優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡材料[★]-閱讀頁
2024-10-13 13:17本頁面
【正文】 提醒對方及時(shí)糾正。對于學(xué)校的安全工作，我也毫不含糊，常查學(xué)生是否帶有刀具等危險(xiǎn)物品以及住宿生的就寢情況，并持之以恒地做好登記工作，通過持之以恒的努力，我所帶的四年級（1）班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，未出現(xiàn)任何不安全事故，還常常受到學(xué)校的表揚(yáng)。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法，盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。在課堂上，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。一個(gè)好的班主任如果教學(xué)也很出色，無疑會使學(xué)生折服，達(dá)到一種不教而治的效果。每上一節(jié)課，我做的題目往往是學(xué)生的若干倍。還根據(jù)自己幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法，避免他們學(xué)習(xí)上走彎路。五、和學(xué)生一起確立長遠(yuǎn)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃 我常根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生打氣，和他們一起定下近期和長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并幫助學(xué)生確立近期目標(biāo)：如月考，期中考試個(gè)人前進(jìn)多少名等。六、功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過自己的努力所取得的個(gè)人業(yè)績?nèi)缦拢?2008年在商州區(qū)新課程研究成果學(xué)術(shù)論文中《多種途徑激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》一文榮獲全區(qū)二等獎。2010年在商州區(qū)小學(xué)新課程改革優(yōu)秀教學(xué)成果評選中《如何更好的提高課堂教學(xué)質(zhì)量》一文榮獲全區(qū)三等獎。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實(shí)。二〇一一年八月三十日第五篇：法院院長先進(jìn)典型事跡參加市里婦代會的選舉，錯過了旁聽院長親自主審的一個(gè)案件，晚上看了此案審理的錄相，又一次為周院長嫻熟的駕馭庭審能力、睿智的釋法析理、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)所折服和感動。外表溫文儒雅的他有著金墉筆下的“俠客”風(fēng)范，有一股敢于堅(jiān)持正義的正氣，有一種不折不撓的精神。每天要找院長的當(dāng)事人有許多，盡管院長的工作非常忙，然而他都一直堅(jiān)持熱情地接待每一個(gè)法律求助者，用其細(xì)致的工作，深厚的法律功底，為當(dāng)事人答疑解惑，詮釋一名法官應(yīng)有的職責(zé)。2008年2月底的一天傍晚，一位十分孱弱、手杵木棍、全身浮腫、穿著單衣薄褲的老人瑟瑟卷縮在鳳儀法庭門外，當(dāng)?shù)弥先耸浅壑荽笠h農(nóng)民，因患腦溢血引發(fā)中風(fēng)，喪失了勞動能力，生活沒有著落，而在海東鎮(zhèn)某村和灣橋鎮(zhèn)某村“上門”的兩個(gè)兒子卻不盡贍養(yǎng)義務(wù)后，庭長及時(shí)將情況向院領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。第二天，雖是周末，但在院長的指揮下，啟動了突發(fā)事件處理預(yù)案。周院長親自做當(dāng)事人的工作，對老人子女及家屬從法律角度，從親情角度給他們講解人間真情。當(dāng)看到兒子背著老人回家時(shí)，在場干警們的眼睛都濕潤了……這一樁看似簡單的小事體現(xiàn)了院長深情而執(zhí)著的為民情懷，被深深感動的不僅僅是當(dāng)事人，還有我及我的同事們。周院長得知情況后，立即召開緊急會議，制定預(yù)案。干警們冒著深夜冬日的嚴(yán)寒、頂著能見度不足十米的大霧直奔工地……第二天凌晨6時(shí)許，建筑工地一片寂靜，而在院長的帶領(lǐng)下干警已將傅某所在建筑工地8輛汽車扣押。類似的突擊行動周院長不知參加過多少次，法院干警對周院長身先士卒，率先垂范的精神無不表示欽佩。如果稍微偷懶應(yīng)付了一回，就會進(jìn)行“大手術(shù)”或“推倒重來”。所以，同事們已養(yǎng)成了對制作的每一份法律文書、對請示的每一個(gè)案件，事情都要字斟句酌，都要有清晰的思路意見，才敢呈報(bào)到院長那兒?？墒菦]料到的是，審委會委員們案情分析完畢后，院長點(diǎn)名讓參加會議記錄的人員、合議庭書記員談一談對這個(gè)案件的看法，第一次在這樣的會議上發(fā)表見解，書記員們不知所措，紅著臉磕磕絆絆地表達(dá)著不成熟的意見。希望我們都能從每一案件的辦理中得到鍛煉和提高。一次聽一位領(lǐng)導(dǎo)說，政法委員會討論案件，若有周院長在就感到踏實(shí)。在與周院長的接觸中，讓人不僅嘆服于周院長法律功底的深厚，法學(xué)知識的廣博。在與院長一同創(chuàng)作、修改以本院干警工作、生活的真實(shí)素材為原型的《法官頌》頌詞時(shí)，讓我感受到院長文學(xué)深厚的積淀和底蘊(yùn)；在周院長對音樂乃至舞蹈動作的提議、修改中，更讓人驚嘆于他的博愛和對藝術(shù)的靈性，就連專業(yè)老師都不得不為之嘆服。其實(shí)，作為黨組書記、院長，沒有多少時(shí)間能讓這種愛好、天賦盡情的施展，但這并不阻礙他用各種視角在茫茫人海中直面冷漠和弱小，在劍拔弩張的糾紛中發(fā)現(xiàn)調(diào)和的契機(jī)，在紛繁復(fù)雜的矛盾中瞄準(zhǔn)清晰的應(yīng)對主線。他辦事一如他走路，雷厲風(fēng)行。近年來大理市法院年均受理案件達(dá)3000多件，而干警卻幾乎沒有增加，為克服人少案多的矛盾，他常常給法官“打氣”：“只要信心不滑坡，辦法總比困難多。富有遠(yuǎn)見的治院理念，雍容大度的治院風(fēng)范，無不閃爍著嶄新的智慧之光，使我常常禁不住生出有幸能在這充滿希望、充滿活力的氛圍中的感嘆！“頭雁先飛，群雁齊追。面對成績、面對贊譽(yù)，周院長只是淡淡一笑，一如既往地出現(xiàn)在前方……
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