【正文】 藝術(shù)，隨著生活的檔次變化，人們往往忽略了一些事物，比如：藝術(shù)如果你認(rèn)真觀察、仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道，身邊的藝術(shù)有很多：墻上掛著的一幅畫或相片、獨(dú)特的一些掛鐘，或是富有想象的設(shè)計(jì)，都是我們身邊的藝術(shù)，可是。這就是我們身邊的藝術(shù)，“藝術(shù)”并非只是那些懂得藝術(shù)的名人所擁有的，在我們的身邊也一樣的有!我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演，節(jié)目開始了他們先放出來一對獅子，那些獅子在舞臺(tái)上給人們表演起跳火圈，走鋼絲。接下來上場的是一只小猴子，它活潑機(jī)靈的在舞臺(tái)上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作，觀眾們傳來了一陣陣笑聲，只見那只猴子又在舞臺(tái)上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng)，讓觀眾們稱贊他。你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演，喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊，我喜歡雜技，喜歡藝術(shù)。第一次看到小提琴時(shí)，我就已被它那美妙的琴聲所折服了。沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的，我自然也不例外。記得當(dāng)我開始練小提琴時(shí)：我架起小提琴，剛拉了幾分鐘，手就已經(jīng)不知不覺地垂下來了，音也變調(diào)了?！蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^。在老師的建議小，我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級(jí)證書。藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想，應(yīng)當(dāng)是真理！真理！我們要睜大眼睛；從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。自從學(xué)了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個(gè)人似的，喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方。我清楚記得，剛學(xué)葫蘆絲時(shí)，我一個(gè)音調(diào)都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào)，我的臉一下子漲紅了，因?yàn)楹J絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。每天放學(xué)后，我便不知疲倦的練習(xí)吹奏，請家里的每一個(gè)人當(dāng)評委?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。它可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)的百花園，感受藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶。用兩根線和畫筆、紙這三種普遍的事物竟能創(chuàng)造出這么高尚、優(yōu)雅的藝術(shù)，人類的傳統(tǒng)技藝真是高妙極了。你再看，風(fēng)箏上面的圖案，似乎暗示著某種意境，這色彩古色古香，散發(fā)出一股迷人的芬芳！什么東西形狀各異、五顏六色，又是泥土做的呢？答對了，是陶藝。利用旋轉(zhuǎn)的噴子捏出形狀，塑造出原型，發(fā)揮自己的想象力，怪獸都可以捏出來喔！做完后，欣賞自己努力做出來的作品，心里美滋滋的呢！據(jù)說陶藝是可以呈現(xiàn)出人們的情緒的一種表現(xiàn)，通過陶藝就可以看出陶藝人的心情是好還是壞。56個(gè)民族是一家，從不同地方，不同語言開始，漸漸熟悉。兩種舞完全不同，不同的氣質(zhì)，不同的風(fēng)格，但都是那么的精彩，都讓我們?nèi)绨V如醉。如果藝術(shù)是空間，那肯定是比天更廣，海更大。把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩。在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫……假如您是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么您一定會(huì)對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘，成為那里的老客戶。此時(shí)的您也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)賞識(shí)者。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。身邊藝術(shù)作文 篇4清明節(jié)前夕，學(xué)校組織我們到附近的一個(gè)革命烈士紀(jì)念碑去祭掃烈士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紀(jì)念碑高大、宏偉。天哪，一百多名無名英雄！后人連他們的名字都不知道！懷著無比崇敬的心情，我們敬獻(xiàn)了花圈，恭敬地鞠躬、敬禮，并在紀(jì)念碑下紛紛宣誓……回來后，老師又讓我們讀了《復(fù)興中華從我做起》，一個(gè)個(gè)鮮活的革命前輩和當(dāng)代一個(gè)個(gè)先進(jìn)、模范人物的典型事跡讓我們激動(dòng)、自豪，興奮不已。其次，從身邊的小事兒做起，為復(fù)興中華做點(diǎn)事兒。整整一天，我們把校園外差不多十幾年都沒有清理的白色垃圾，都撿到垃圾池里，車子拉了幾趟，全都送到村里的垃圾回收站進(jìn)行了分類處理。老師還號(hào)召大家，從今天起，絕不隨手丟棄垃圾，尤其是白色垃圾，更要處理好。只要有心，復(fù)興中華的大事，你天天可以做！身邊藝術(shù)作文 篇5藝術(shù)帶給人們很多美的享受，在我們的生活中處處充滿了藝術(shù)，讓我們常常感受到生活的幸福，生活的快樂。記得20xx年九月，我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。我滿懷著好奇來到紅樓，先試聽了一節(jié)課。我喜歡恰恰，它的音樂輕松而愉快。如果那時(shí)你見了我，一定知道我是快樂的！我還喜歡桑巴，它的節(jié)奏明快而歡暢。我自信地站在舞臺(tái)上，感覺自己就像一個(gè)美麗的仙子，整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的！拉丁舞在我心中，它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一種舞蹈，它更是一門藝術(shù)。它更帶給我生活的自信與勇氣！身邊藝術(shù)作文 篇6在藝術(shù)的長河中，繪畫是我的最愛。在我失落的時(shí)，就會(huì)畫一幅。至今，我小時(shí)候畫的畫雖然大都找不到了，但回想起來還是頗有些留戀。在很小的時(shí)候我就在電視上看那些工作人員在一些面版，用細(xì)小的沙子作畫，這對小時(shí)候我來說是多么不可思議呀!于是我便在樓頂上找了甚多細(xì)小的沙子裝進(jìn)盒子，帶到樓下就開始了作畫……也許是那個(gè)時(shí)候我喜歡上繪畫的吧!當(dāng)我還上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，父母就給我報(bào)了繪畫補(bǔ)習(xí)班。而那時(shí)父母卻一直贊不絕口，也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌?他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)繪畫這條路鋪好了平坦的水泥路。因?yàn)楦改刚J(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的，擔(dān)心我會(huì)承受不住、受累，所以就不學(xué)了。但我們又因此就放棄繪畫，而是在家中仍然在畫，可在家中畫的就沒有老師教得好。爸爸媽媽看見了，連忙跑來安慰我：“你畫的蠻好的，不必傷心。嘲笑，便更加氣憤……從那以后我更加努力畫畫了。身邊藝術(shù)作文 篇7這個(gè)星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料，有剪紙。讓人們看了羨慕不已，忍不住要稱贊。最外圈的是十只蜻蜓，向人們傳遞春天的信息。讓我們中國剪紙也帶個(gè)他們幸福和快樂。山坡上，一片片大樹活躍了整座山。那棵樹開始希望有朝一日也能成為一件木雕，也被別人高興地抬走。慢慢地，不知過了多少年，它成了那一帶最茁壯的大樹。他拍了拍它，“真是棵好樹!”他的眼睛笑著瞇成了一條弧線。“嗷……”伐木工轉(zhuǎn)動(dòng)著電鋸，放倒了這棵樹，拉著它滿意而歸。師傅看到這棵粗壯的大樹，滿意地拍了拍：“你可要爭氣，千萬別散了!”大樹暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他被抬到了鋸床上，師傅正一點(diǎn)點(diǎn)地把它推向鋸輪?？蓭煾稻褪遣蝗鍪?，繼續(xù)推著……終于它爬過了鋸床，變成了一塊平整的木板，外表光潔，散發(fā)著清幽的木香。可它們看起來似乎并不喜歡工匠在它們身上又刻又鑿的，便鬧起小脾氣——?jiǎng)硬粍?dòng)就散架，結(jié)果成了廢品?！睅煾颠呎f邊拿著工具朝它走來。它強(qiáng)忍著疼痛頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，任憑著木雕師傅的雕、刻、鑿、鏤、鋸、砍……方正的體型被砍得七長八短，光潔的皮膚被挖的千瘡百孔，它已記不清痛暈過多少次……最后油漆師傅拿來油漆為它化妝，它覺得自己的氣孔都被堵住了，難以呼吸，漸漸地最后一次暈了過去……等到被喧鬧的鑼鼓聲吵醒時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己正被抬出師傅的家。它之所以美麗，是因?yàn)槿淌芰藙e人難以忍受的痛苦而堅(jiān)持到最后不散架。它經(jīng)歷了更多的挫折，才會(huì)比別人更美麗且更有價(jià)值。只有不斷地奮力堅(jiān)持，才不會(huì)變成廢品。只有不斷地經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折，才能達(dá)到成功的彼岸，人生才會(huì)變得更加美麗，人活得才更有價(jià)值!身邊藝術(shù)作文 篇9電影是我生活中不可或缺的。有時(shí)是濃濃的哀愁和思慮。而我最喜歡的這部電影，為我?guī)淼模瑓s是泯滅的人性。無辜的犧牲。我最喜歡的一部電影是“穿條紋衣的男孩”。人性是多么的可悲啊!只因?yàn)橄Ｌ乩盏难哉Z、行為、只因?yàn)閯e人是異教徒，就屠殺?宗教的本身是善良、是美好、是和平的，怎么反而成為殘暴的借口了?曾經(jīng)，男孩的爸爸殘害了多少無辜的猶太人，卻一點(diǎn)也不愧疚，直到自己無知的兒子也因此死了，才在深深的悲傷中，體悟到自己的千萬罪惡，體悟到那些猶太人也是人，也是有血有肉的人。在這部電影里我發(fā)現(xiàn)，在納粹這種殘酷的行為后，必有像男孩一樣無辜犧牲的人，也必有如希特勒這樣陰險(xiǎn)，視人命如草芥的策劃者。彌補(bǔ)是一時(shí)的，傷害卻是永遠(yuǎn)的。戰(zhàn)爭是殘酷的，他會(huì)令人瘋狂，令人殘暴，令人失去同理心，更會(huì)帶來不必有的屠殺和戰(zhàn)爭。在穿條紋衣的男孩這部電影中，我學(xué)到，戰(zhàn)爭是殘酷的、瘋狂的。多一點(diǎn)同理心、多一點(diǎn)可觀、你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是雙輸?shù)?，而我們往往要再錯(cuò)誤已成之后，才痛心疾首的后悔，卻早已來不及了!