中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院才藝大比拼策劃書-閱讀頁
2024-10-13 14:10本頁面
【正文】 10年4月6日——2010年4月14日 為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段（該階段各社團(tuán)提交活動策劃，預(yù)算及相關(guān)材料）。2010年4月15日——4月28日（為期兩周），為社團(tuán)主題活動周 2010年4月29日，閉幕式?？裳垖W(xué)校各院團(tuán)總支，負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的代表參與于此次論壇，共同探索社團(tuán)的發(fā)展之路。（各社團(tuán)上交活動計(jì)劃后，由社聯(lián)統(tǒng)一安排或做相應(yīng)的調(diào)整，以免發(fā)生活動時(shí)間沖突）（2）根據(jù)四大主題，每類社團(tuán)開展一次聯(lián)合的大型的，有影響力，全員參與的活動?？偨Y(jié)完成對本屆社團(tuán)文化節(jié)的總結(jié)，找出成功與不足，更好地開展以后的社團(tuán)文化節(jié)。比賽時(shí)間為第9周星期二下午。會場布置：音響、話筒。（~）演唱時(shí)聲音自然、圓潤、優(yōu)美，咬字吐字清晰，有一定的演唱方法和技巧。（~）器樂類樂曲演奏基本完整、音準(zhǔn)、節(jié)奏基本正確。（~）作品演奏完整、流暢、音樂形象準(zhǔn)確，具有很強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力，演奏細(xì)膩、精致。（2分）語言表達(dá)：用普通話，語言流暢、生動，主題鮮明。（3分）整體效果：才藝展示與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切。傳播渠道：人員宣傳（由各班文藝委員在本班進(jìn)行宣傳）展板宣傳第二階段：導(dǎo)入階段人員安排、時(shí)間安排、宣傳安排以及活動安排一切就緒。B、參賽對象：數(shù)學(xué)科學(xué)系011級學(xué)生。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元第五篇：才藝大比拼策劃書山 東 省 電 力 學(xué) 校 青 年 教 工“才 藝 展 示”活動策劃書“才 藝 展 示”活動策劃書一、活動主題策劃：高舉團(tuán)旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)建新功。這是一場團(tuán)隊(duì)參與、促進(jìn)交流的盛會。7．活動定位：這是一場團(tuán)隊(duì)交流、促進(jìn)交流的盛會，是青年教工展現(xiàn)綜合才藝的舞臺，而非歌唱舞蹈比賽。，要充分利用各種宣傳資源，提前為活動進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動影響范圍，促進(jìn)活動順利開展?；顒有麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)活動情況。，充分展示當(dāng)代的青年教職工的青春活力與綜合素質(zhì)。，服裝自備。、防止斷電；；，負(fù)責(zé)整個(gè)活動會場維持秩序和后勤工作
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