20xx年幼兒園托班學(xué)期計(jì)劃范文與20xx年幼兒園托班德育計(jì)劃匯編-閱讀頁(yè)
2024-10-12 00:29本頁(yè)面
【正文】 的實(shí)際情況，通過與家長(zhǎng)共同配合，使我班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，做一個(gè)懂禮貌待人，懂得分享的好寶寶。來園、離園會(huì)和教師、同伴主動(dòng)打招呼，在園外看見長(zhǎng)輩也能主動(dòng)有禮貌的打招呼問好。有好的東西會(huì)想到和長(zhǎng)輩、同伴分享。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為重點(diǎn)。平時(shí)，有很多家庭由于孩子父母平時(shí)都在外工作，根本沒時(shí)間來照顧孩子，一般都是把小孩子給爺爺奶奶，外公外婆帶的。在他們的眼中，他們是“小皇帝，小公主”。 四、研究方法與措施 （一）充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。讓幼兒在語(yǔ)言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。教師要以身作則，言行一致，成為幼兒的表率，在情緒上感染幼兒。 （二）對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)，發(fā)揮家長(zhǎng)在幼兒園德育中積極作用。 通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系本及家長(zhǎng)開放日等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，家園溝 幼兒品德情況，緊密配合，達(dá)到幼兒園、家庭教育的一致性。 教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求，確定內(nèi)容 選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，通過組織集體活動(dòng)，讓幼兒去掌握新的品德行為要求。謝謝閱讀！
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