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大學(xué)物理網(wǎng)絡(luò)試題庫(kù)研究論文[★]-閱讀頁(yè)

2024-10-13 10:38本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)上,牛頓環(huán)是一個(gè)薄膜干涉現(xiàn)象。這些圓圈的距離不等,隨離中心點(diǎn)的距離的增加而逐漸變窄。凸透鏡的凸球面和玻璃平板之間形成一個(gè)厚度均勻變化的圓尖劈形空氣簿膜,當(dāng)平行光垂直射向平凸透鏡時(shí),從尖劈形空氣膜上、下表面反射的兩束光相互疊加而產(chǎn)生干涉。這種由同一厚度薄膜產(chǎn)生同一干涉條紋的干涉稱(chēng)作等厚干涉。牛頓環(huán)可以用來(lái)測(cè)量透鏡的曲率半徑,我們已經(jīng)做過(guò)試驗(yàn),而在光學(xué)車(chē)間里,牛頓環(huán)可以用來(lái)監(jiān)測(cè)光學(xué)元件的表面質(zhì)量,其具體原理如下:常用的玻璃樣板檢驗(yàn)光學(xué)元件表面質(zhì)量的方法,就是利用與牛頓環(huán)相類(lèi)似的干涉條紋,這種條紋形成在樣板表面和待檢元件表面之間的空氣層上,通常稱(chēng)為“光圈”。用一樣板覆蓋在待測(cè)件上,如果兩者完全密合,即達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值要求,不出現(xiàn)牛頓環(huán)。圓環(huán)條數(shù)越多,誤差越大;若條紋不圓,則說(shuō)明被測(cè)件曲率半徑不均勻。若條紋向邊緣擴(kuò)散,說(shuō)明零級(jí)條紋在中心,得知被測(cè)件曲率半徑小于標(biāo)準(zhǔn)件;若條紋向中心收縮,說(shuō)明零級(jí)條紋在邊緣,得知被測(cè)件曲率半徑大于標(biāo)準(zhǔn)件。同時(shí),可以借此來(lái)進(jìn)行透鏡表面凹凸的判斷例如用一平玻璃和一凸透鏡或者一凹透鏡貼在一起,所形成的干涉環(huán)都是圓環(huán),從干涉環(huán)上無(wú)法判斷兩塊透鏡誰(shuí)凸,誰(shuí)凹。若干涉圓環(huán)向中心收縮,則表示下面的玻璃是凹的。零件表面的形狀就會(huì)從曲面AOB變成虛線A′O′B′,即空氣膜由厚變薄。所以原來(lái)靠近中心的低級(jí)次圓環(huán)現(xiàn)在就要向外移動(dòng)了。總之,牛頓環(huán)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用廣泛。我認(rèn)為可以通過(guò)以下幾個(gè)方式對(duì)提高我們的學(xué)習(xí)興趣和效率十分有效:第一,老師可以采用啟發(fā)式、討論式和開(kāi)放式等多種行之有效的教學(xué)方法,引導(dǎo)我們思考,強(qiáng)化思維訓(xùn)練。第二,延續(xù)多媒體手段教學(xué)。由此可見(jiàn),多媒體手段能為教學(xué)提供大量形象、生動(dòng)的極具直觀性、啟發(fā)性的物理背景材料,對(duì)一些難以直接觀察到的物理現(xiàn)象、物理過(guò)程,老師講解起來(lái)比較抽象、空洞的物理規(guī)律、物理知識(shí),能以多種形式進(jìn)行動(dòng)態(tài)模擬,充分展示物理現(xiàn)象發(fā)生、變化及結(jié)束的全過(guò)程,使我們建立起清晰的物理表象,提高物理形象思維能力,從而激發(fā)了我們的創(chuàng)新動(dòng)機(jī),培養(yǎng)我們的探究能力。通過(guò)后來(lái)在實(shí)驗(yàn)室做牛頓環(huán)的實(shí)驗(yàn),我對(duì)這一現(xiàn)象有了更加深刻的理解。物理實(shí)驗(yàn)?zāi)茉鰪?qiáng)動(dòng)手能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)素質(zhì),提高學(xué)習(xí)興趣。正如馬克思說(shuō)的:“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué),科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。參考文獻(xiàn):《物理光學(xué)》張洪欣 《物理光學(xué)與應(yīng)用光學(xué)》石順祥 馬琳 《物理學(xué)》馬文蔚 第五篇:大學(xué)物理論文共振的應(yīng)用及危害摘要:任何事物都有兩面性,共振也是,它曾給人們?cè)斐删薮蟮膫Α?940年,美國(guó)的全長(zhǎng)860米的塔柯姆大橋因大風(fēng)引起的共振而塌毀,盡管當(dāng)時(shí)的風(fēng)速還不到設(shè)計(jì)風(fēng)速限值的1/3,可是因?yàn)檫@座大橋的實(shí)際的抗共振強(qiáng)度沒(méi)有過(guò)關(guān),所以導(dǎo)致事故的發(fā)生。本文對(duì)共振進(jìn)行討論,重點(diǎn)是共振在社會(huì)上的應(yīng)用及其帶來(lái)的危害,并提出了一些解決方法。每年肆虐于沿海各地的熱帶風(fēng)暴,也是借助于共振為虎作倀,才會(huì)使得房屋和農(nóng)作物飽受摧殘。地震時(shí),地殼會(huì)產(chǎn)生各種波長(zhǎng)的橫波或縱波,當(dāng)波傳到地面上,會(huì)與建筑物產(chǎn)生強(qiáng)烈的共振,這樣就造成了屋毀人亡的慘劇。共振創(chuàng)造了世界 共振是物理學(xué)上的一個(gè)運(yùn)用頻率非常高的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。當(dāng)人們從外界再給這個(gè)物體加上一個(gè)振動(dòng)(稱(chēng)為驅(qū)動(dòng))時(shí),這時(shí)物體的振動(dòng)頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,而與物體的固有頻率無(wú)關(guān),這時(shí)稱(chēng)為強(qiáng)迫振動(dòng)。物體的振幅與驅(qū)動(dòng)力的關(guān)系圖如下:二、共振的應(yīng)用共振現(xiàn)象也可以說(shuō)是一種宇宙間最普遍和最頻繁的自然現(xiàn)象之一,所以在某種程度上甚至可以這么說(shuō),是共振產(chǎn)生了宇宙和世間萬(wàn)物,沒(méi)有共振就沒(méi)有世界。還有一些研究表明,宇宙中的紫外線射向地球時(shí),是臭氧層的振動(dòng)頻率與紫外線產(chǎn)生共振,從而吸收了大部分的紫外線,保護(hù)了地球;葉綠素與某些可見(jiàn)光共振才能吸收陽(yáng)光,產(chǎn)生光合作用;甚至連色彩的產(chǎn)生也是因?yàn)楦魃饩€與物體的共振所賜。利用共振能給人類(lèi)帶來(lái)福祉。早在戰(zhàn)國(guó)初期,當(dāng)時(shí)的人就發(fā)明了各種各樣的共鳴器,用來(lái)偵探敵情。備穴》記載了其中的幾種:在城墻根下每隔一定距離挖一深坑,坑里埋置一只容量有七八十升的陶甕,甕口蒙上皮革,這樣,實(shí)際上就做成了一個(gè)共鳴器。另一種方法是:在同一個(gè)深坑里埋設(shè)兩只蒙上皮革的甕,兩甕分開(kāi)一定距離,根據(jù)這兩甕的響度差來(lái)判別敵人所在的方向?!肮舱窈Y”是利用共振現(xiàn)象最典型的例子之一。調(diào)整偏心輪的轉(zhuǎn)速,可使驅(qū)動(dòng)力的頻率接近篩子的固有頻率,篩子發(fā)生共振,獲得較大振幅,提高篩子的效率。像粉碎機(jī)、測(cè)振儀、電振泵等,這些都是利用共振原理工作的。為什么微波爐在加熱食品時(shí)食品內(nèi)外能同時(shí)升溫呢?原來(lái)微波爐中的磁控管產(chǎn)生915MHz或2450MHz的微波,即一種超高頻率交變電磁場(chǎng),它經(jīng)波導(dǎo)傳送出去,再經(jīng)風(fēng)扇攪拌器把它反射到爐腔各處,食物是吸收微波的一種介質(zhì),而且食物分子的振動(dòng)頻率跟微波的電磁場(chǎng)頻率相同或相近,大量分子就在食物中原來(lái)位置的附近劇烈振動(dòng)而摩擦出大量的熱,使食物內(nèi)外介質(zhì)的溫度同時(shí)升高,食物很快被烤熟。再比如說(shuō)收音機(jī),電臺(tái)通過(guò)天線發(fā)射出短波/長(zhǎng)波信號(hào),收音機(jī)通過(guò)將天線頻率調(diào)至和電臺(tái)電波信號(hào)相同頻率來(lái)引起共振,將電臺(tái)信號(hào)放大,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾后傳至喇叭發(fā)聲。共振在醫(yī)學(xué)上也有應(yīng)用。人們還發(fā)現(xiàn),當(dāng)人處在優(yōu)美悅耳的音樂(lè)環(huán)境中,可以改善精神系統(tǒng),心血管系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的功能,促使人體分泌一種有利健康的活性物質(zhì),提高大腦皮層的興奮性,振奮人 的精神,讓人們的心靈得到了陶冶和升華。就醫(yī)學(xué)影像學(xué)來(lái)說(shuō),核磁共振(MRI)是繼 CT 后的又一重大進(jìn)步。在停止射頻脈沖后,氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號(hào),并將吸收的能量釋放出來(lái),被體外的 接受器收錄,經(jīng)電子計(jì)算機(jī)處理獲得圖像,這就叫做核磁共振成像。三、共振對(duì)我們生活的危害從共振的特點(diǎn)來(lái)分析,它并不需要強(qiáng)大的破壞力,而是能自動(dòng)進(jìn)行能量的積累,如果不適當(dāng)?shù)乩盟蛘弑苊馑?,共振的危害也是很可怕的。在我們的日常生活中,無(wú)處不在的共振現(xiàn)象也經(jīng)常帶來(lái)煩惱。人體固有的振動(dòng)頻率經(jīng)科學(xué)研究,人腦是8~12Hz,內(nèi)臟器官為4~18Hz。登山運(yùn)動(dòng)員登山時(shí)嚴(yán)禁大聲喊叫。對(duì)人危害程度尤為厲害的是次聲波所產(chǎn)生的共振。目前已研制出次聲波槍和次聲波炸彈。千里之堤,潰于蟻穴”,最終的結(jié)果是可怕的。比如,跟振動(dòng)源十分接近的操作人員,如拖拉機(jī)駕駛員、電鋸等操作工,在工作時(shí)應(yīng)盡量避免這些振動(dòng)源的頻率與人體有關(guān)部位的固有頻率產(chǎn)生共振。四、消除共振的危害共振給人們帶來(lái)意想不到的災(zāi)難,那么,人們能不能消除這些災(zāi)難呢?為此,人們經(jīng)過(guò)實(shí)踐,總結(jié)出許多消除共振的辦法。到了今天,人類(lèi)對(duì)付共振危害的方法更是多種多樣和更加先進(jìn)。又如電動(dòng)機(jī)要安裝在水泥澆注的地基上,與大地牢牢相連,或要安裝在很重的底盤(pán)上,為的是使基礎(chǔ)部分的固有頻率增加,以增大與電機(jī)的振動(dòng)頻率(驅(qū)動(dòng)力頻率)之差來(lái)防止基礎(chǔ)的振動(dòng)。于是人們發(fā)明了一種消聲器,它是由開(kāi)有許多小孔的孔板和空腔所構(gòu)成,當(dāng)傳來(lái)的噪聲頻率與 消聲器的固有頻率相同時(shí),就會(huì)跟小孔內(nèi)空氣柱產(chǎn)生劇烈共振。雖然人類(lèi)現(xiàn)在并不能將共振所帶來(lái)的危害全部消除,但我們可以努力將它降到最低,期待這一天早
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