【正文】 校16屆運動會與文化藝術節(jié)。音、美、體、信教學工作，有計劃，按計劃上課，期末要求過關測評，重點要提高抽測成績。（二）扎實抓好畢業(yè)班教學工作，努力提升教學質量。圍繞“明年中考重塑輝煌”做好文章。重點抓好畢業(yè)班的班風、學風建設，為形成好的質量意識創(chuàng)造條件。本學期我校加入了五校聯(lián)考，使月考試卷質量有了保障，便于兄弟學校同一學科組之間的比較，方便找出學科組存在的問題，以此采取更有效的措施。學校設立了后20%轉化獎，提高了教師的積極性，初三下學期要把臨界生的名字掛在教師辦公桌上進一步強化。我校從本學期初就確定好了培優(yōu)的學生和教師，開展的比較早，有一定的成效，體現(xiàn)在五校聯(lián)考當中，我校尖子生較多。2．教研活動質量有待進一步提高，應教研意識進一步加強。4．實行推門課，以不定期，經常性檢查教學常規(guī)的落實情況，做得不夠到位，要加強初三教學的力量。教務處第五篇：XX—XX學年第一學期中學教務處工作總結XX—XX學年第一學期中學教務處工作總結在上級主管部門和學校黨支部、校長室的正確領導下，我們教務處根據(jù)學校工作意見及教務處工作計劃，全面貫徹黨的教育方針，以實施素質教育為目標，以整體推進課程改革為中心，以課堂改革為抓手，加強教育和教學管理的研究，繼續(xù)深化有效教學研究和實施，深入推進課程建設工程、綠色課堂建設工程、教研創(chuàng)新建設工程、優(yōu)質教師隊伍建設工程，比較順利地完成了本學期的各項工作。在各類比賽中，屢有佳績。2．我們通過各種途徑進一步學習新課程改革的理念，從教育理念、教學實踐、教學質量、終身發(fā)展等方面認真地投身新課程的教學實踐，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在課程開設、教學實施、評價方法等方面進行探索，并利用各種機會，認真組織、參加培訓活動，更好地參與課程改革。大力加強研究性學習課程的實施力度，確保規(guī)范性和有效性。4．我們還加強了對學生動手能力和英語口語能力的培養(yǎng)，不折不扣地做好理化生演示實驗和學生實驗?！傲J真”工作有要求，有檢查，教務處每月底進行一次抽查，期中、期末進行一次普查，并有分析反饋給個人。，有監(jiān)控，教研組、教務處對期中、期末考試均有教學質量分析反饋。備課組活動落到實處，集體備課定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人。本學期組織開展了?；竟υu比活動，內容包括教材解讀、說課、編制試卷、微課例報告、教學反思評比等方面。7．對市級教學活動的工作安排布置落實到位，保質保量。同時，我們繼續(xù)加強學校教研組建設，進一步探討和明確新時期教研組工作的重點和教研組長的工作職責，通過組織學習，提高教研組長的業(yè)務管理和指導能力；我們通過網絡和文字材料兩個途徑為教研組提供教研學習材料，引導各組的教研工作在“實”字上下功夫，在“研”字上做，使教研組成為學科課題實施的基本單元，真正把教研與提高課堂教學效率結合起來，與解決實際問題結合起來，與教師的成長結合起來，從而推動校教研組建設不斷向更高層次發(fā)展。，認真學習、研究課程標準，明晰地和知曉學生上學段已學過什么，下學段將要學什么，以明確本學段學習內容，及須要達到的知識、技能、能力要求，并分解到每一個單元、每一個教時，落實到每一個學生身上。，提高45分鐘的教學效率，授課務求精益求精，既倡導輕松愉快的教學，又著意培養(yǎng)學生的意志品質，堅決杜絕盲目的加班加點和片面的死記硬背，堅決杜絕體罰或變相體罰。引導教師認真研究訓練，科學地、有針對性地安排有效的訓練，反對“拿來主義”、盲目印發(fā)練習，杜絕隨意加大訓練量、擠占其他課程和學生其他活動時間的乃至懲罰性的作業(yè)行為。堅持以正確的教育理論為指導加強教學理論的學習和研究，在此基礎上推動教學研究的進行，繼續(xù)帶領骨干教師扎扎實實搞好各科的課題研究，吸引青年教師參加，努力使課題研究與培養(yǎng)教師結合起來，與學科教學改革結合起來，與解決學科教學實際問題結合起來，通過以點帶面，分層推進，使廣大教師掌握課題研究的基本方法，增強科研意識，善于在教學中發(fā)現(xiàn)問題，并用科學的方法去解決實際問題。努力提高教師各項能力我們積極研究促進教師專業(yè)成長的方法和手段，努力為老師們在業(yè)務上的成長提供幫助，為青年教師的脫穎而出搭建舞臺。我校通過開設“梅苑論壇”，開展了校內教師關于課堂教學中實在有效的方法或策略的研討，開設了“梅苑講壇”，邀請專家來校作有效教學的講座，熱心幫助青年教師認真學習理論，開闊視野、提升素養(yǎng)。對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結對子活動，并定期開展活動，認真調研學校教師師徒結對活動，發(fā)現(xiàn)先進典型，進行推廣，取得了很好的效果。本學期組織開展了35周歲以下青年教師的?；竟υu比活動，內容包括教材解讀、說課、編制試卷、微課例報告、教學反思評比等方面，通過綜合評定，最后周曉燕、任麗芳等教師獲校級基本功優(yōu)勝教師。、片市級課堂展示等有效課堂活動為進一步提升青年教師的業(yè)務知識水平和課堂教學技藝，我校還積極組織開展了同題課課堂觀察活動。活動的開展，極大地提高了課堂教學的有效性，實現(xiàn)了向課堂45分鐘要質量，并促進了青年教師的專業(yè)成長、磨練了青年教師的課堂技藝。我校吳玉良校長、孫向紅、郭仕忠、任美鳳、吳振華等骨干教師積極開設區(qū)級、區(qū)域聯(lián)片骨干教師示范課、公開課或講座，均獲得好評?！坝行дn堂”開課日活動為進一步推動學校有效課堂研究的深入開展，我校于10月29日開設了旨在“實施有效教學，促進教師成長，提升教學質量”的有效課堂開課日，兄弟學校骨干教師二十多人應邀參加了活動。此次活動有效地指導了我校青年教師的課堂教學，促進了青年教師的成長進步，對課堂教學質量的提升有著積極的指導意義。以校內聽評課活動為契機，以語文、數(shù)學教研組為先導，每一位聽課教師將授課者的授課點滴作還原性記錄，提出相應的建議，會后即時歸納，用事實用數(shù)據(jù)說話，讓教育科研溶入教研活動?？傊?，學校教務處在校長室的正確領導下，全心全意地為學校、教師、學生服務。但在教學管理上還有一些有待完善的地方，我們將繼續(xù)踏實工作，為進一步提升我校的教學質量而不懈努