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正文內(nèi)容

國旗下講話規(guī)范行為文明就餐-閱讀頁

2024-10-13 11:21本頁面
  

【正文】 在其他同學還在分菜的時候,個別同學就已經(jīng)將飯菜倒掉后吃自帶的面包了。同學們,細微之處可以看出一個人的素養(yǎng)與內(nèi)涵,一個班級的班風,良好的秩序需要大家共同努力,文明就餐,從你我做起,從點滴小事做起,希望廣大同學能積極地加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個安靜、溫馨、文明的就餐氛圍。本周養(yǎng)成教育訓練點——文明就餐,就讓我們一起來比一比,看一看,哪些班級快速養(yǎng)成并保持安靜有序、節(jié)約、整潔的文明就餐習慣。這個月是“紀律衛(wèi)生月”,學校領導剛才為我們學生提出了要求和希望,我們一定要積極響應學校的號召,為我校創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境做出自己應有的貢獻。一切似乎都理所應當,在自己的字典里還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”,殊不知,這是一具頹廢了的雕塑。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。而對于我們高中生而言,一個文明的人就是一個遵守紀律、規(guī)范行為的人。于是有人說:“不是我不文明,而是環(huán)境太糟。在臟亂差的環(huán)境里,我們依然可以潔身自好,并不是一定要降低自己的價值標準和道德取向,來迎合臟亂差的環(huán)境,相反我們應該用自己高尚的情操去改變臟亂差的環(huán)境。沒有環(huán)境的激勵,甚至是獨處的時候,也是檢驗我們道德養(yǎng)成的最佳時機。每當我們與那些違反社會公德,破壞校園良好紀律、衛(wèi)生、文化氛圍的人理論時,總能聽到這樣的回答:“又不是我一個人!”也許的確不是你一個人,但是我們?yōu)槭裁纯偸橇晳T于把自己定位于相對較低的道德水準呢?為什么不向有道德和講文明的同學看齊呢?道德就是要求我們有足夠的意識和能力控制自己的行為,引導自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自嚴格的自律,這也是我們每個高中生必備的素質(zhì)。本文是小編為大家整理的文明行為的國旗下講話,僅供參考。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”孔子說“不學禮無以立”。中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。作為新時期的小學生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德 發(fā)揚光大。一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。說話文明、舉止大方。尊重師長、學會關(guān)愛。講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等??同學們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦,扣動禮儀之旋律。以文明之火焰,燃起和諧之心火。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。我演講的主題是“文明禮儀是我們學習、生活的根基”。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,是一種吸引靈魂的美,它——深藏不露。文明禮儀是人的品格積于一身的體現(xiàn),它并非遙不可及,其實,它就在我們身邊,包含于學習生活的方方面面。一句簡單的問候,對你來說非常容易,但會讓他們在一天中感到輕松快樂!送人玫瑰,手有余香,何樂而不為呢?在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、食品袋,有的同學卻認為:反正有值日生打掃,扔了又何妨。還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫,在雪白的墻上印上幾個烏黑的腳印。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,這是我們每一個中國人的驕傲。那么,禮儀在哪里?我們該如何學習禮儀呢?其實文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來。首先是上課:上課的鈴聲一響,同學們應端坐在教室里,如上課遲到,應喊:報告,得到教師允許后,才可以進入教室。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可以站起來回答。:指的是穿著衣褲、鞋襪要合體、適時、整潔、大方、講究場合。進老師的辦公室,應先敲門喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。:集會在學校是經(jīng)常舉行的活動。如升國旗儀式是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由走動、嘻嘻哈哈或東張西望。:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。同學們,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。我的國旗下完畢,謝謝大家!
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