【正文】 構(gòu)，即只設(shè)正副班長和組長，沒有繁多的委員。全班人人有職位，一人一個崗。第一時間處理班里的突發(fā)事件，及時向班主任匯報。如有重大活動，12位正副班長全部參與謀劃和實施。期末由正副班長考核，考核過關(guān)就可轉(zhuǎn)正。平時遵循逐級匯報的管理制度，我主要是聽正班長匯報，班里出現(xiàn)什么事，班長要第一個知道，我先去詢問班長。沒有通過選舉產(chǎn)生的，我之所以這樣做，理由有三：其一，正副班長是老師的 1心腹，首先要效忠班主任，選舉可能會漏選。其三，正副班長最好有一定的群眾基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不好的，班主任只要提前做足功課就會有的。我培養(yǎng)班干部主要方法有：第一、在工作之初就明確職責、權(quán)限，沒有一個虛位，人人天天都有事干，但負擔不重；第二、結(jié)對子，建立智囊團，成立咨詢臺，為沒有工作經(jīng)驗的同學或工作出現(xiàn)失誤的及時充充電；第三、制定好容易操作、利于激勵的考評細則，既要獎勤罰惰，又要治病救人。有了職位，接著就要讓他們不斷體驗當班干部的“趣”。還有我常跟他們講善行有善果的例子。還講未來社會需要的人才，就是不僅自己掌握豐富知識，還要敢于表現(xiàn)自己的人，會處理各種矛盾的人，善于交際的人，這些素質(zhì)必須具備，才能在未來的激烈競爭社會有立足之地，那么怎么培養(yǎng)這些能力，當班干部就是一個很好鍛煉平臺。班長符策彬是智慧之星，年年考試進入全校前三十名。還有不少的班干部都有極其閃光的地方。大家紛紛以他們?yōu)榘駱?，能不積極做事嗎！如何讓人人能干事？想干但不一定能干，如何搞活這一盤棋，需要有方法每位班干部必須明白和實踐四種意識：即平等意識、自律意識、責任意識、競爭意識。但這些意識不是灌輸，不能天天在班會上講講，而是在孩子們實踐中去理解，去運用，去貫徹，去引導。我讓每位同學寫在醒目的位置天天提醒自己，檢討自己。我們班去年建立有一個網(wǎng)上聊天室，每周我都會按時向家長和學生通報一周的情況，提出本周遇到的問題及下周的工作思路，讓大家了解我的想法，平時孩子和家長遇到管理方面的問題，不便當面說的，也建議他們在網(wǎng)上一對一留言，需要共同討論的我會放在公共論壇上，鼓勵家長和學生針對碰到的問題獻計獻策。重點抓好正副班長。因此我的工作主要精力放在這12位核心的班干部身上。首先是學習的尖子，要千方百計提高他們的成績，使之成為班里甚至校內(nèi)的才子。每次活動，他們既是活動的組織者，又是參與者，而且還應(yīng)是骨干成員。第二、幫助他們提高解決問題的能力。咋辦？成立智囊團，團員主要核心是我、家長、和內(nèi)行的同學，不懂可以免費向智囊團借東風。要讓他們感受山高我為峰，大家都是他的的墊腳石。如平時有些同學對老師有小疙瘩，我主要通過班干部去化解；同學之間有些小矛盾，我也盡量通過班干部來調(diào)解。這樣一來，大家都把正副班長當小班主任看待了。因為培養(yǎng)出一名優(yōu)秀班長不容易。在探索和實踐中，我深深地認識到： 班干部的培養(yǎng)并不是一朝一夕的事，我還碰到許許多多亟待解決的問題，但我始終認為辦法總是比困難多，今天的論壇上大家相互分享就是很好的方法。謝謝大家！當班干部是一份既光榮又艱辛的工作。但是，自從我當上班干部后，我發(fā)現(xiàn)當班干部其實很辛苦，壓力也很大，還特別是被其他同學誤會時，就更加難受了。開始時，有些同學就是沒有養(yǎng)成良好的習慣，只求方便而隨意把垃圾丟在地上。當班干部有時為了工作，也難免會與同學產(chǎn)生摩擦。他不但沒有半點的悔意，而且還說我只是老師的一只跟尾狗，拿著雞毛當令箭。在這以后，我經(jīng)常關(guān)心同學，經(jīng)常幫助同學，慢慢地我適應(yīng)了這個工作。常常聽人說：“當班干部會影響學習”。只要懂得科學、合理地安排學習和工作時間，不但不會影響學習，而且還會給學習起促進的作用。剛?cè)雽W時的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，大學生活已經(jīng)度過1/8。由于對大學的憧憬?jīng)]有退怯，對理想的追求的狂熱，以及為了鍛煉自己，我就接受了這個職位。雖然這一個學期非常的短暫，但我的收獲還是很多的。學生的首要任務(wù)是學習，大家意識到作為班干，學習成績可以不是頂尖，但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子，是一個時時保持追求上進的勁頭，刻苦鉆研的學生。在學習委員的帶動下，大家認真學習，形成了良好的學風。我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。班級是培養(yǎng)學生的一個基本單位，是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的一個搖藍。眾所周知，班干部是班級內(nèi)部的骨干, 是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。這一學期的班干部生活我也收獲了許多，鍛煉到了許多。大學班級團支書這個職務(wù)對我來說還比較陌生，但我還是一如既往的走上了講臺競選了這個職位，原本認為大學的團支書和中學的團支書一樣，基本沒什么事情可干，但不久就發(fā)現(xiàn)大學就是大學，大學的團支書有太多太多的事情必須做。大家都知道，只要擔任一些職務(wù)，那開會是少不了的。大大小小的會占據(jù)了我們的課余時間。逃避和任性都不是解決問題的辦法。在過去的這個學期里，我的學習成績并非優(yōu)異，但我想在我的努力下一定會有巨大的提升，我將進一步成為一個品學兼優(yōu)的人。這些經(jīng)驗之談，通過這學期時間與其它同學的傾心交往合作，我有很深的體會。一切工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通，與同學們溝通好，才能保證班級工作能夠傾聽大家意見，滿足大家要求，保證工作的順利進行；與班委同學溝通好，才能保證班級工作有一個良好的工作團隊，提高辦事效率，所以，鑒于以前的經(jīng)驗，我會繼續(xù)保持并將工作做到更好，作為班干部就要以身作則，發(fā)揮班干部的帶動作用。所以，我會努力搞好自己的學習，并帶動周圍同學，努力提高自己的專業(yè)水平，提高自己的綜合素質(zhì)，同時，在工作中繼續(xù)保持足夠的熱情。例如：搞好配合才是完成工作的關(guān)鍵；工作要有計劃，時間要有保障，人員要有安排，信息要有回饋，才能善始善終地完成各項工作，依靠群支部成員，調(diào)動全體團員的積極性和創(chuàng)造性，沒有團員的積極參與，團的工作就是一潭死水，沒有活力。我希望，也有信心會在下學期的學習工作中取得更