【正文】 鳴。即把相關或不相關的名詞及名詞性短語并列在一起做標題，里面沒有形容詞謂語卻能寫景抒情，沒有動詞謂語卻能敘事抒情。如“詩人 明月 黃花”“詩酒”等都是列錦式標題的成功范例。（二）化用、引用擬題法 1引用、化用詩詞浩如煙海的古典詩詞、層出不窮的當代詩作精品中有著深遠的象征意義和豐厚的內(nèi)涵底蘊，以此來做題目，既展示了考生的文學修養(yǎng)，又不落俗套，清新別致、韻味悠長。引用、化用詩句，使用整句，可使標題整齊劃一，音節(jié)和諧，增加了含金量。3引用、化用俗語、成語、名言警句等用這些生命力強、影響力極大的句子來做文章的題目，暗含旨趣，妙化無痕，即可收到良好的效果。這樣的化用使標題別有一番洞天，自有道不盡的奧妙。如“行者無疆”引用余秋雨的名篇，為文章點明“我們依然在行走，行走在消逝中，消逝在行走中，永遠不停息”的題旨作足了鋪墊。四、高考作文常見結(jié)構(gòu)模式及技法清代作家李漁在《閑情偶寄》中談到文章結(jié)構(gòu)時說：“基址初平，間架未立，先籌何處建廳，何方開戶，棟需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可揮斤運斧。自古“文無定法”，但“定體則無，大體則有”?！闭怯捎谶@一原因，我們才有可能，也有必要來談談材料作文的結(jié)構(gòu)模式和技法。引論提出問題、亮明觀點，解決“是什么”這一問題；本論分析問題，論證觀點，解決“為什么”這一問題；結(jié)論解決問題，強化觀點，解決“怎么辦”這一問題。只不過材料作文的立論是從材料引發(fā)出來罷了。這種關系，有三種基本形式：，文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特征或中心觀點；以下分別從若千方面列舉事例具體詳細地加以描寫或從不同的角度提出分論點具體加以闡述。無論使用哪一種形式，都應注意，分總之間必須有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，分述部分要圍繞總述的中心進行，總述部分應是分述的總綱或水到渠成的總結(jié)。其特點是將事件、事物或論題分成幾個方面來敘寫、說明和議論，每個部分都是獨立完整的部分，與其他部分是并列平行關系。要防止各個方面交叉或從屬。（三）、分論點列述式分論點列述式結(jié)構(gòu)是議論文常見的一種結(jié)構(gòu)模式。這種結(jié)構(gòu)式，主體部分有并列式和遞進式兩種形式，條理清晰、眉目分明。古希臘哲學家赫拉克利特說： “互相排斥的東西結(jié)合在起，不同的音調(diào)造成最美的和諧”。使用這種結(jié)構(gòu)應注意：、強烈，通過是與非、功與過、榮與辱的對照，鮮明突出事物的特征。[范文]（話題“心靈的選擇”）在心靈的分岔路上你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你不能左右天氣，但你可以改變心情； 你不能選擇容貌，但你可以選擇心靈。有一個逃犯，在火車開進山區(qū)時準備跳車，這時，車尾的一個孩子被跌落的酒瓶扎傷了雙眼，這節(jié)車廂一個乘客也沒有，而警察的叫喊聲漸漸逼進，逃犯左右為難，經(jīng)過一番痛苦的斗爭，他毅然抱起孩子向車前跑去，孩子得救了，警察告訴他：“你救了孩子，也救了你自己，因為你剛才要跳車的地方是萬丈深淵。有一個鄉(xiāng)村小旅店來了一位客人，大方闊綽，談吐不凡。心靈的選擇需要心中的一稈天平去稱量，任何大的偏失和差錯都會給你的心靈留下永不消褪的污漬和傷痕。沒有藍天的深邃，可以選擇白云的飄逸； 沒有大海的遼闊，可以選擇小溪的幽雅； 沒有雄鷹的矯健，可以選擇小鳥的無憂； 沒有原野的芬芳，可以選擇小草的翠綠。開頭與結(jié)尾的語言文采斐然。篇章前后部分之間是提問和回答的關系。使用提問式結(jié)構(gòu)應注意：，不能旁逸斜出：、具體的說明、雄辯的論述來解答問題，不能簡化為做闡述題。“形散而神不散”，追求意韻、意境的美。”里希特《長庚星》請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。（60分）①衣沾不足惜，但使愿無違。（杜甫）③心在天山，身老滄州。（李賀）⑤七八個星天外，兩三點雨山前。（蘇軾）⑦雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。第三篇：名言警句類材料作文審題立意名言警句類材料作文審題立意一般要注意從以下三個方面入手：。新材料作文中的關鍵語往往是命題者在陳述對象、突出中心時特別強調(diào)或反復出現(xiàn)的詞句，是命題者或材料中有關評議性語言，它往往透露出命題者的情感傾向，考生只要留心揣摩不難窺出其中端倪。抓名言警句的關鍵詞句，結(jié)合社會時代背景解讀名言警句，由表及里把握名言警句中所蘊含的哲理，及其隱含義，挖掘出喻意。在名言警句隱含義的范圍內(nèi)，由此及彼，結(jié)合社會現(xiàn)實多角度立意。一、單一名言審題立意這類材料一般里面只有一個名人的一句名言，或者一段話，我們同樣需要從中找出關鍵詞，理清關系，準確立意。綜合法 例4：閱讀下面的文字，按要求作文。英國經(jīng)濟學家馬歇爾：競爭可能是建設性的，也可以是破壞性的。要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。③不少于800字。寫作提示：這是一道名言類的材料作文，三條名言圍繞“爭與不爭”指向三個寫作角度：第四篇：名言警句類材料作文審題立意作文訓練2名言警句類材料作文審題立意名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。這類新材料作文，命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習生活的某一方面緊密相關的名言警句（一句一段或幾句幾段）作為作文題，審題的關鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。如果就事論事，就只能觸及皮毛，得到一個膚淺的認識，想要滲透其中深層的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘內(nèi)在含義，從中悟出與生活相關的道理，構(gòu)思時可就人生的某一個側(cè)面寫出自己的哲理思考，行文時可巧借意象作為載體以形象說理，以此作為立論的切入點。具體方法有四步：第一步，明確話題；第二步，抓關鍵詞；第三步，理清關系（比喻性要弄清喻意）；第四步，準確立意?！边@則材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。在自己處在不同的位置時，如何看待他人，以及如何看待自己的問題。欣賞他人、欣賞自己，盡量不要將“欣賞”換成其他詞。要注意分析“欣賞他人”的前提條件是“自己畢業(yè)自名牌學校”，也就意味著“當自己比他人出色的時候”；而同樣，“欣賞自己”的前提條件是“自己畢業(yè)自三四流學?！保簿褪钦f“當自己不如他人的時候”。第四步：準確立意。也可以從兩句中任選一句來立意。人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。托爾斯泰請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。討論的是人生的美，人生的意義 第二步：抓關鍵詞。光明和陰影應該是喻體，我們需要找到合適的本體?！肮饷鳌薄瓣幱啊敝g的關系必須闡釋清楚，二者是共生的，是一個事物的兩個方面。第四步：準確立意。同類練習：中國長安集團的總裁，在接受《東方之子》采訪的時候說，一個企業(yè)的失敗往往是因為他曾經(jīng)的成功。正如一部電視劇有句道白：“生活就是不斷地重新再來。對上面材料，你有怎樣的思考和體驗？請立意?！崩锵Ｌ亍堕L庚星》請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，進行立意。對于相同意思的名言，我們要用求同法；對于相反意思的名言，我們要用求異法。①魯迅說：“無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學者。到了最后，他年輕時的財產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金?！鼻笸ǎ哼@三句名言，討論的是同一個話題——收集材料。一般這類材料與單一名言材料比較相似，審題難度不大，不做贅述?！笔紫?，我們還是可以按照單一名言的審題方式進行分析，然后再運用求異法。路應該是一個比喻。第三步：求異法。首先我們抓住其中一則進行立意，這樣就可以有兩個角度：不要在乎他人的看法，堅持走自己的道路。接著，我們還可以抓住二者的不同之處，從對比中得到啟發(fā)。因此，可以有第3個立意的角度：既要有“走自己的路”的堅定信念，又要有“常問路”的虛心精神，才能走好自己的人生之路。” 中國詩人汪國真說：“生命可以沒有燦爛，不能失去的是平凡。附范文欣賞：2010年山東卷高考優(yōu)秀作文光明與陰影培根說：“一切幸運，并非不暗含哀傷；一切厄運也并非沒有希望。光明，人生之所向，仿佛人生的一切美好都只蘊藏在光明的頂峰。但僅有那金碧輝煌的燦爛便可以涵蓋人的一生嗎？不。泰戈爾曾寫道：“一整片暗夜的漆黑，也掩蓋不住一點燈光的明亮。漫步于河堤，我曾于黑夜中看著對岸的燈火，我才真正理解這句詩的真諦。正如希望，正如暗夜下陰影中的光明。于人生的陰影之中，識透生命的光影變化，永遠以積極的心緒看到光明，這是智者，也是勇者，更是把握命運光彩的畫師，而其人生的圖軸也于這光與暗的變化中實現(xiàn)其特有的華彩。貝多芬一曲輝煌的《歡樂頌》是于“我要扼住命運的喉嚨”這樣的困境中完成，巴爾扎克九十八卷的《人間喜劇》也正是于其負債累累之時開始創(chuàng)作。難以想象只有光明的人生，也難以想象只有陰暗的生命?！咀魑挠柧殹块喿x下面的材料，寫一篇不少于800 字的議論文，題目自擬。”第五篇：名言警句類材料作文審題立意專項訓練名言警句類材料作文審題立意專項訓練名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。這類新材料作文，命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習生活的某一方面緊密相關的名言警句（一句一段或幾句幾段）作為作文題，審題的關鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。如果就事論事，就只能觸及皮毛，得到一個膚淺的認識，想要滲透其中深層的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘內(nèi)在含義，從中悟出與生活相關的道理。抓住這些關鍵語就可以把握材料主旨，準確理解材料及命題意圖。善于由此及彼。如果是多則名言警句，審題時要善于全面準確，從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點，在相同之處立意；也可以“抓住一點，不及其余”從中選擇一個角度立意。——列夫?托爾斯泰。（2012 福建卷）運動中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間； 人生中的賽跑，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。請你選定一方，寫一篇發(fā)言稿參加辯論。②不少于800字。(波蘭諺語)③應當耐心地聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有理。芬奇)④相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的。請以“相信自己與聽取別人的意見”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。（2012 山東卷）閱讀下面材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于 800 字的文章。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。孫中山要求： ①選準角度，自定立意；②自擬題目； ③除詩歌外，文體不限； ④文體特征鮮明?！敝倌嵩唬骸吧鸁o所息。(康德)我這一生基本上只是辛苦地工作。(《呂氏春秋》)休閑不是偶爾玩一次一次，而應是人們?nèi)种坏纳睢＃ㄡt(yī)學專家）讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息 為話題寫一篇文章。注意：所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；立意自定，角度自選，題目自擬。不少于800字。我們常常用古人所說的“鳳頭、豬肚、豹尾”六字來談寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結(jié)尾要響亮有力。[注意] ①話題包括三個方面，也可以選取其中一個或兩個方面展開。④自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。入乎其內(nèi)，故能寫之。入乎其內(nèi)，故有生氣。以上是王國維《人間詞話》中的一則文字，論述了詩人觀察和表現(xiàn)宇宙人生的態(tài)度和方法。請根據(jù)你對這則文字的感悟，自定立意、自選文體、日擬標題，寫一篇不少于800字的文章?！边@句名言表達形象，寓意深刻，它會引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。