寫鏈接對(duì)員工工資進(jìn)行填寫。提交后則不能修改 圖 512 工資編輯 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 32 蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 33 結(jié) 論 經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)已經(jīng)順利完成。本系統(tǒng)主要完成了企業(yè)內(nèi)部員工的管理、部門的管理、崗位的管理、工資的管理功能。軟件工程的思想，指導(dǎo)我一步一步從系統(tǒng)分析，到系統(tǒng)設(shè)計(jì)，再到系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，讓我對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)過程有了明顯的全局觀念，也合理的安排了整個(gè) 設(shè)計(jì)的時(shí)間，讓我深刻體會(huì)到一個(gè)有價(jià)值的軟件對(duì)系統(tǒng)需求進(jìn)行詳細(xì)分析是至關(guān)重要的。由于時(shí)間、水平的原因，該系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)還存在許多不足之處，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的不是很精美，系統(tǒng)功能有待進(jìn)一步的完善和擴(kuò)展，例如可以加入對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)及經(jīng)營各方面的管理等。這個(gè)過程讓我受益匪淺。我對(duì)于 JavaWeb 技術(shù)和 MySQL 數(shù)據(jù)庫有了更加深入的理解，尤其是提高了我在實(shí)際操作中收集信息、整理信息、對(duì)信息進(jìn)行分析判斷以及加工信息的能力。讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中面對(duì)新的問題時(shí)該如何從容面對(duì)。 以上是我在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中的體會(huì)，也許認(rèn)識(shí)到的問題還很膚淺。特別要感謝我的導(dǎo)師 李珺老師，李老師以她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、深刻的洞察力、對(duì)問題的系統(tǒng)的研究方法和對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)，給了我很大的啟迪和幫助。還有我身邊的同學(xué)，給予我的幫助，讓我非常感動(dòng)，讓我開始體會(huì)到朋友的重要些，此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)， 也讓我學(xué)會(huì)了怎么做個(gè) 好人 ，在此，我衷心感謝我的導(dǎo)師李珺老師對(duì)我的嚴(yán)格要求和諄諄教誨。 成功的后面是汗水和淚水，是挫折和失敗，而成果 是眾人智慧的結(jié)晶。蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 35 參考文獻(xiàn) [1] 飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心． JSP 應(yīng)用開發(fā)詳解（第二版） [M]．北京：電子工業(yè)出版社，2021 [2] 吳以欣 ,陳小寧． JavaScript 腳本程序設(shè)計(jì) [M]．北京：人民郵電出版社， 2021 [3] 薩師煊 ,王珊．?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 (第三版 ) [M]．北京：高等教育 出版社 , 2021 [4] 孫衛(wèi)琴 ， 李洪成． Tomcat 與 Java Web 開發(fā)技術(shù)詳解 [M]．北京：電子工業(yè)出版社，2021 [5] 曾云飛 .基于 Struts 框架的電子政務(wù)研究和實(shí)現(xiàn) [M]．東北大學(xué)出版社 2021 [6] 程凱 .JSP 中文問題及一套整體解決方案 [J].許昌學(xué)院學(xué)報(bào) ,2021,25(5):7780. 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