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十字繡教學(xué)教案-閱讀頁

2024-10-13 11:30本頁面
  

【正文】 門。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入新課,展示樣品,激發(fā)學(xué)生的興趣??戳诉@么美的十字繡作品,你們想不想自己動(dòng)手繡一幅?二、介紹十字繡的起源與發(fā)展十字繡,顧名思義,就是使用專用的繡線和十字格布,利用經(jīng)緯交織的搭十字的方法,對(duì)照專用的坐標(biāo)十字繡圖案進(jìn)行刺繡,任何人都可以繡出同樣效果的一種刺繡方法。公元四世紀(jì),十字繡從土耳其經(jīng)由意大利在歐洲傳播開來,最初是在宮庭中風(fēng)行,后來傳入民間。最早的十字繡是用從蠶繭中抽出的蠶絲線在動(dòng)物毛皮的織物上刺繡,這種十字繡在許多國家被人們用來裝飾衣服和家具。無論是繡線、面料的顏色還是材質(zhì),都別具匠心?,F(xiàn)如今再度受到矚目,為大眾所喜愛。目前在中國,十字繡已經(jīng)被更多的人所接受和喜愛,市場上各種十字繡產(chǎn)品也隨著十字繡升溫不斷的涌現(xiàn),現(xiàn)在主流的十字繡產(chǎn)品主要分為國產(chǎn)和進(jìn)口兩大類,國產(chǎn)十字繡,價(jià)格便宜,但繡出的質(zhì)量差;進(jìn)口十字繡,繡出的作品效果好,但價(jià)格要高出一些。只要有設(shè)計(jì)圖稿,根據(jù)圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過十字交叉的方式穿過網(wǎng)格就可以了。四、講授刺繡竅門繡前要保持雙手的清潔,以免弄臟網(wǎng)面。先將繡花線剪成約50厘米的分段,這是最方便刺繡的長度。你只需用雙手的指頭各執(zhí)三股,然后從相反方向?qū)⒗C花線輕輕拉開便可。緊纏的繡花線會(huì)變得較細(xì),難以妥當(dāng)?shù)厣w過布料。當(dāng)開始用第一條繡花線時(shí),請(qǐng)?jiān)诓剂虾箢A(yù)留一寸長的線尾。在進(jìn)行刺繡時(shí),針步會(huì)將線尾固定下來。要使用新的繡花線時(shí),請(qǐng)?jiān)谥匦麻_始刺繡的位置附近,將針和線穿越幾個(gè)針步的底部。假如在刺繡中,繡花線緊纏在一起時(shí),您可以放開手上的針讓它懸垂于半空,繡花線便會(huì)自動(dòng)解開。繡的時(shí)候線不要拉的太緊或太松。找出格紋布的的邊框。學(xué)繡十字繡。以同樣方式,繼續(xù)多繡半個(gè)十字。在格紋布背面的G位置將繡花針拉出插入D,然后從E拉出插入B,再從C拉出插入H。有關(guān)針步的圖案和顏色,請(qǐng)仔細(xì)按照?qǐng)D紙的指示。為使效果更加均勻美觀,請(qǐng)同學(xué)們以同一方向刺繡所有十字針。你學(xué)會(huì)了基本針步,一旦發(fā)現(xiàn)十字針刺繡是如此簡單和樂趣無窮,就可以嘗試較復(fù)雜的設(shè)計(jì)?;顒?dòng)結(jié)束,展示拍照,評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)?!笆掷C”所需的工具。又因其技法簡單,被戲稱為“傻瓜繡”。3.“十字繡”的表現(xiàn)題材及它的實(shí)用性 表現(xiàn)題材:可以是人物,也可以是動(dòng)物,花卉,風(fēng)景,中國畫,油畫,甚至卡通等等?? 實(shí)用性:靠墊和包包 裝飾畫 紙巾盒 桌 布 手機(jī)掛件 鑰匙圈。2)在方格布上找出中心點(diǎn)作記號(hào)。4)在記號(hào)處的反面起針刺繡。注意事項(xiàng): 1)壓線要一致。3)抽線用力均勻,線跡平整.“十字繡”教案(三)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解十字繡的起源與發(fā)展。3.提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)材料:繡花針、彩色絲線、格紋布、圖紙。找出圖案設(shè)計(jì)的中心位置。從布的中心點(diǎn)向上數(shù)12格,然后向右數(shù)兩格。在格紋布的背面,將繡花針穿過A孔拉出(參照?qǐng)D1),然后插入B孔,再從C孔拉出插入D孔。從E到F之后,你便可以完成十字針的另一半(參照?qǐng)D2)。這樣,你完成第一行的刺繡!現(xiàn)在,向下移一行,數(shù)一數(shù)針步的數(shù)目,開始在I的位置繡第二行。繼續(xù)以上述的方法完成每行,先繡上十字針的一個(gè)斜步,然后在上面加上另一步。就是如此簡單的一個(gè)針步,你便可以創(chuàng)造出既美麗而又富有創(chuàng)意的十字針刺繡。二、講解繡完后的保護(hù)。熨燙時(shí)要從背面前后移動(dòng)著熨,這樣可使作品更平整,不會(huì)傷到繡線。: 培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力及興趣。會(huì)這個(gè)針法即可以應(yīng)付大部分圖紙。3/4十字繡針法,即繡一個(gè)2/4針,再繡一個(gè)1/4針組合成。例如人物圖臉的邊緣。連續(xù)單個(gè)十字繡后實(shí)際的效果 連續(xù)十字繡針法 先按數(shù)字的順序走十字的左側(cè)針法。連續(xù)的針法適合于某一種顏色的某一部位的針法相連時(shí)使用,這樣繡的速度會(huì)比較快。按數(shù)字標(biāo)的位置順序走針法?!笆掷C”教案(五)教學(xué)目標(biāo):學(xué)生初步了解十字繡,培養(yǎng)興趣;介紹十字繡的有關(guān)知識(shí); 教學(xué)過程: 一、十字繡起源(一)十字繡是一種起源與歐洲的手藝,最初是在宮廷中風(fēng)行,后來傳入民間。隨著時(shí)間 的推移,形成了各自的風(fēng)格,無論是繡線,面料的顏色還是材質(zhì),都別具匠心。如果你會(huì)縫紐扣的話,那你就會(huì)縫制十字繡了,只不過就是根據(jù)設(shè)計(jì)好的專用圖案的標(biāo)示,將各種不同顏色的圖案的“十字”用針臨摹到繡布上。人們可以按照自己的興趣愛好,制作自己喜愛的圖案,用來裝飾日用品,手機(jī)鏈,鑰匙圈,各式背包,窗簾,沙發(fā)墊,臺(tái)布,裝飾畫等等,自娛自樂,體現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)格,作為送給親人,戀人,朋友的禮物有意想不到的收獲。由于它是一項(xiàng)易學(xué)易懂的手藝嗜好,因此流傳非常廣泛,受到不同年齡的人們的喜愛。在中國這個(gè)傳統(tǒng)的刺繡大國,更加深受大家的喜愛。許多人會(huì)問:十字繡如此美麗,如此有誘惑力,繡起來難不難呢?答案是:不難。(三)“十字繡”(Cross stitch)是 早在公元4世紀(jì),十字繡就從土耳其經(jīng)由意大利在歐洲傳播開來。它的容易程度是你所想象不到的,只要你會(huì)訂扣子,你就可以馬上加入到最潮流的隊(duì)伍中來,看看我們的技巧,你便心中有數(shù)!心動(dòng)了?行動(dòng)吧!二、繡法簡介 如何看圖:每種花型圖案均以方格圖的形式表示。半個(gè)方格代表四分之一的十字針。黑色或彩色橢圓代表平式花瓣針。每個(gè)圖都附有一個(gè)顏色表,表示圖中所需的繡線顏色。ST)和顏色名(COLOR)。十字針要與圖中每一方格相對(duì)應(yīng)。而豎排十字針可按 所示進(jìn)行刺繡。刺繡時(shí)一般應(yīng)由左下方向右上方進(jìn)行。選在“1”的位置上向上繡(圖5),然后在織物的紗線中間,即 在“2”的位置向下繡。ST): 輪廓部分勾邊(圖中和顏色表上黑色或彩色線條所示)應(yīng)在所有十字針部分完成之后才進(jìn)行。平式花瓣針: 把針從“1”的位置穿出,做一個(gè)環(huán),再從“1”號(hào)位穿回,然后把針從“2”號(hào)位穿出壓住布面上的線環(huán)再從“2”號(hào)位穿回去“十字繡”教案(六)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過了解繡文化,積淀文化底蘊(yùn),提高藝術(shù)鑒賞水平。復(fù)習(xí)十字繡的針法。教學(xué)重難點(diǎn):創(chuàng)作十字繡。教學(xué)方法:指導(dǎo)法、引導(dǎo)法、激趣法。三、了解十字繡 師:在繡的百花園中十字繡不僅針法簡單易學(xué),而且針跡獨(dú)特,這節(jié)課我們就一起走進(jìn)十字繡吧?。ㄒ唬?fù)習(xí)回顧:提出學(xué)習(xí)要求。復(fù)習(xí)十字繡針法:(二)學(xué)生創(chuàng)作十字繡作品 學(xué)生練習(xí)(三)展示作品 時(shí)間的關(guān)系創(chuàng)作進(jìn)行到這,請(qǐng)各小組選出最優(yōu)秀的作品,展示給同學(xué)們并進(jìn)行評(píng)議。十字繡教案(七)教學(xué)內(nèi)容:了解、認(rèn)識(shí)十字繡,學(xué)習(xí)十字繡的基本針法。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解十字繡的起源與發(fā)展。3.提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)材料:繡花針、彩色絲線、格紋布、圖紙。十字繡是我們非常熟悉的手工藝術(shù),那你們了解十字繡嗎?說說你知道十字繡的哪些? 生說一說十字繡的有關(guān)知識(shí)。最早的十字繡是用從蠶繭中抽出的蠶絲線在動(dòng)物毛皮的織物上刺繡,這種十字繡在許多國家被人們用來裝飾衣服和家具。無論是繡線、面料的顏色還是材質(zhì),都別具匠心?,F(xiàn)如今再度受到矚目,為大眾所喜愛,是因?yàn)樗且豁?xiàng)易學(xué)易懂的手藝,可以用于很多場合,如工藝品、家居、裝飾等,同時(shí)也可以自娛自樂,體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)十字繡吧!師:老師搜集了十字繡的一部分圖片,大家請(qǐng) 欣賞。師:看完這些栩栩如生、詩情畫意的十字繡作品,同學(xué)們想不想用你們靈巧的雙手繡一幅自己的十字繡?好,萬丈高樓平地起,千里之行始于足下??吹竭@里,老師發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已急不可待,躍躍欲試,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出你們準(zhǔn)備的材料,來施展你們的才藝吧?。ㄐ〗M內(nèi)交流)、溫馨提示:材料: 十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料。在布料背后的繡花線尤其是顏色較深的會(huì)在布的正面顯視出來,因此請(qǐng)先完成一個(gè)區(qū)域,然后再開始另一個(gè)。就是如此簡單的一個(gè)針步,你便可以創(chuàng)造出既美麗而又富有創(chuàng)意的十字針刺繡。四、展示作品,評(píng)價(jià)完善。請(qǐng)把你們的作品拿出來與大家共享吧?。ㄗ寣W(xué)生到前面展示,并說一說作品的意思。(2)掌握十字繡的方法。: 探究十字繡作品的方法,動(dòng)手繡出十字繡。(2)培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心的良好習(xí)慣。掌握十字繡的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:搜集刺繡的起源和發(fā)展歷史、十字繡的方法的資料。(了解刺繡的歷史、起源、刺繡技術(shù)等)是啊,刺繡技術(shù)是我們中國的驕傲,不過,它太復(fù)雜,我們一般很難 掌握。(板書課題)這節(jié)課,我們探究十字繡的刺繡方法,走進(jìn)神秘的刺繡世界。同學(xué)們,看看你們課桌上,這是十字繡的專用繡針,十字繡的針不同于普通的縫衣針,它的頭是圓角的,沒尖。24號(hào)為常用繡針。這是十字繡的繡布,這種繡布呈網(wǎng)格狀,格眼方正,與圖案相對(duì)應(yīng),可按圖案的大小裁剪,純棉質(zhì)地的十字布還具有柔而下軟,硬挺不易變形的特點(diǎn),顏色有30多種,分6種規(guī)格,常用的為白色,乳白色,米色的11CT和l4CT面料。(課件出示十字繡全針繡法示意圖〉這是十字繡的基本繡法,小組內(nèi)邊看圖研究針法邊試著做一做。請(qǐng)同學(xué)們自己試―試,教師巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。指名上臺(tái)演示`師生評(píng)價(jià)糾正,掌握繡法。(課件出示勾邊針法)仔細(xì)看圖,誰愿意為大家演示勾邊的針法?(在評(píng)價(jià)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)勾邊針法)三、學(xué)以致用,熟練針法L、(出示簡單的十字繡圖案:大樹、太陽等)同學(xué)們,你想繡什么圖案?教師或小老師講解注意事項(xiàng):進(jìn)行十字繡前要先選好中心點(diǎn),有中心 點(diǎn)開始向上繡,繡時(shí)要松緊適度、用力均勻,起針或結(jié)束時(shí)均不打結(jié),應(yīng)留出1厘米左右的線頭在面料背酉相互壓牢。展示作品,評(píng)價(jià)。你看!(課件展示各種精美的十字繡飾品)看了這么多精美的十字繡飾品,你想說什么?教師小結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生課下實(shí)踐。教學(xué)重點(diǎn):了解十字繡的基本做法 教學(xué)過程。透明線(魚線)用于最后縫邊剪刀一把,剪線頭。塑料繡布一塊。其實(shí)就是用線在格子上畫十字!繡好正面,將其沿邊剪下。同上過程,繡好背面,沿邊剪下??縫邊:縫邊一般是走內(nèi)線,不過走外線包邊比較耐蹂躪??p合的時(shí)候留一個(gè)口,塞入彈力珍珠棉。作品展評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——生:操作注意點(diǎn):(1)繡前要保證雙手的清潔。(5)節(jié)約用線。)耐心、細(xì)致、互相幫助。培養(yǎng)學(xué)生的耐心。但是,從學(xué)會(huì)到繡起來很得心應(yīng)手,則要多繡一些作品才可以。二、經(jīng)驗(yàn)之談挑繡。挑繡的速度絕對(duì)不止提高了一倍。還有挑繡只適合繡成片的顏色時(shí)使用,散亂的針因?yàn)橐?jì)算下一針的出針點(diǎn),比較麻煩,也容易繡錯(cuò)。一只手上,一只手下。埋線頭也很方便。綜合法。推薦右手在上面,這樣可以在適合使用挑繡的地方不換手直接使用挑繡。三、學(xué)生操作實(shí)踐,教師巡視指
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