小學(xué)生消防安全常識(shí)-閱讀頁(yè)
2024-10-10 20:01本頁(yè)面
【正文】 潑冷水 呼救援消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安萬家歡消防知識(shí)“三字經(jīng)”人生路 長(zhǎng)漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖如大意 受災(zāi)難 打電話 1 1 9 須講清 何地點(diǎn)何物燃 何部位 迎警車 路口邊 消防隊(duì) 不收錢平日里 想安全 互告誡 火不玩 扔煙頭 不隨便引火種 不亂散 遇情況 不慌亂 消防道 要通坦消防事 關(guān)民安 見危害 人人管 生活中 火看嚴(yán)危險(xiǎn)物 不近前 消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺保平安 萬家歡第五篇：小學(xué)生消防安全常識(shí)講座教案小學(xué)生消防安全常識(shí)講座教案教學(xué)目的：小學(xué)時(shí)代是一個(gè)人成長(zhǎng)中最重要的時(shí)期，低年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)，高年級(jí)心智日趨成熟，對(duì)新事物有特別濃厚的興趣且接受新事物迅速，這一時(shí)期對(duì)某一事物形成的認(rèn)識(shí)，往往會(huì)影響一生。提高社會(huì)整體消防安全意識(shí)。學(xué)生大多未成年，安全常識(shí)缺乏，自防自救能力弱用火用電多，管控難度大，極易發(fā)生火災(zāi)事故二、火災(zāi)發(fā)生如何報(bào)警？（目的：由于小學(xué)生一般不能達(dá)到獨(dú)立報(bào)警的條件，使其了解報(bào)警相關(guān)知識(shí)，一是起到家庭小宣傳員作用，二是起到潛移默化教育效果。報(bào)警時(shí)可以采取敲鑼打鼓，還可以采取高聲呼救：“著火了，快來救火呀！”（穿插火災(zāi)案例）三、一般防火常識(shí)（目的：考慮到小學(xué)生的接受能力、理解能力和興趣愛好，講解一些生活中常見的、淺顯易懂的點(diǎn)滴消防常識(shí)，達(dá)到讓同學(xué)們接觸消防、了解消防和接受消防的目的，真正起到一個(gè)消防小宣傳員角色，并隨著年齡的增長(zhǎng)逐步達(dá)到由點(diǎn)連成片。江澤民同志也曾說過：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。（2）生活照明：①不要使用大功率的電燈，電燈離可燃物要有一定距離（電燈下不要堆放可燃物，不要在燈泡外使用紙張等做燈罩）。③煙頭表面溫度300~450℃，中心溫度可達(dá)700~800℃；不要躺在沙發(fā)、床上吸煙，特別不要在神志恍惚和酒醉后吸煙；不可用紙卷、火柴盒、卷煙包裝紙代替煙灰缸；養(yǎng)成良好吸煙習(xí)慣，不可把煙頭、火柴梗隨意扔在廢紙簍、簸箕里及其他可燃物堆里。⑤不可玩火和隨意燃放鞭炮（穿插火災(zāi)案例和消防法規(guī)，另外互動(dòng)同學(xué)們講講玩火的故事）（一個(gè)煙頭、一根沒熄滅的火柴桿、一個(gè)煙囪的裂縫、一瓶液化氣、一個(gè)火爐、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)鞭炮、一支燭光、一個(gè)接觸不良的電器開關(guān)、一個(gè)電燈泡、一床電熱毯、一個(gè)電熱杯、一只電燙頭、一個(gè)焊火花等等，都可釀成火災(zāi)。）大火燃燒，會(huì)散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。毒煙是火場(chǎng)中最厲害的殺手。怎么辦？最簡(jiǎn)單的辦法就是用濕毛巾捂住口、鼻，并摒住呼吸，不要大聲呼叫，盡量避免煙霧中毒。小朋友們，如果你住的居民樓發(fā)生火災(zāi)，你該怎么辦呢？首先，你要學(xué)會(huì)判斷：如果火勢(shì)非常小，譬如是一團(tuán)紙著火了，；或是一點(diǎn)點(diǎn)垃圾著火了；或者是小玩具著火了等等。如果爸爸媽媽不在家，你自己也可以用水將火澆滅。你要提醒爸爸媽媽利用滅火器滅火。萬一爸爸媽媽不在家，你就立即向樓下撤離逃生。這時(shí)，你要用濕毛巾捂住口鼻，逃離火場(chǎng)。（列舉一些火災(zāi)案例）小朋友們，萬一學(xué)校樓房發(fā)生火災(zāi)怎么辦？需要特別提醒你們：遇到這種情況，千萬不要亂跑。同學(xué)之間相互照顧，發(fā)揚(yáng)合作友愛精神。要沿著防火安全通道朝著樓下跑。如果你們的教室在二樓，你們可以在老師的保護(hù)下，用繩子從窗口降到地面。小朋友們，當(dāng)你去電影院看電影、去歌劇院看演出、去商場(chǎng)購(gòu)物、乘坐公共汽車外出以及在任何公共場(chǎng)所時(shí)，突然遇到火災(zāi)怎么辦？你應(yīng)該記住一下幾點(diǎn)：要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮；逃生時(shí)不要選擇穿插人流的跑線；不能選擇逆人流的跑線；要防止摔倒；用一只手放在胸前保護(hù)自己，另一只手用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒氣體；解開衣領(lǐng)，報(bào)紙呼吸暢通。小朋友們，如果你周圍火勢(shì)很大，你所在的房間被大火封閉，你可以采取以下措施：關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗；用濕布塞住門窗縫隙，防止煙火進(jìn)入室內(nèi)；可向門窗澆水，延緩火勢(shì)蔓延。這里需要提醒小朋友們幾點(diǎn)：發(fā)生火災(zāi)后，逃命要緊，不要為尋找心愛東西而耽誤時(shí)間；不要往柜子里鉆；不要躲藏在大人難以發(fā)現(xiàn)的角落里；不要盲目往火場(chǎng)里跑。家P100）要立即使受傷部位離開灼熱的物質(zhì)；用無菌紗布包扎；不要把水泡弄破；可以口服淡鹽水。撲救初起火災(zāi)能力；火災(zāi)發(fā)生后，1分鐘形成第一滅火力量；3分鐘形成第二滅火力量。消防宣傳教育能力。結(jié)束語(yǔ)：今天通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)后，要馬上從我做起，并且甘心光榮的充當(dāng)一個(gè)消防小宣傳員，消防小志愿者的作用。安全注重的是意識(shí)，需要的是累積，依靠的是傳播。不僅我們自身受教育，而且要帶動(dòng)一個(gè)家庭，推動(dòng)一個(gè)社會(huì)，牢記“防為上，救次之，戒為下”，攜手將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)，最大限度降低火災(zāi)事故的發(fā)生，共同營(yíng)造和諧的社會(huì)集體、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和安康
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1