【正文】 是信心滿滿的，因?yàn)閷?shí)踐時(shí)有陳老師親自教我們做，我一定可以學(xué)得好的。下午，我們組跟隨陳老師的命令，制作了海報(bào)，幾個(gè)大字寫著我們的隊(duì)名。同學(xué)，老師，家長(zhǎng)義工們，都辛勤的勞動(dòng)著，為的就是明天的活動(dòng)。首孝悌，次謹(jǐn)信。有余力，則學(xué)文。一次次聆聽(tīng)著《弟子規(guī)》給我們帶來(lái)的諄諄教誨，使我更加明白了做人的道理。“媽媽，你給我洗洗衣服，媽媽你給我倒杯水……我一直有著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣，并且對(duì)此習(xí)以為常。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，我感到有些慚愧，自己的做法實(shí)在是不應(yīng)該，我們應(yīng)該知道父母的辛苦，明白父母對(duì)我們的倍加呵護(hù)，我們應(yīng)該想到每天為父母做些什么，而不是要求父母必須為我們做些什么，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。父母命，行勿懶。父母責(zé)，須順承?！罢\(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。也就等于失去了自我。所以我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，這樣才能贏得大家的信任，受到大家的歡迎。我曾記得一句歌詞是這樣寫的：“這是新的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。拾一片白色垃圾，不會(huì)臟了我們的小手，反而使我們的環(huán)境會(huì)變得更美好；栽一棵小樹(shù)，我們累不著，反而會(huì)使我們的空氣更清新；步行或騎自行車去上學(xué)，我們不會(huì)遲到，反而鍛煉了我們的身體；別人摔倒時(shí)，我們?nèi)シ鲆幌?，我們不?huì)失去什么，反而我們變得會(huì)更快樂(lè)……作為小學(xué)生——生活在幸福今天的小學(xué)生，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，只有這樣才能給他人以最大的幫助，才能為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)，才能更好地踐行《弟子規(guī)》，才能使自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。傳說(shuō)，每到春節(jié)時(shí)候，就會(huì)有年獸出沒(méi)，到村子里禍害人和牲畜，因此，每逢到春節(jié)人們都待在家里，不敢出門，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)年獸害怕紅色的東西，就會(huì)穿上紅色的衣服，燃放煙花，貼春聯(lián)等等習(xí)俗，以此來(lái)驅(qū)趕年獸，后來(lái)這個(gè)習(xí)俗就隨著人們一代一代傳承下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候爸爸正在和叔叔喝酒，我就做不下去了，就開(kāi)口問(wèn)媽媽，媽媽，我們什么時(shí)候放鞭炮和煙花啊，媽媽說(shuō)“再等一會(huì)，跨年夜要等到凌晨了，你要是累了就去休息吧”媽媽不知道，我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)這么重要的節(jié)日呢，我一定要等到跨年夜鐘聲響起的那一刻！伴隨著鐘聲響起的那一刻，終于迎來(lái)了20xx年，家里大人們點(diǎn)燃煙花和炮竹，瞬間，天空中出現(xiàn)了各種各樣的花朵，有紅色的、綠色的、紫色的，五彩繽紛，炫彩奪目，我情不自禁的感嘆道，真美的夜空啊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的中華傳統(tǒng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。岳飛 岳母刺字投軍抗遼。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)銘記在心。姚太夫人問(wèn)：“孩子，針刺是很痛的，你怕嗎？”岳飛說(shuō)：“母親，小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?，如果連針都怕，怎么去前線打仗！” 姚太夫人先在岳飛背上寫了字，然后用繡花針刺了起來(lái)。從此，“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。岳飛投軍后，很快因作戰(zhàn)勇敢升秉義郎。鑿壁偷光匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的，是個(gè)有錢的人，家中有很多書。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到你家的書，通讀一遍。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。海瑞的頂頭上司是閩浙總督胡宗憲，此人是嚴(yán)嵩的得意門生，他倚仗著有大靠山，不可一世。一天，胡宗憲的兒子帶著一幫浪蕩公子竄到淳安閑逛，并派人叫海瑞安排食宿。他想了一下，關(guān)照專管接待的驛站官員說(shuō)：“他們不是奉公而來(lái)，照規(guī)矩可以不接待。若他們胡作非為，及時(shí)報(bào)我。海瑞臉上不動(dòng)聲色，心中卻生了一計(jì)。胡公子便破口大罵。海瑞大怒，命衙役將胡公子一幫人捆到公堂受審?！薄爸谰秃茫s快松綁，給我賠罪！”胡公子趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。胡公子的一個(gè)家奴忙跪下說(shuō)：“大人息怒，我們出游有老爺?shù)挠H筆信，可不是冒充的。媽，我們把錢給這位老奶奶，好嗎：媽媽想了一陣子說(shuō)好，我把這位老奶奶送上了車。我們來(lái)到了一座小林子里，我們?cè)谑A上跑來(lái)跑玩去，我發(fā)現(xiàn)腳底有一個(gè)錢包，我打開(kāi)一看，全都是一百元，還有一張身份證，上面寫了失主的名字，我急忙跑到媽媽那邊讓她出出主意，媽媽說(shuō)：“我們?cè)阱X包上貼上字條，在門口喊誰(shuí)的錢包丟了？失主一定會(huì)聽(tīng)到的，我們?cè)陂T口喊了一兩個(gè)小時(shí) 終于失主來(lái)了，他們非常感謝我們，要沒(méi)有了這個(gè)錢包，我都不知道我以后怎么生活呢!我們中國(guó)有美德的人有很多，我們要把這些美德發(fā)揚(yáng)出去，才能顯示我們中華傳統(tǒng)的美德。當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。青少年知道一些空洞的大道理，但對(duì)最初步的道德教育要求卻不清楚，不實(shí)行：不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響?，F(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)。鬢繁的國(guó)際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀念。對(duì)于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國(guó)國(guó)情不符合的的價(jià)值觀念。我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要做好弘揚(yáng)中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。每集講述一個(gè)人物，故事中人物有的機(jī)智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直、有的為人類科學(xué)做出了很大貢獻(xiàn)，讓觀眾在觀看過(guò)程中；感受到人生中應(yīng)具有的真善美品質(zhì)，激勵(lì)完善自己的人格。故而人物造型及背景基本都采用寫實(shí)風(fēng)格，增加一些真實(shí)感和可信度。破釜沉舟秦末時(shí)，秦軍進(jìn)攻重新建立起來(lái)的趙國(guó)，趙國(guó)向楚國(guó)求救。過(guò)江之后，項(xiàng)羽下令士兵把戰(zhàn)船全部沉掉，把灶鍋統(tǒng)統(tǒng)砸爛?？兹诜掷嬖诳兹谛〉臅r(shí)候，叔叔曾經(jīng)給他出了一個(gè)難題，讓他把六個(gè)梨分給六個(gè)弟弟妹妹，但是必須還有一個(gè)梨在盤子里。樊噲闖宮漢大將樊噲有緊急公務(wù)趕到京城，卻得知漢武帝劉邦連日睡大覺(jué)不理朝政。立刻整衣上朝。在場(chǎng)的諸葛謹(jǐn)幼子諸葛恪機(jī)智聰明，不但解除了父親的尷尬，還受到吳王的賞識(shí)。荊軻刺秦王戰(zhàn)國(guó)末期，秦國(guó)大軍在攻下了趙國(guó)后直逼燕國(guó)。但最終未能成功，荊柯英勇?tīng)奚?。泰欽在明白了師父其中的含意后，說(shuō)出了正確答案。經(jīng)過(guò)親眼所見(jiàn)后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理?；式阋粴庵拢娴交实勖媲?。事后，皇帝卻對(duì)董宣進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。公子孫安聽(tīng)從父親的意思，不接受高官和豐厚的賞賜，只接受了楚王賞賜的一塊荒蕪之地寢丘，過(guò)著自食其力的生活。但玄奘去西天的決心毫不動(dòng)搖，在高昌國(guó)傳播了佛教之后，他又踏上遙遙西天路。他的女兒緹縈年紀(jì)雖小，卻堅(jiān)強(qiáng)的陪父親一同前往。顏真卿書法家顏真卿為人正直，得罪了朝中奸相盧杞。顏真卿來(lái)到李希烈軍中，義正詞嚴(yán)駁斥李希烈。李希烈惱羞成怒，加害了顏真卿。在徐國(guó)與國(guó)王徐公結(jié)下友誼，季扎見(jiàn)徐公深愛(ài)自己的寶劍，心中默許出使回國(guó)時(shí)將劍贈(zèng)與徐公。季扎來(lái)到徐公安葬處，將寶劍擺放在墓前。公子小白即位后，鮑書牙為了國(guó)家的利益推薦管仲出來(lái)治理國(guó)家，自己卻隱退歸家了。臨行前，壺叔收拾舊衣物，重耳不以為然，狐偃以舊衣物來(lái)比喻他們這些相隨多年的老臣。明山賓賣牛明山賓是個(gè)出了名的老實(shí)人，因?yàn)榧邑?，不得不便宜賣掉家中的老牛，回家的路上，他又急急忙忙趕回追上買主，講明牛曾得過(guò)“漏蹄病”，已經(jīng)治好了。狀元還鄉(xiāng)新科狀元王沂公回家省親，他謝絕了地方官贈(zèng)送的銀兩和宴請(qǐng)。鄭和滅海賊明朝航海家鄭和率大明船隊(duì)來(lái)到古里國(guó)，同古里國(guó)國(guó)王互相交換了禮物。早已得到情報(bào)的鄭和派士兵設(shè)下埋伏，一舉活捉了海賊。不料失主卻賴他偷拿了部分銀子。最終銀子被判歸金孝母子。經(jīng)過(guò)多方努力尋找，九方堙發(fā)現(xiàn)了真正的千里馬。奶奶卻向寇準(zhǔn)憶起了原來(lái)的艱苦日子，提醒他不要過(guò)于鋪張。三遇恩師劉勰自幼喜愛(ài)讀書，但家里很窮。后又根據(jù)老方丈的建議，前去拜見(jiàn)司徒沈約。別出心裁的賽馬蒙古老王爺在慶功會(huì)上提議舉行一場(chǎng)比誰(shuí)的馬跑的慢的賽馬，結(jié)果使得比賽遲遲無(wú)法完成。鐘隱拜師鐘隱是一位很有名的年輕畫家，但他對(duì)自己的花鳥(niǎo)畫仍不滿意。毛遂自薦戰(zhàn)國(guó)末期，趙國(guó)的平原君要去爭(zhēng)取楚國(guó)共同抗秦，在他正從眾多的門客中挑選出二十名文武全才的隨行人員時(shí)，一個(gè)年輕人站了出來(lái)，主動(dòng)請(qǐng)求前往。地行仙人一個(gè)名叫徐霞客的老人，向我們介紹了他從年輕時(shí)就開(kāi)始游歷四方的豐富經(jīng)歷。比如讀到《孔融讓梨》。又比如讀到《臥冰求鯉》。王祥盡了孝道，但他卻付出了很多……雖然時(shí)代在飛速前進(jìn)，可是令我欣慰的是，這些美德還流傳了下來(lái)?？墒恰靶倫偂笔录屛覀兺葱?，讓我們反思：這世界是不是真的開(kāi)始冷漠了呢？在古代的時(shí)候，我相信這種慘劇從來(lái)不會(huì)發(fā)生。特別是曾子殺豬這篇故事。他的母親對(duì)他說(shuō)讓他在家呆著，回來(lái)后殺豬給他吃。她就勸止說(shuō)只是跟孩子開(kāi)個(gè)玩笑罷了?，F(xiàn)在她欺騙他，這就是教孩子騙人。于是把豬殺了，煮后吃了。在現(xiàn)實(shí)生活中，也曾發(fā)生言而無(wú)信的事情，家長(zhǎng)曾欺騙孩子，但要分清是是非，他們是為你好還是對(duì)你不好。而本文，母親只是不要讓孩子惹麻煩欺騙孩子，是有意的。狀元還鄉(xiāng)也是其中之一。由此可見(jiàn)，王沂公式一個(gè)十分低調(diào)的人，在歡迎他的人群前若無(wú)其事地走過(guò)時(shí)，在他換上平時(shí)穿的衣服時(shí)，在他謝絕了贈(zèng)送的銀兩和宴請(qǐng)是都可以看出。王沂公當(dāng)了狀元，他的才華不會(huì)少，但我相信他會(huì)當(dāng)官也當(dāng)一個(gè)清明廉潔的好官。在現(xiàn)代有許多官員做不到，因?yàn)樗麄兿胍蔀橐粋€(gè)令人羨慕的人，每當(dāng)自己開(kāi)車上街是人們都會(huì)注意他，他們應(yīng)該認(rèn)為自己十分風(fēng)光吧！但是我認(rèn)為這并不好，你能成為官員說(shuō)明你有能力為老百姓服務(wù)這時(shí)你的職責(zé)，不是你該炫耀的東西。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱。那件事我至今記憶猶新，想起來(lái)還歷歷在目。爺爺?shù)募易≡谝粋€(gè)繁華的地帶，每天車水馬龍，絡(luò)繹不絕。他們回到亭子里，全身已經(jīng)濕透了，兩個(gè)殘疾人林成這樣，我們這些正常人卻無(wú)動(dòng)于衷，非但不幫他們，反而像躲瘟疫似的躲開(kāi)，虧他們之中還有幾個(gè)是模范學(xué)生，難道他們不覺(jué)得羞恥嗎，眼看兩個(gè)殘疾人被雨淋著，卻無(wú)動(dòng)于衷。這件事在我有效的心靈化了一刀，讓我知道了教訓(xùn)，從那件事，我就開(kāi)始懷疑并堅(jiān)信，殘疾人殘的是他們的身體，但他們的39。中華傳統(tǒng)作文 篇5隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正慢慢地滲入每個(gè)人的生活，同時(shí)，也在逐漸改變著人們的生活理念。但我認(rèn)為，在人們的精神領(lǐng)域方面，我們是不是更加應(yīng)該做到一種共享？各類電子產(chǎn)品運(yùn)用的普及之后，生活中卻不免出現(xiàn)了這樣一些尷尬的場(chǎng)面：提筆忘字、“白字先生”……眾所周知，在我國(guó)古代，人們都是以書信的方法來(lái)與他人進(jìn)行交流，從而也就有了“鴻雁傳書”此類的佳話。想起我的爺爺，這是位淡雅的老人。一日。至此，我不由地入了迷，便拉著爺爺讓他來(lái)教我寫字。從那以后，每個(gè)夜晚便可以在書桌前看到我與爺爺?shù)纳碛?，日?fù)一日，年復(fù)一年，安逸而堅(jiān)定。待我上小學(xué)，我遇到了我的書法老師，我記得他第一次給我寫的四個(gè)字叫做“初心不變”，那時(shí)他說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)書法感興趣的小孩不多，既然你們決定要學(xué)習(xí)書法，那我就希望你們可以堅(jiān)持，把這門傳統(tǒng)文化好好傳承下去。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我仍能每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫書法，這似乎依舊成為了一種習(xí)慣。在書法這條道路上，我不曾停歇，一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……書法，這蘊(yùn)含著中國(guó)特色文化的精靈，穿越了歷史的塵埃，跨過(guò)了文化的長(zhǎng)河，依舊浸潤(rùn)著每個(gè)華夏子孫的心田。在這個(gè)共享的時(shí)代，不僅僅是書法，更多的中華傳統(tǒng)都應(yīng)共享。中華傳統(tǒng)作文 篇6從蹣跚學(xué)步到加減乘除，從飯前洗手到閱讀寫作，這一生，有太多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)體會(huì)。我清楚地記得那一天，我獨(dú)自一個(gè)人去書店。這時(shí)，一個(gè)青年男子走來(lái)，那乞丐連忙啦著男子的褲腳，用一種乞求的眼神望著他，一邊傷心地說(shuō)：“先生，求求您可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，求求您了！先生……”還沒(méi)等那乞丐說(shuō)完，男子就一腳把他踢開(kāi)了，用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)！”說(shuō)完就走了。呀！這不是剛才那個(gè)男子的錢包嗎？里面的錢夠這個(gè)乞丐的晚餐吧！可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，乞丐居然撿起錢包，飛奔向剛才那個(gè)青年男子。乞丐笑了，大聲向男子喊：“謝謝，謝謝！”然后高興地走了。比大地更寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬大的是心胸。一顆寬容的心，可以與人為善，化干戈為玉帛。中華傳統(tǒng)作文 篇7中華有上下五千年的歷史,但是中華傳統(tǒng)美德雖無(wú)中華史歷史之久遠(yuǎn)，但亦是由古代傳承下來(lái)的。例如：東漢人黃香，9歲時(shí)母親去世，于是他便把對(duì)母親的愛(ài)傾注他父親身上。黃香長(zhǎng)大后，擔(dān)任魏郡太守。像黃香這樣的人，以對(duì)待父母的心態(tài)對(duì)待他人，便是真正的尊老愛(ài)幼。為什么那么多人看到小悅悅被車撞，卻都沒(méi)有伸出援手，而是冷眼旁觀。千百年來(lái)，尊老愛(ài)幼對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步起到了重要作用。為什么那么多人行成了不管我事，何必自找麻煩的見(jiàn)死不救心理。例如義不辱節(jié)的蘇武，“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，舍身?yè)尵嚷渌畠和牧_盛教，臨危不懼舍身攔驚馬的劉英俊，勇斗歹徒的徐洪剛……再今天，我們?nèi)孕枰^承和發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信等傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是社會(huì)的重要標(biāo)志，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必要守則。人無(wú)誠(chéng)信，難以自立；企業(yè)無(wú)誠(chéng)信，難以生存；政府無(wú)誠(chéng)信，不能取信于民；國(guó)家無(wú)誠(chéng)信，難以發(fā)展。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的中華傳統(tǒng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。中華上下五千年，通過(guò)這五千年的延續(xù)和發(fā)展，我國(guó)形成了泱泱大國(guó)的民族精神。我們中華文化亦稱華夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化。某方面而言，上古神話會(huì)被假定是歷史真實(shí)的一部分。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說(shuō)。無(wú)論是什么中華文化，我們都應(yīng)傳承下去，從現(xiàn)在開(kāi)始，讀圣賢書，立君子品，做有德人?！币小疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)境界。中華傳統(tǒng)作文 篇2我們中華民族是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)側(cè)和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有禮儀的中國(guó)人。講文明，講禮儀，同時(shí)也提高自身的39。讓我們國(guó)家“文明古國(guó)，禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)永久的流傳下去。”祖國(guó)復(fù)興并非一朝一夕，需要更多的時(shí)間，需要更多的人力、物力、需要你、需要我，也需要我們每一個(gè)中國(guó)人在這充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的世界里，在這戰(zhàn)爭(zhēng)與和平共存的世界里身?yè)?dān)祖國(guó)復(fù)興的新生代，不斷開(kāi)拓，努力。中華傳統(tǒng)作文 篇3揚(yáng)中華美德，是一件簡(jiǎn)單的事情，但做起來(lái)就不是那么容易的事，它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，今天我就拿尊老愛(ài)幼來(lái)說(shuō)吧，論一論咱們中華的傳統(tǒng)美