【正文】 理遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)，升級(jí)實(shí)踐環(huán)節(jié)網(wǎng)上審批系統(tǒng)和試卷交接單遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)。實(shí)行全省分校畢業(yè)答辯工作統(tǒng)一安排，開(kāi)展答辯環(huán)節(jié)分類(lèi)管理和委托分校專(zhuān)科終審的試點(diǎn)。堅(jiān)持考試改革網(wǎng)上行。繼續(xù)推進(jìn)“基于網(wǎng)絡(luò)的課程考核改革試點(diǎn)”，全省所有分校全面推開(kāi)試點(diǎn)。教務(wù)處通過(guò)舉辦課程考核改革試點(diǎn)工作培訓(xùn)會(huì)和教務(wù)管理工作培訓(xùn)會(huì)，拉動(dòng)系統(tǒng)有效聯(lián)動(dòng)，保證各項(xiàng)新舉措取得較好運(yùn)行效果。二抓教師隊(duì)伍建設(shè)促教學(xué)創(chuàng)新我多次召集系部共商落實(shí)08年教學(xué)工作要點(diǎn)的步驟和舉措，各部門(mén)通過(guò)會(huì)議推動(dòng)和網(wǎng)上教學(xué)研討、隊(duì)伍培訓(xùn)等多種方式，推動(dòng)教學(xué)改革成果的應(yīng)用和活化，工作中出現(xiàn)了不少新思路和新舉措。經(jīng)濟(jì)、理工、建工等教學(xué)部送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)效益。完成了100多門(mén)省管課程IP課件制作，整合改造了8門(mén)網(wǎng)絡(luò)課程，充實(shí)了法學(xué)和工商管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐案例庫(kù)。全省電大開(kāi)展了“網(wǎng)上學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)。各分校積極組織學(xué)生參與，較好地推動(dòng)了網(wǎng)上教學(xué)的參與度。08年在堅(jiān)持對(duì)市縣電大的教學(xué)檢查制度的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開(kāi)展了校本部教師的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)和專(zhuān)職教師網(wǎng)上教學(xué)支持服務(wù)情況的專(zhuān)項(xiàng)檢查。在“全國(guó)電大經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)教師論文評(píng)比活動(dòng)”中，我校獲獎(jiǎng)7篇；建工部在“省教育廳建設(shè)職教大省論文比賽”和“中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)華東分會(huì)的論文比賽”中，共有四篇文章獲獎(jiǎng)。專(zhuān)職教師有不少承擔(dān)了安徽省教學(xué)研究課題、省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)研究、高校青年教師項(xiàng)目、中央電大“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題，更多的 3 承擔(dān)了校內(nèi)課題。近年來(lái)，教師們發(fā)表的論文無(wú)論是數(shù)量和質(zhì)量都有明顯提高。三抓教學(xué)支持服務(wù)質(zhì)量08年大事較多，技術(shù)中心和教材中心在完成對(duì)省校本部的支持保障的同時(shí)，做好對(duì)全系統(tǒng)教輔工作的指導(dǎo)和服務(wù)，特別是技術(shù)中心還承辦了學(xué)校交辦或校內(nèi)部門(mén)協(xié)辦的大量工作，教材中心克服困難超額完成任務(wù)。年末教育廳組織開(kāi)展第二屆全省教育網(wǎng)站評(píng)選活動(dòng)，我多次組織有關(guān)部門(mén)，結(jié)合評(píng)選要求，研究我校網(wǎng)站在欄目、布局和風(fēng)格等方面進(jìn)行調(diào)整的方案，網(wǎng)絡(luò)中心加班加點(diǎn)，各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，我校網(wǎng)站在安徽省第二屆優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。08年秋季教材運(yùn)送高潮期，正是奧運(yùn)時(shí)期，為了確保課前到書(shū)，教材中心幾乎沒(méi)有休假，工作前移，保證了119萬(wàn)冊(cè)教材95%以上按時(shí)到位。重視系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)技術(shù)中心重視系統(tǒng)技術(shù)隊(duì)伍的培養(yǎng)，通過(guò)純軟件系統(tǒng)召開(kāi)了兩次系統(tǒng)技術(shù)人員培訓(xùn)會(huì)，在任務(wù)繁重的情況下，承擔(dān)了中央電大的研究課題和學(xué)校多項(xiàng)課題，并且支持四位同志攻讀碩士學(xué)位。教材中心通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教材軟件的培訓(xùn)和評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)，用對(duì)系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)凝聚人心，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下穩(wěn)定了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的教材發(fā)行系統(tǒng)。招生規(guī)模連創(chuàng)新高2008年，我省電大招生工作取得了較好的成績(jī)，招生規(guī)模實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步增長(zhǎng)，全年開(kāi)放教育春秋兩季共錄取注冊(cè)39797人，2008招生規(guī)模比去年增長(zhǎng)了近19%。2008年，我校成人統(tǒng)招共計(jì)錄取新生1932人，比07年翻一翻。在學(xué)校各部門(mén)共同努力下，今年我校爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)“高升本”專(zhuān)業(yè)獲得成功，這是做大做強(qiáng)省校本部的一個(gè)契機(jī)，我們有信心2009年成人統(tǒng)招再上一個(gè)新的臺(tái)階。為提高分校把好入口關(guān)的驗(yàn)證能力，省校對(duì)系統(tǒng)招生人員開(kāi)展了入學(xué)資格審核培訓(xùn)，為后續(xù)的教學(xué)和教學(xué)管理工作，嚴(yán)把第一關(guān)。系統(tǒng)建設(shè)有新的進(jìn)展積極組織實(shí)施中央電大開(kāi)展的系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)工程中的兩個(gè)項(xiàng)目，系統(tǒng)辦協(xié)助中央電大實(shí)地考察，我省已有兩批共6個(gè)工作站成為中央電大受援教學(xué)點(diǎn)。在全省電大系統(tǒng)組織開(kāi)展了省教育廳布置的全省高等學(xué)校繼續(xù)教育調(diào)研工作，統(tǒng)計(jì)匯總了多種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，形成了全省電大系統(tǒng)的繼續(xù)教育調(diào)研報(bào)告并上報(bào)省教育廳。省委組織部和省教育廳聯(lián)合調(diào)研組來(lái)校調(diào)研 “一村一” 實(shí)施情況，系統(tǒng)辦起草完成了《安徽電大實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”情況匯報(bào)》，編印了《“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”試點(diǎn)資料匯編》，完成了《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施我省“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的意見(jiàn)》（代擬稿）。二、努力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和實(shí)踐能力認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)能力建設(shè)今年春季我參加了省委黨校為期兩個(gè)月的研修班。我全面學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，學(xué)習(xí)胡錦濤同志兩次視察安徽的重要講話，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神和省委、高教工委有關(guān)部署精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全體黨員及干部群眾中廣泛開(kāi)展的實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)十七大重要思想，強(qiáng)化工作思路與工作方法的一項(xiàng)重要舉措，是發(fā)展與創(chuàng)新各項(xiàng)工作的重大戰(zhàn)略部署。在學(xué)習(xí)中我注意加強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)并踐行胡錦濤同志關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)要求，學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話，學(xué)習(xí)十七屆中紀(jì)委三次全委會(huì)會(huì)議精神。雖然學(xué)校工作相對(duì)單純，但還是堅(jiān)持自省和自警，對(duì)照違紀(jì)違法案件中的反面典型，從中吸取教訓(xùn)，做到廉潔勤政，清白做人。為提高學(xué)習(xí)研究能力，我參與了“安徽省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項(xiàng)目申報(bào)，我主持的《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系與運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建》項(xiàng)目和《遠(yuǎn)程開(kāi)放教育實(shí)踐教學(xué)的探索與實(shí)踐》成果分別獲得高校重大教改計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)以及省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；并根據(jù)近年來(lái)分管考試工作的實(shí)踐與思考，發(fā)表論文《建立“防” 7 “范”機(jī)制，促進(jìn)考風(fēng)建設(shè)標(biāo)本兼治》。我在工作中抓實(shí)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，首先抓省校本部龍頭設(shè)計(jì)，確定本工作要點(diǎn)和階段目標(biāo)，各部門(mén)分頭制定部門(mén)工作計(jì)劃，全校協(xié)調(diào)推進(jìn)；第二面對(duì)系統(tǒng)著重抓統(tǒng)一部署后的分頭培訓(xùn)，抓系統(tǒng)各支隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)由拉動(dòng)、聯(lián)動(dòng)到互動(dòng)的電大系統(tǒng)整體的、協(xié)調(diào)一致的教學(xué)和教學(xué)管理活動(dòng)；第三重視過(guò)程控制和效果評(píng)價(jià)，多年來(lái)我們形成了以基本思路為指導(dǎo)的一系列制度的有機(jī)集合及其有效運(yùn)作的教學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，08在教學(xué)、教學(xué)管理、支持服務(wù)、招生和系統(tǒng)建設(shè)等方面都獲得了較好的工作效果，完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，還獲得省教育廳和中央電大的多項(xiàng)嘉獎(jiǎng)。成人脫產(chǎn)招生是學(xué)校近年重視發(fā)展的辦學(xué)項(xiàng)目，也是國(guó)家嚴(yán)加規(guī)范的辦學(xué)領(lǐng)域。但是由于某辦學(xué)機(jī)構(gòu)違規(guī)招生造成的既成事實(shí)，給我們工作帶來(lái)被動(dòng)，增加很多工作量和責(zé)任壓力，我和同志們以學(xué)校事業(yè)和整體效益為重，克服種種困難，應(yīng)對(duì)突發(fā)事端，努力消除這一事件給學(xué)校成人統(tǒng)招工作帶來(lái)的負(fù)面影響。學(xué)校辦會(huì)人員精打細(xì)算，少花錢(qián)，辦好會(huì)，校內(nèi)有車(chē)的同志們積極義務(wù)為會(huì)議接送站。這兩項(xiàng)工作，我始終是在 8 一種感動(dòng)中進(jìn)行著，無(wú)論是在爭(zhēng)取榮譽(yù)還是在消弭麻煩，同志們對(duì)學(xué)校的那種主人翁精神讓我感動(dòng)。但還是存在一些問(wèn)題和不足：一是學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高，經(jīng)常是上級(jí)布置學(xué)什么就學(xué)什么，沒(méi)有從更深層次上去研究和運(yùn)用，去指導(dǎo)工作；二是深入基層，如何有效地開(kāi)展對(duì)教學(xué)點(diǎn)的分類(lèi)指導(dǎo)和管理的調(diào)研不夠，有些工作主觀臆測(cè)，有些舉措也是淺嘗輒止；三是對(duì)如何處理好規(guī)模、效益、質(zhì)量的之間辯證關(guān)系認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)在“好”與“快”的關(guān)系上徘徊；四是領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法還有待于進(jìn)一步提高，在工作的協(xié)調(diào)和配合上達(dá)不到最佳效果?？傊鳛橐幻麑W(xué)校管理人員，我一定要十分珍惜組織和群眾的信任，珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，要對(duì)組織、對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，好自為之，走好每一步。第五篇：述職述廉述學(xué)報(bào)告2009年述職述廉述學(xué)報(bào)告2009年，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員與各部門(mén)的支持下，我緊緊圍繞縣委和縣政府的決策部署，嚴(yán)于律己，扎實(shí)工作，在推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展的同進(jìn)，個(gè)人的能力也得到了鍛煉和提高，現(xiàn)將一年來(lái)履行崗位職責(zé)和遵守廉潔自律情況匯報(bào)如下：一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭工作的能力始終把學(xué)習(xí)放在提高自身思想理論水平和工作能力的重要位置，堅(jiān)持做到了學(xué)有所思，學(xué)以致用，一年來(lái)，我堅(jiān)持以中心組學(xué)習(xí)為載體，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論和基本政策，特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七大、國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神。同時(shí)，結(jié)合縣委“金鑰匙ABC”行動(dòng)，積極參加了“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。工作中，主動(dòng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事和群眾學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了服務(wù)教育的能力和水平。一是抓班子，形合力。二是抓隊(duì)伍，提高素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用。重視黨員發(fā)展教育培訓(xùn)工作，認(rèn)真指導(dǎo)高中生業(yè)余黨校和初中生業(yè)余團(tuán)校工作，注重在教育、科研一線的中青年骨干教師和優(yōu)秀高中學(xué)生中發(fā)展黨員，積極推行黨員發(fā)展責(zé)任制。三是班子成員相互尊重、相互支持，對(duì)招生、教師調(diào)配、教師職稱(chēng)評(píng)定、校長(zhǎng)任免、評(píng)先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問(wèn)題，堅(jiān)持會(huì)前征求意見(jiàn)，個(gè)別醞釀，最后由集體討論決定，營(yíng)造了班子團(tuán)結(jié)民主、和諧融洽的氛圍。本人始終把做好“兩基”迎“國(guó)檢”工作做為促進(jìn)全縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)、快速發(fā)展的核心工作。為解決部分學(xué)校操場(chǎng)面積不達(dá)標(biāo)的難題，走東家進(jìn)西家，反復(fù)做工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)給予房產(chǎn)、土地評(píng)估，最終使學(xué)校校園面積達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，其中投入192萬(wàn)元對(duì)縣中心小學(xué)、縣三小校園擴(kuò)建住宅戶進(jìn)行征遷補(bǔ)償；投入121萬(wàn)元完成了新源 鎮(zhèn)中學(xué)、阿勒瑪勒中學(xué)、塔勒德鎮(zhèn)四大隊(duì)學(xué)校周邊農(nóng)戶土地征遷工作，在為“兩基”建設(shè)騰挪了新的空間的同進(jìn)，也為縣城建工作也作出了一定的貢獻(xiàn)。2009年2月，我縣接受了自治州人民政府督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“兩基”鞏固提高工作的過(guò)程性督導(dǎo)檢查，并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在“兩基”最后沖刺階段，我組織局機(jī)關(guān)干部精心制作“兩基”展板、設(shè)立“兩基”展廳、制作“兩基”專(zhuān)題片及“兩基”畫(huà)冊(cè)、編撰《“兩基”文件匯編》《材料匯編》《學(xué)校特色建設(shè)論文集》，在后期的接待培訓(xùn)、后勤保障方面更是投入了大量的時(shí)間和精力。(二)抓發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。2009年認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“兩基”迎“國(guó)檢”項(xiàng)目，完成投資189萬(wàn)元的坎蘇鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)樓；落實(shí)中央新增投資初中 校舍改造建設(shè)工程項(xiàng)目。完成投資773萬(wàn)元縣中心小學(xué)等3所學(xué)校7896平方米的教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)工程。完成了財(cái)政撥付的690余萬(wàn)元的儀器設(shè)備的采購(gòu)任務(wù)，補(bǔ)齊了學(xué)校圖書(shū)資料，裝備了25萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)架和5000套學(xué)生課桌凳及講桌。(三)抓關(guān)鍵，兩支隊(duì)伍建設(shè)顯著加強(qiáng)。實(shí)施了《新源縣中小學(xué)行政管理規(guī)范》《新源縣中小學(xué)校長(zhǎng)管理辦法》《新源縣中小學(xué)目標(biāo)考核評(píng)價(jià)方案》《新源縣中小學(xué)班主任管理辦法》和《新源縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》等規(guī)章制度。建立了校長(zhǎng)述職述廉制度，完善責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。三是強(qiáng)化過(guò)程管理，實(shí)施“兩檢兩述一評(píng)”制度，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，積極探索和建立教師培養(yǎng)、評(píng)選、管理的激勵(lì)新機(jī)制。(四)抓質(zhì)量，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。完善了校長(zhǎng)高考目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，努力形成“一把手親自抓，分管校長(zhǎng)具體抓，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、課任教師合力抓”的氛圍，共同構(gòu)筑高效的復(fù)習(xí)備考平臺(tái)，2009年全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。縣一中(哈語(yǔ)高中)高考成績(jī)的平均分繼續(xù)位居州直八縣一市哈語(yǔ)高考榜首，縣二中高考成績(jī)?cè)谝晾绾庸雀骺h繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。疆內(nèi)初中班錄取63人，占八縣一市之首。按照縣委《全面加強(qiáng)基層干部“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意見(jiàn)》的要求，教育局迅速在在局機(jī)關(guān)展了“金鑰匙ABC”行動(dòng)，展開(kāi)了機(jī)關(guān)干部“雙語(yǔ)”培訓(xùn)工作。嚴(yán)格制定了“雙語(yǔ)”培訓(xùn)工作制度、“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)考勤制度，由教研中心“雙語(yǔ)”教研員每日授課，機(jī)關(guān)干部每天學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)” 1小時(shí)。同時(shí)，為使局機(jī)關(guān)干部“雙語(yǔ)“學(xué)習(xí)培 訓(xùn)形成長(zhǎng)效機(jī)制，明確了把學(xué)習(xí)效果好不好作為干部年終考核干部工作業(yè)績(jī)的重要內(nèi)容，將干部“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)效果與年底工作考核“掛鉤”，與評(píng)先選優(yōu)掛鉤，在機(jī)關(guān)干部中有效的形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。一是不斷加強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，打造平安和諧校園的教育活動(dòng)。抽調(diào)理論水平高、政治素質(zhì)強(qiáng)的教師組成“大聲討、大揭批”宣講團(tuán)、工作組、小分隊(duì)，深入到各學(xué)校、社區(qū)、幼兒園進(jìn)行“面對(duì)面、一對(duì)一”宣講，抽調(diào)150余名局機(jī)關(guān)干部和學(xué)校教師參加應(yīng)急分隊(duì)、國(guó)慶安保巡邏、進(jìn)駐社區(qū)等各項(xiàng)工作。二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，與各學(xué)校簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書(shū)》。制定了黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作，在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持做到了“三到位”，即：管理制度到位、責(zé)任落實(shí)到位、安全防范到位。注重培養(yǎng)學(xué)生自我防范意識(shí)，進(jìn)行抗震防災(zāi)演練，培養(yǎng)學(xué)生自救、互救能力。一年來(lái)，在全局上下的共同努力下，教育局在各方面都取得了進(jìn)步，自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與縣委、縣政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。