20xx孩子在幼兒園畢業(yè)感言與20xx實(shí)驗(yàn)幼兒園年度園本培訓(xùn)工作計(jì)劃范文匯編-閱讀頁(yè)
2024-10-11 19:38本頁(yè)面
【正文】 于畢業(yè)了，要離開(kāi)保育院，邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。二、狀況分析我園是一所省一級(jí)幼兒園，去年被評(píng)為市校本教研先進(jìn)校、縣園本培訓(xùn)先進(jìn)校、縣新聞信息先進(jìn)單位。幼兒園高級(jí)教師18人。市教壇新秀1人，市優(yōu)秀教師2人，市優(yōu)秀班主任2人，市骨干教師3人，縣教壇新秀10人，縣教學(xué)骨干6人，縣優(yōu)秀班主任2人。三、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)校本培訓(xùn)，促使教師更新觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新能力和教職工的幸福指數(shù)，提升辦園品質(zhì)，建立一支素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍，讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展，更使我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。 徐秋玲副組長(zhǎng)：滕中英 丹 黃毛毛 潘貌貌（二）教師學(xué)科與基本功培訓(xùn)針對(duì)教學(xué)實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)方法的研討和教學(xué)技能的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科整合，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。凡新分配的教師都要配備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富和帶班能力強(qiáng)的教師為其導(dǎo)師，具體負(fù)責(zé)新教師的培養(yǎng)。同伴互助：同伴互助是成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一種方式。
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