【正文】 辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自身的不足。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。作為其中的一名支教負(fù)責(zé)人，作為一名從貴州大學(xué)走出去的大學(xué)生，家鄉(xiāng)這短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)，可以說(shuō)是我人生一次大的洗禮，是我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀趨于成熟的一次培養(yǎng)，是我這一生都難以忘懷的一堂生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)的課，給我最大的感受是：震撼、感動(dòng)、激勵(lì)。兩個(gè)星期來(lái)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在那一刻全部凝結(jié)，化作身為一名支教者的自豪與驕傲滋潤(rùn)在心田。原以為只是一腔熱血隨意揮灑的志愿服務(wù)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的這么簡(jiǎn)單。他們的生活條件、住宿條件、學(xué)習(xí)環(huán)境雖然不是很差，但是每個(gè)學(xué)生需要太多的關(guān)心和鼓勵(lì)。這里是一個(gè)古鎮(zhèn)，這里風(fēng)土人情都很美，有些家庭的孩子多，都會(huì)有孩子輟學(xué)為支持哥哥姐姐或弟弟妹妹上學(xué)。我們的到來(lái)給鎮(zhèn)上帶來(lái)了生氣，無(wú)論我們走到哪里，都會(huì)看到那些純樸的農(nóng)民說(shuō)著“那是從貴大來(lái)的大學(xué)生們，他們是來(lái)支教”。大方縣的人民很熱情，我們都被這些勤勞，淳樸，憨厚的農(nóng)民所感動(dòng)著。在我們離開(kāi)的時(shí)候一直目送著我們，眼里盈滿了淚水。雖然支教過(guò)程很苦，很累，但是從來(lái)沒(méi)有人抱怨過(guò)，每天除了上課外，大家還要批改作業(yè)，了解每個(gè)學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況，家里情況等等。要給孩子們到來(lái)快樂(lè)，我們或許為孩子們做不了什么，但是我們要給他們帶來(lái)一個(gè)信念，那就是“走出去”。在我們走的前一天，孩子們以各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)我們的不舍，很多班級(jí)都舉行了各種形式的歡送會(huì)。我們好多隊(duì)員也哭了，因?yàn)槲覀円采岵坏盟麄?。孩子們，我們走了，但是我們并沒(méi)有因此而離開(kāi)你們，我們?cè)谫F大祝福著你們。這段時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是永生難忘的。我們也將盡自己最大的努力讓更多的人們來(lái)關(guān)注你們。第三篇：大學(xué)生支教心得感悟[范文]大學(xué)生支教心得感悟2012年2月28號(hào)早上六點(diǎn)我們一行人踏上了為期四個(gè)月的支教生涯，坐在負(fù)責(zé)送走我們的客車(chē)上，看著車(chē)窗外來(lái)為我送行的朋友們，心里有種說(shuō)不出的滋味，也許從這一天起我們就會(huì)分開(kāi)、各自成長(zhǎng)，為了自己的未來(lái)去奮斗。在到這里之前我們都以為是很艱苦的，都做好了比較充分的思想準(zhǔn)備?？吹竭@里的狀況比我們想象的要好，我們還是感到有點(diǎn)意外。我所在的四平山鄉(xiāng)，這里有很多樸實(shí)的村民，他們都非常的熱情、善良。經(jīng)過(guò)接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。這就是我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一眼的感覺(jué)，還行。接下來(lái)的就是和老師、學(xué)生的交流和認(rèn)識(shí)過(guò)程，特別是和學(xué)生的交流過(guò)程是特別有意思的一件事情，總的來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)階段來(lái)描述，那就是從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流的過(guò)程。我知道了他們大多都離學(xué)校比較遠(yuǎn)，有的在外住宿、有的甚至要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，由于這樣，早點(diǎn)和午飯都只能買(mǎi)些簡(jiǎn)單的東西吃一口對(duì)付一下，下午飯回家吃，晚上不上晚自習(xí)。通過(guò)四個(gè)月的工作生活，我們充分體會(huì)到了作為一個(gè)老師的責(zé)任，榮譽(yù)和艱辛，老師最需要的是理解，如果你的行動(dòng)被誤解的話，那簡(jiǎn)直是莫大的悲哀，在課堂上和課堂外我都極力的維持一個(gè)老師應(yīng)該有的風(fēng)度，盡量的做好自己的本職工作，同時(shí)重溫一下自己的初中生活，我感到莫大的充實(shí)。在我看來(lái)，支教是時(shí)代的產(chǎn)物，是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、煅煉自我能力，提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺(tái)。是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀結(jié)合分析問(wèn)題能力、注重實(shí)踐觀念升華的梯子…最后，我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，也相信在此過(guò)程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵，以樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!第四篇：2014大學(xué)生實(shí)習(xí)支教感悟人生的旅程充滿未知，而支教是我人身中最美麗的一道風(fēng)景。和他們聊天也是件快樂(lè)的事情，小朋友的世界都是五彩繽紛的，他們會(huì)帶你一起去分享他們的世界，會(huì)和你說(shuō)一些特別有趣的事情，這時(shí)候，世界就像靜止一樣，你會(huì)忘了所有的煩惱，感受這這世界的單純。給他們多一點(diǎn)的愛(ài)，他們會(huì)感到這個(gè)世界的溫暖，哪怕一個(gè)微笑，一個(gè)眼神...愛(ài)支教團(tuán)、愛(ài)他們。加油吧??！第五篇：大學(xué)生志愿者支教感悟我一直都想著當(dāng)一名教師,因?yàn)樵谖艺J(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是神圣的。當(dāng)我站在講臺(tái)上給我的學(xué)生上課時(shí)，我突然感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我也想到了我們以前老師給我們上課了，我也理解老師為什么對(duì)我們兇了。在這個(gè)支教團(tuán)里，我懂得了責(zé)任，也學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，我可以站在講臺(tái)上，這是別人對(duì)我的信任，這些可愛(ài)的孩子就是我的責(zé)任，而我就是要對(duì)這些孩子負(fù)責(zé)。他們現(xiàn)在都還小，我們需要有足夠的耐心去對(duì)待他們。所以我更應(yīng)該為了這群可愛(ài)的孩子而加油！我要大聲的喊一句：加油??！..我是無(wú)意中加入xx的,就是這個(gè)無(wú)心之意,讓我有了意想不到的收獲,因?yàn)槲以谶@里找到了希望，找到了繼續(xù)待在學(xué)校的意義。我也有打算放棄的時(shí)候，不是我不放棄，是我怕，我怕寫(xiě)辭職報(bào)告，但現(xiàn)在我很慶幸我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄，就是因?yàn)闆](méi)有放棄,我有了意外的收獲。我支教的第三堂課讓我懂得一定要與學(xué)生做好交流工作，不然你不知道他們的想法。這讓我懂得與學(xué)生做朋友是拉近我與他們關(guān)系最好辦法，雖然我還沒(méi)做的很好，但我會(huì)努力，努力與他們做朋友的還是他們的朋友；更要他們懂得課上我是他們的支教老師，但課下我是他們的好朋友。我要像xx一樣讓我的愛(ài)在支教中傳遞下去，永遠(yuǎn)的