華師大版科學七下陽光的傳播-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)陽光的傳播教學目標：（1）會鑒別哪些物體是光源，知道對地球來說太陽是最強的天然光源。（2）知道陽光（光）在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實，并能提出有關的證據(jù)。教學重點：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學難點：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學過程：①讓學生寫出生活中看起來很亮的物體；②讓學

2024-12-28 23:13

華師大版科學七下水是常用的溶劑-閱讀頁

【摘要】一、不同物質(zhì)溶解過程中的能量轉(zhuǎn)化[活動與探究][實驗1]：取3只燒杯，各加入50ml水，用溫度計測量水的溫度。[實驗2]分別將一藥匙硝酸銨、氯化鈉和氫氧化鈉加入上述3只燒杯中，攪拌至固體溶解，測量溶液的溫度。測量的溫度/℃溫度的變化（與水相比）水溶解硝酸銨溶解氯化鈉溶解氫氧化鈉

2024-12-20 07:47

華師大版科學七下土壤污染的防治-閱讀頁

【摘要】、、和三大類，其中對保持水土、防止水土流失有重要作用的是。、、和組成的，其中組成土壤的主要成分是，根據(jù)它的組成成分不同，可以

2024-12-28 14:06

華師大版科學七下物質(zhì)的變化與性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】復習鞏固?1、判斷下列變化是物理變化還是化學變化？?牛奶變酸?冰雪消融?菜刀生銹?火藥爆炸?酒精揮發(fā)?鍋爐爆炸?鋼水鑄成鋼錠?酒精燃燒化學變化物理變化化學變化化學變化物理變化化學變化物理變化化學變化思考?酒精是一種怎樣的液

2024-12-28 09:14

華師大版科學七下物質(zhì)的結構ppt復習課件-閱讀頁

【摘要】物質(zhì)分子構成原子構成：離子構成：原子核核外電子質(zhì)子中子分子由原子構成(水,氧氣)(金屬)(鹽類物質(zhì))陽離子陰離子是構成物質(zhì)且保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微?；瘜W變化中的最小微粒，在化學變化中不可分失去電子得到電子（正電荷）

2024-12-28 14:06

華師大版科學七下保護大氣圈-閱讀頁

【摘要】科學華師大版七年級（下）教案二章五節(jié)保護大氣圈(第2課時)慈溪市天元初中備課組課題第二章第5節(jié)保護大氣圈(第二課時)日期教學目標認知目標：1、知道什么是臭氧層空洞和可能產(chǎn)生的危害2、了解周圍的空氣的污染與防治

2024-12-08 23:41

華師大版科學七下物質(zhì)有微粒構成-閱讀頁

【摘要】第六章物質(zhì)的結構第一節(jié)物質(zhì)由微粒構成（第二課時）教學目標：1、知道構成物質(zhì)的微粒處在永不停息的運動之中，微粒之間有一定的空隙和相互作用力。2、能用物質(zhì)的微粒模型解釋物質(zhì)的三態(tài)變化。重點：知道構成物質(zhì)的微粒處在永不停息的運動之中，微粒之間有一定的空隙和相互作用力難點：能用物質(zhì)的微粒模型解釋水的三態(tài)變化。

2024-12-08 21:43

華師大版科學七下細胞同步測試-閱讀頁

【摘要】七(下)5章2節(jié)光學顯微鏡的結構和使用慈溪市掌起初中楊友志【課前預習題】121~122頁的實驗，在圖上標出光學顯微鏡各部分的名稱（三角板）中間刻上字符F、6、上、d、品等，越小越好，染上色更好（三角板）中間用透明膠固定好自己的一根頭發(fā)【隨堂訓練題】班姓名

2024-12-20 21:54

2016春華師大版科學七下42土壤與植物-閱讀頁

【摘要】土壤的組成成分？土壤是由礦物質(zhì)（巖石分化）、有機物（腐殖質(zhì)，生物積累）、水和空氣（受顆粒物粗細比例影響）組成的，這些成分之間相互影響、相互聯(lián)系，使土壤形成了一定的結構。土壤名稱土壤的質(zhì)地砂粒多，黏粒少,土壤顆粒較粗黏粒、粉砂多,土壤顆粒較細砂粒、黏粒、粉砂大致等

2024-12-15 21:49

華師大版歷史七下科學技術(上)1-閱讀頁

【摘要】四大發(fā)明造紙術印刷術指南針火藥造紙術?東漢時，（）改進了造紙術?西漢時，蔡倫印刷術雕版印刷術活字印刷術唐代發(fā)明北宋時期，由（）發(fā)明的其優(yōu)點是：方便靈活、省時省力畢昇指南針

2024-12-20 14:07

華師大版歷史七下科學技術上-閱讀頁

【摘要】華師大版七年級歷史下冊教案第二十一課科學技術（上）課程標準：了解“四大發(fā)明”中的印刷術、指南針、和火藥，認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻[教學目標]知識與能力目標：了解印刷術、指南針和火藥的發(fā)明與發(fā)展過程及其對世界的深遠影響。認識我國古代科學技術居于世界領先地位，中國是世界四大文明古國之一。培養(yǎng)學生對科學技術與社會發(fā)展關系的認識能

2024-12-28 23:15

2016春華師大版科學七下51種群和群落-閱讀頁

【摘要】Copyright2021-2021版權所有盜版必究生物在自然界中能獨立生存嗎？Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-2021版權所有盜版必究一、種群1、種群：一定地域或空間中，同一物種個體的集合體。2、種群特點：可以有大小之分、年齡之分、雌雄之別；

2024-12-28 03:01

2016春華師大版科學七下33陽光的組成-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)雨過天晴有時會出現(xiàn)美麗的彩虹,你知道它是怎樣形成的嗎?陽光的色散現(xiàn)象三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍靛紫太陽光紅外線紫外線結論：陽光經(jīng)色散后按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序依次排列，這就是色散現(xiàn)象單色光：讓每一種色光分別經(jīng)過棱鏡，發(fā)

2024-12-27 21:20

2016春華師大版科學七下53生物圈-閱讀頁

【摘要】7C中小學課件1、什么是種群、群落？2、什么是生態(tài)系統(tǒng)？組成？3、生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分有哪些？4、生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分有哪些？5、生態(tài)系統(tǒng)可大小可小，最大的生態(tài)系統(tǒng)在哪？7C中小學課件7C中小學課件一、生物圈是地球上最大的生物圈1、生物圈：生物圈是指地球上一切生物（包括人類）及其生存環(huán)境的綜合圈。

2024-12-15 21:49

2016春華師大版科學七下23氧氣1-閱讀頁

【摘要】中小學課件第三節(jié)氧氣中小學課件氧氣的用途:（1）供給呼吸（2）支持燃燒你想知道氧氣為什么能支持燃燒嗎？中小學課件勤學善思展示一瓶收集滿的氧氣(O2)，描述其物理性質(zhì)，氧氣(O2)有氣味嗎？？由此可知氧氣(O2)溶于水嗎？集滿氧氣的集氣瓶中小學課件O2

2024-12-15 21:49

華師大版科學七下太陽輻射能(參考版)

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