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七年級(jí)整式的加減教案及教學(xué)設(shè)計(jì)最終5篇-閱讀頁(yè)

2024-10-13 04:28本頁(yè)面
  

【正文】 _____________;(4)-4xy―(―2xy)+x2y=_______________;例1計(jì)算:(1)、(2x3y)+(5x+4y)(2)、(8a7b)(4a5b)大崗中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)資料第二章整式的加減例2已知M=3x2-2xy+y2,N=2x2+xy-3y2,求:M-N;例3 一種筆記本的單價(jià)是x元,圓珠筆的單價(jià)是y元,小紅買(mǎi)這種筆記本3本,買(mǎi)圓珠筆2支;小明買(mǎi)這種筆記本4本,買(mǎi)圓珠筆3支。總結(jié):整式加減的一般步驟:(1)如果有括號(hào),那么先去括號(hào);(2)如果有同類(lèi)項(xiàng),再合并同類(lèi)項(xiàng). 代數(shù)式求值的一般解題步驟:(1)先化簡(jiǎn);(2):請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)多項(xiàng)式,使它們的和為10xy.第四篇:整式加減教案167。過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、分析、歸納、總結(jié)以及概括、合作能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):正確進(jìn)行整式的加減?!?復(fù)習(xí)檢測(cè)復(fù)習(xí):?jiǎn)雾?xiàng)式,多項(xiàng)式,同類(lèi)項(xiàng),去括號(hào)。若結(jié)果為133 答案:你出生于8月份,你家有3口人※新課引入 ※ 整式生活秀蘋(píng)果每斤4元,小紅買(mǎi)了x斤。(1)兩人買(mǎi)水果共花了______元。(3)你能表示兩人共花了多少錢(qián)嗎?(4)你能計(jì)算兩個(gè)整式的差嗎?(5)你能把結(jié)果化簡(jiǎn)嗎?七年級(jí)(二)班分成公益活動(dòng)小組,第一組有 m人,第二組比第一組的2倍少10人;第三組人數(shù) 是第二組的一半。去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)。※ 自主探究求多項(xiàng)式2a2+3a1 與4a24a+2的差?!?鞏固提高 ,B=2x+x+1。2005,y=12、求(2x23xy+y22xy)(2x25xy+2y1)的值,其中 x=222004※大家談一談(小組合作)3、有這樣一道題:已知A=2a2+2b23c2,B=3a2b22c2,C=c2+2a23b2,當(dāng)a=1,b=2,c=3時(shí),求AB+C的值.”有一學(xué)生說(shuō),題中給出b=2,c=3是多余的,他說(shuō)的有道理嗎?為什么? ※ 課堂小結(jié):1.整式的加減實(shí)質(zhì)就是去括號(hào)、合并同類(lèi)項(xiàng)這兩個(gè)知識(shí)的綜合。②如果有同類(lèi)項(xiàng),則合并同類(lèi)項(xiàng)。整式的加減是學(xué)生學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的有關(guān)概念,這節(jié)課學(xué)習(xí)整式的加減,它是整式運(yùn)算的基礎(chǔ)。在教學(xué)中嘗試了“創(chuàng)造情景,提出問(wèn)題;層層推進(jìn),提出猜測(cè);相互交流,歸納提升”的教學(xué)策略,學(xué)生在獨(dú)立探索,合作交流中捕捉到學(xué)習(xí)的知識(shí)。以致后面的教學(xué)實(shí)踐不足,進(jìn)行的有些倉(cāng)卒。因此,今后應(yīng)注意:1.要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,更新教學(xué)觀(guān)念,使數(shù)學(xué)教學(xué)面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)——人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。,隨時(shí)應(yīng)對(duì)課堂的突發(fā)情況。ab2=0.多項(xiàng)式中只有同類(lèi)項(xiàng)才能合并,不是同類(lèi)項(xiàng)不能合并.通常我們把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按照某個(gè)字母的指數(shù)從大到?。ń祪纾┗蛘邚男〉酱螅ㄉ齼纾┑捻樞蚺帕?,如4x2+5x+5或?qū)懗?+5x4x2.二、范例學(xué)習(xí)例1.合并下列各式的同類(lèi)項(xiàng):(1)xy2222215xy;(2)3xy+2xy+3xy2xy;(3)4a+3b+2ab4a4b.12222222222 例2.(1)求多項(xiàng)式2x25x+x2+4x3x22的值,其中x=.(2)求多項(xiàng)式3a+abc13c3a+13c的值,其中a=16,b=2,c=3.例3.(1)水庫(kù)中水位第一天連續(xù)下降了a小時(shí),每小時(shí)平均下降2cm,?第二天連續(xù)上升了a小時(shí),這兩天水位總的變化情況如何?(2)某商店原有5袋大米,每袋大米為x千克,上午賣(mài)出3袋,?下午又購(gòu)進(jìn)同樣包裝的大米4袋,進(jìn)貨后這個(gè)商店有大米多少千克?三、鞏固練習(xí)課本第66頁(yè),練習(xí)第3題.四、課堂小結(jié)1.什么叫同類(lèi)項(xiàng)?字母相同,次數(shù)也相同的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)嗎?舉例說(shuō)明. 2.什么叫合并同類(lèi)項(xiàng)?怎樣合并同類(lèi)項(xiàng)?合并同類(lèi)項(xiàng)的依據(jù)是什么?對(duì)于求多項(xiàng)式的值,不要急于代入,應(yīng)先觀(guān)察多項(xiàng)式,看其中有沒(méi)有同類(lèi)項(xiàng),若有,要先合并同類(lèi)項(xiàng)使之變得簡(jiǎn)單,而后代入求值.五、作業(yè)布置1.課本第71頁(yè)習(xí)題2.2第10題. 2.選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì).第一課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)一、填空題. 1.如果5x2y與12xmyn是同類(lèi)項(xiàng),那么m=______,n=______.2.合并同類(lèi)項(xiàng):(1)aa2a=________.(2)xy5xy+6yx=________.二、選擇題.(3)+=_______.3.下列各組式子中是同類(lèi)項(xiàng)的是().A.2a與a2 B.2a2b與3ab2 C.5ab2c與b2ac D.4.下列運(yùn)算中正確的是().A.3a22a2=a2 B.3a22a2=1 C.3x2x2=3 D.3x2x=2x三、合并下列各式中的同類(lèi)項(xiàng): 5.7mn+mn+5nm。7.3ab4ab4+5ab+2ab+7.2222.9.a(chǎn)2b6ab3a2b+5ab+2a2b,其中a=,.
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