英語書法比賽活動方案-閱讀頁
2024-10-12 18:27本頁面
【正文】 品進行班級宣傳欄展示。通過比賽給學生一個展示自我的舞臺，檢閱學生英語書法基本功，通過人人參與的方式，進一步激發(fā)學生對英語的興趣，使他們重視英語的學習、重視英文書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況。Time）：分初賽和決賽（決賽為現(xiàn)場比賽）；時間：2010年4月69日三、參賽對象(Contestants)：三——七年級全體學生四、活動組織(Organizer)：英語科組(English Teaching And Research Group)五、書寫內(nèi)容（Content）各級英語教師按實際情況定好本級比賽內(nèi)容，可以是字母書寫、單詞書寫、句子書寫，短文書寫（詩歌、散文、格言、故事、習作等），學生自己創(chuàng)意也行。初賽前為教師輔導、學生準備時間。每個年級分別評出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人。（3）決賽評委：英語組及學校教務處（5）使用鋼筆或者簽字筆。（三、四年級為一等獎1人、二等獎2人，不設三等獎）（2）英語書法作品展以學校展板形式展出各年級一、二等獎的作品，供學生學習欣賞?；顒訉ο螅好嫦蛉亮昙壢w同學活動時間：2013年11月具體要求： ，經(jīng)過初賽，從每班選出5名同學進入決賽。初賽：英語本。評比要求：書寫格式正確、書寫工整；句子大小寫和標點符號使用正確、間距合理；文章段落清晰，有整體感，美觀、大方。二、作品展示：。安田小學英語組二〇一三年十一月二十一日
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