【正文】 虧圓缺；你要是指著它起誓，也許你的愛情也像它一樣的無(wú)常?！S吉爾創(chuàng)業(yè)不像讀書，一天可以過好多年，創(chuàng)業(yè)必須一步一個(gè)腳印走。我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者的垂青。但留給我們的只有恐懼，在人生旅途上永遠(yuǎn)把我們追逐。書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。農(nóng)民勞動(dòng)得了收獲、工人勞動(dòng)出了產(chǎn)品、醫(yī)生勞動(dòng)治好了病、教師勞動(dòng)教好了學(xué)生，其他工作都是一樣。——羅科林伍德1驕傲、嫉妒、貪婪是三個(gè)火星，它們使人心爆炸。——杰弗遜1有錢時(shí)擺闊，沒錢時(shí)挨餓。──于謙1我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多。1全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)注老、弱、病、殘等弱勢(shì)群的消防安全。一個(gè)人就好象是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。2一個(gè)人的活動(dòng)，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是無(wú)益的、渺小的?！?guó)劇作家莎士比亞W2以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。2博觀而約取，厚積而薄發(fā)。2對(duì)自己的忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。恬吾色，柔吾聲。那種溫暖，有多強(qiáng)大，有多難忘。眼睛若明亮，全身就光明；眼睛若昏花，全身就黑暗。3子孝父心寬。各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。愛是不受時(shí)間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實(shí)。安恩拉德斯3少年樂新知，衰暮思故友。不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。——馬克吐溫4人若勇敢就是自己最好的朋友。4倘不奮發(fā)，惟有失敗，顧影自憐——托馬斯4即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。——高爾基4學(xué)以治之，思以精之，朋友以磨之。50、不是不能見義，怕的是見義而不勇為?！珴蓶|5即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。5虛偽的人為智者所輕蔑，愚者所嘆服，阿諛者所崇拜，而為自己的虛榮所奴役?！仔?一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好?！獫h姆生5同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古?！商?幽雅之于體態(tài)，猶如判斷力之于智慧——拉羅什富科6動(dòng)物的種類在減少，人的種類在增加嗎？6嚴(yán)是愛，松是害，搞好消防利三代?！?yán)枘嵫┓蛩够?努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹?！V語(yǔ)6在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的39?！斞?眼底山河，胸中事業(yè)。7天子重英豪，文章教兒曹。（《神童詩(shī)勸學(xué)》）7一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人；智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人——雪萊7愛情使順從變成為易事?！?jiǎng)e林斯基7能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。只要和你在一起，人甚至在逆運(yùn)打擊下也是幸福的。7對(duì)一個(gè)城市的留戀，其實(shí)只是留戀那里的人和事，更多的，是沉淀在那個(gè)城市里自己最好的年華。7要樂觀，要積極，多笑，多照鏡子?！靖魈?要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底：至死都不能放手。——賀拉斯8以身許國(guó)，何事不敢為？——岳飛8誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶?！_丹8幸福，假如它只是屬于我，成千上萬(wàn)人當(dāng)中的一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，那就快從我這兒滾開吧！別林斯基8美人并不個(gè)個(gè)可愛；有些只是悅目而醉心。必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來(lái)?！?0、信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。——何智勇9人生在世，事業(yè)為重。9學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。9成功的秘訣是走向目的的堅(jiān)持。——丁尼生9科學(xué)研究工作，尤其富于創(chuàng)造性的意義，尤其是要依靠自力更生?！钏墓?為幸福人生做鋪墊。越往前去，它就越多，越多?！璧旅跃湔?篇11你若正直，不要怕人誹謗。明人不做暗事。國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。高行微言，所以修身。生活是欺騙不了的，一個(gè)人要生活得光明磊落。1作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌。1心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。1我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功。1人類的食糧大半是謊言，真理只有極少的一點(diǎn)。必須由他的宗教道德政治詩(shī)人藝術(shù)家，在真理之外包上一層謊言。1夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的`，不洗也就會(huì)灰塵滿面。2愛國(guó)主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使人愈來(lái)愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺中體驗(yàn)到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。敬人者，人恒敬之。只有愛才能培養(yǎng)孩子。而對(duì)兒子則忙于修飾其精神，而忽略其身體。掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧，才能達(dá)到教育的目的與效果。在一個(gè)家庭里，如果沒有孩子的笑聲和學(xué)習(xí)的聲音，這個(gè)家庭是沒有希望的。在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。1允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。1我們終其一生，也許不會(huì)積累太多的財(cái)產(chǎn)，也沒有什么名望，但每一個(gè)父母都通過生活積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)。1相信孩子的理智并信任他。1向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。1讓孩子做他力所能及的事情。人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到歲。2認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。2如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來(lái)。2善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)能找得到富裕的時(shí)間。2受罰最重的孩子，長(zhǎng)大了很少有成為最好的人的。2讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的`結(jié)果。3興趣是最好的老師。3要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。3讓孩子獨(dú)立思考問題。在我們察覺個(gè)性已建立之前，后來(lái)的教誨已很難將它移動(dòng)及改變。呵斥和指責(zé)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果。3每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。3某些教育應(yīng)當(dāng)從兒童在搖籃的時(shí)候開始。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。對(duì)待他們，當(dāng)以誠(chéng)懇和率直的態(tài)度，幫助他們建立起勇氣。一個(gè)快樂的人，看孩子時(shí)，更多的是看到他的優(yōu)點(diǎn)，而一個(gè)不快樂的人看到的更多的是孩子的缺點(diǎn)。凡不得法者，則事倍功半。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來(lái)的。4懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。4多少熟悉一些生理學(xué)的基本原理和心理學(xué)的初步知識(shí)，對(duì)于帶好孩子是不可缺少的。50、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大。5父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。5給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，不是我們的無(wú)奈和惡習(xí)。成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。1失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。1在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么；在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。1智者一切求自己，愚者一切求他人。1如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！1忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。2含淚播種的人一定能含笑收獲。2積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。2自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。2讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。3有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。3恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。3遇難心不慌，遇易心更細(xì)。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。4使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。4行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂。——徐瑋2. 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。4. 人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。6. 人生的意義就在這個(gè)過程上。你要認(rèn)識(shí)每節(jié)的充分價(jià)值。8. 人生是偉大的寶藏，我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍貴的珠寶。10. 人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。12. 人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。14. 人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返?！蟹颉蟹?8. 人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得.19. 今天就是生命是惟一你能確知的生命.20. 人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無(wú)為而羞愧?！薄獖W斯特洛夫斯基21. 必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來(lái)。王光美23. 人生有兩出悲劇。另一是躊躇滿志。奧斯特洛夫斯基25. 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。盧梭27. 燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。培根29. 生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。薩拉30. 人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。莎士比亞32. 人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。巴爾扎克33. 勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴薩迪34. 自己活著，就是為了使別人活得更美好。誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！斞?7. 人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！┤R39. 冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊40. 假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會(huì)到來(lái)。——羅曼另一種人，過著有意義的生活。在第二種人眼里，可以說，生活就是建立功績(jī)……人就在完成這個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。居里54. 一個(gè)精神生活很充實(shí)的人，一定是頤和園很有理想的人，一定是一個(gè)很高尚的人，一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人。愛因斯坦56. 但是話不行，要緊的是做。陀思妥也夫斯基58. 判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)列寧59. 有些人因?yàn)樨澙?，想得更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。唯利是圖，是一種痼疾，使人卑鄙，但貪求享樂，更是一種使人極端無(wú)恥，不可救藥的毛病。小普林尼靈感是一個(gè)不喜歡拜訪懶漢的客人。列賓聰明人有時(shí)也很匆忙，但是決不他促?gòu)氖?。拉羅什弗科光有智慧是不夠的，還要善于運(yùn)用它。阿瑟柳宗元知過之謂智，改過之謂勇。佚名知恥近乎勇?，F(xiàn)在，應(yīng)該更進(jìn)而著手于較為堅(jiān)實(shí)的工作了。茨威格對(duì)于有勇無(wú)謀的人，只能讓他們作幫手，而絕不能當(dāng)領(lǐng)袖。斯塔爾夫人如果你追蹤機(jī)智，結(jié)果卻會(huì)抓住愚蠢。所以機(jī)智和勇敢應(yīng)該滿足于同幸運(yùn)分享它的榮光。約翰遜僅僅擁有機(jī)智是不夠的，低估還必須擁有足夠的機(jī)智來(lái)使自己避免擁有太多的機(jī)智。莫洛亞妒忌在美國(guó)要比在法國(guó)罕見得多，但機(jī)智卻更加罕見。古羅馬西拉斯寬恕和受寬恕是難以言喻的快樂。美哈伯德目標(biāo)越接近，困難越增加。歌德人生在世的最大難題，就是不胡說八道而活著。人就會(huì)覺得蔥籠的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖。普希金眼界要闊，遍歷名山大川；度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。歌德向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看作目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。巴爾扎克1想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗?？ㄈR爾1一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。雪萊1凡事欲其成功，必要付出代價(jià)奮斗。林逋1度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。歌德1追兩只兔子將會(huì)一無(wú)所獲。他自己就是目標(biāo)，逼著他向前走。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門，學(xué)一門就要把它學(xué)好。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷途中徒勞無(wú)功。美歐文2寬容意味著尊重別人的任何信念。蒙田2無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。這就是寬恕，美馬克吐溫2一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。牛頓對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。又幫助我們敞開心懷，既能給予愛，又能接受愛。金纓3寬恕可以交友，當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然就多了。俄屠格涅夫摘抄名言警句4，力學(xué)以讀書為本。要知事，須讀史?！K軾，將以通事理。——馬克思。——法布爾,詩(shī)成泣鬼神?！鸥?厚積而薄發(fā)。——《禮記》。——倪元璐?！?jiǎng)⑿奈洌F(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。不臨深溪,不知地之厚也。不鳴則已,一鳴驚人?！罄?，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的?！乩瓐D摘抄名言警句5學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。讀書之法，在循