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思品教科版八年級下冊期末復(fù)習(xí)講義-閱讀頁

2024-10-10 18:50本頁面
  

【正文】 身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利②消費(fèi)者享有對商品和服務(wù)的自主選擇權(quán)③消費(fèi)者享有依法求償權(quán)④消費(fèi)者應(yīng)勇于運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益 A、①②③B、①③④C、①③D、③④ 4.下列經(jīng)濟(jì)行為屬于不合法的有()①依法簽訂經(jīng)濟(jì)合同的當(dāng)事人擅自變更合同②產(chǎn)品檢驗符合國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)③利用有獎手段銷售質(zhì)次價高的商品④使用新技術(shù)、降低產(chǎn)品成本,積極開拓市場與同行開展競爭 A、①②③B、②④C、①③D、①②④5.2003年10月21日,中央文明辦、全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國家稅務(wù)總局等部門聯(lián)合發(fā)出關(guān)于開展“共鑄誠信”活動的通知。我國之所以要開展“共鑄誠信”活動,是因為()①誠實信用是我國公民基本道德規(guī)范的要求②誠實信用是法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動的一個重要原則③“共鑄誠信”活動就能使我國所有公民講誠信,守信用④我國社會已經(jīng)陷入誠信危機(jī)之中,幾乎無人可信,無商家可信()A、①②B、③④C、①②④D、①④ 6.社會經(jīng)濟(jì)的興衰可以通過()反映出來。你以為小強(qiáng)可依法維權(quán)的法律依據(jù)是()①消費(fèi)者享有安全權(quán)②消費(fèi)者享有自主選擇權(quán)③消費(fèi)者享有知情權(quán)④消費(fèi)者享有依法求償權(quán) A、①②B、①②④C、①②③D、①③④10.2006年5月,齊齊哈爾第二制藥廠生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”患者使用后,造成多人死亡。()年,人類首次發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒。:2010年,全世界存活艾滋病病毒攜帶者及艾滋病患者共3400萬,新感染270萬,全年死亡180萬人,每天有超過7000人新發(fā)感染。:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是本病的()傳染源。:人群普遍易感。,在2011年至2015年間,世界艾滋病日的主題被定為“實現(xiàn)零 ——零艾滋病病毒新發(fā)感染、零()和零艾滋病相關(guān)死亡。第二部分 重點知識識記人類如何善待大自然?自然環(huán)境的意義有哪些?中學(xué)生如何為可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力?我們怎樣維護(hù)公共利益?中學(xué)生如何為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做出自己的貢獻(xiàn)?你如何理解一國兩制?中學(xué)生如何努力成長為新型勞動者?當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)利受到分割時,如何維護(hù)我們的合法權(quán)益? 第三部分 綜合檢測題目前中國江河湖泊70%被污染,75%的湖泊出現(xiàn)不同程度的富營養(yǎng)化,每年平均消失20個天然湖泊。下列舉措沒有體現(xiàn)這一要求的是()A某熱電廠再建設(shè)過程中大量采用新技術(shù),實現(xiàn)了低排放B某社區(qū)制定節(jié)能規(guī)劃,給每個家庭下達(dá)節(jié)能指標(biāo)C某磷礦污染環(huán)境當(dāng)?shù)卣疄楸Wo(hù)稅源,不讓其停產(chǎn)D某中學(xué)成立環(huán)保宣傳隊,發(fā)動學(xué)生做“環(huán)保宣傳員 ”某些明星經(jīng)常偷稅、漏稅,被媒體曝光?!爸藶闃纺7丁薄耙娏x勇為模范”等,從2008年首次評出的53名全國道德模范身上,我們對責(zé)任有了進(jìn)一步的了解。不過,我還有一個兒子,他現(xiàn)在正在地里挖土豆,同樣讓我感到驕傲。在著生死交織、人神共泣的時刻,我們的溫總理兩個小時內(nèi)飛赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi);十多萬救援人員迅速抵達(dá)災(zāi)區(qū)實施救助;企業(yè)和私人捐款短時間內(nèi)超過上百億;重災(zāi)區(qū)的許多黨員干部為搶救遇難群眾而置家人于不顧??這種奉獻(xiàn)精神,集中表現(xiàn)了(); ;D.中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。澳門特別行政區(qū)長期保持繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展所堅持的基本方針是();;;下列關(guān)于市場經(jīng)濟(jì)的說法正確的是(),所有物資的生產(chǎn)、流通及其價格都由國家計劃調(diào)控 ,企業(yè)難以對市場供求和資源的稀缺程度作出靈敏的反應(yīng),企業(yè)可以直接根據(jù)市場需求和價格變化,決定生產(chǎn)和經(jīng)營的品種和數(shù)量。袁隆平在雜交水稻研究方面取得歷史性突破,關(guān)鍵在于他敢于沖破經(jīng)典遺傳學(xué)的理論禁區(qū),這給我們的啟示是(); ;我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是以()為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。()第四篇:蘇教版八年級思品2011下冊期末測試題八年級思品下冊綜合試題一、單項選擇題(每小題 2 分共 30 分)對于“自尊”的理解,下列說法正確的是(),窮人就沒有尊嚴(yán) ,不需花太大的代價古人說:“敬人者,人恒敬之。生活是一杯酒,飽含了人生的酸甜苦辣。”這告訴我們() 世界首富比爾?蓋茨,以敢于冒風(fēng)險馳名,他就特別喜歡招用有過失敗經(jīng)歷的人?!边@些說明() ,能使人總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗、“大自然既然造就了每一個人,就賦予了每個人獨特的不同于別人的容貌、身材、氣質(zhì)和智慧。你認(rèn)為他這樣做是(),從而提高自己的信心和勇氣, ,讓好運(yùn)時時伴隨自己“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗石還堅硬?!边@句話主要說明() ,兩者相互滲透、相輔相成D.“雙贏”是競爭最理想的結(jié)果1下列關(guān)于“寬容”的理解,不正確的是:①寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德②寬容就是能忍就忍,能讓就讓,事事遷就他人 ③寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人 ④寬容是懦弱的表現(xiàn) ⑤要寬容就沒有原則,講原則就無法寬容A.①②③ B.②③④⑤ C.②④⑤ D.①③④⑤1誠信的要求是確定的,它要求我們: ①尊重客觀事實,堅持實事求是②在涉及利益沖突的時候,站在多數(shù)人利益一邊 ③在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時,站在長遠(yuǎn)利益一邊 ④在情與法的沖突中,站在法律一邊A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④1城里人與農(nóng)村人的差異具體表現(xiàn)為:①觀念上,農(nóng)村人可能比城里人保守②生活習(xí)慣上可能不同 ③人際交往上,農(nóng)村人之間的關(guān)系可能比城里人更密切④農(nóng)村人一定比城里人窮 ⑤做城里人比做農(nóng)村人更有尊嚴(yán)A.①③⑤ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①②③1我國是一個多民族國家,不同的民族都在同一塊熱土上生活,所以各民族人民應(yīng)該(),平等相待 ,相互嘲笑 ,互不往來二、非選擇題(70分)、帶走一部手機(jī),丟掉祖國尊嚴(yán)。這項業(yè)務(wù)是不需要交押金的,但中國留學(xué)生申請卻要交押金。他多年前去世了老伴,幾年前兒子兒媳死于一場車禍,上六年級的小孫女患了一種病、醫(yī)生說少了十多萬元治不好,為了小孫女他豁出了老命……“姑娘,你遇上了不順心的事?”“而今我什么也沒有了”“不,姑娘,你什么也沒有失去,因為你還擁有年輕,有年輕就有一切。(1)你讀了上述材料后,最想說的一句話是什么?(3 分)(2)請你細(xì)細(xì)品味“生命的滋味”,并說說我們應(yīng)該怎樣對待生命?(5 分)(3)我們應(yīng)該怎樣對待挫折?(4 分)、你亮著世界就亮著。這個客人太刁、那個客人太沒素養(yǎng),就連店里的小妹都好像跟我較勁似的,老婆孩子也不理不睬的……一日,我一百八十度轉(zhuǎn)彎,我對每個客人都心懷感激,跟他們泡茶聊天……我感覺什么都變了:偌大的店堂里彌漫著笑聲,店里的小妹是那么勤快、善解人意,老婆是那樣的美麗動人,孩子是那樣的聰明活潑……幸福和感恩在我心里裝得滿滿的,整個世界都是嶄新的……(1)上述材料給你的啟示是什么?(3 分)(2)當(dāng)沖突或矛盾發(fā)生后,你有什么高招?(4 分)(3)你對中國的一句老話“不打不相識”是如何理解的?(7 分)(4)縱觀校園暴力,究其原因,都源于一個小小的邪念:“看不順眼”、“自己吃了虧”、“找點小錢用用” ……請你結(jié)合上述材料和你校實際,就“遠(yuǎn)離校園暴力,共創(chuàng)和諧校園”寫一份倡議書或小論文。有一位著名的老表演藝術(shù)家曾代言一種鈣片。業(yè)內(nèi)人士透露,他一口氣上五樓根本就不可能!在歐美國家,形象代言人廣告都被視為證言廣告和明示擔(dān)保。(3 分)、當(dāng)你登陸“利川新聞網(wǎng)”,可以看到醒目的滾動字幕:“一方富饒美麗的熱土”、“一枝民族文化的奇葩”、“一股芬芳濃郁的鄉(xiāng)情”、“中國西部名城”、“龍船調(diào)的故鄉(xiāng)”、“利川”、“打造實力利川、活力利川、魅力利川”。⑵ ① 不應(yīng)因眼前的小利而犧牲做人的尊嚴(yán)。③不因?qū)ψ饑?yán)理解的簡單化而產(chǎn)生誤解,以實際行動維護(hù)自己的尊嚴(yán)。②面對歧視和嘲笑,我們既要正視又當(dāng)作沒看見,從容地做自己該做的事,堅決不做不該做的事。④不歧視別人,在力所能及的范圍內(nèi),有禮有節(jié)地與對方溝通交流,以自己的行動來證明、維護(hù)自己的尊嚴(yán)。(2)①生命是獨特的,生命是美麗的。②生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。③生命是短暫的,但生命的價值是無限的。(3)①正視現(xiàn)實和挫折,不回避,端正心態(tài)。③樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)。1(1)換個角度看問題,與人為善,就能共享和諧。(2)見教材《我們的智慧》(3)這是一道辨析題,只要學(xué)生能從多個角度、多種條件下去分析,觀點正確、言之有理、有一定的辯證思維即可。它主要是指:遇到矛盾沖突后,能正確對待,化敵為友,有一個好的結(jié)局。但也有人片面強(qiáng)調(diào)“打”,以此為口頭禪常常掛在嘴上,無故挑起事端,不利于人際關(guān)系的和諧。1(1)略。(2)略。(1)沒有統(tǒng)一答案。(2)沒有統(tǒng)一答案。(3)沒有統(tǒng)一答案。如:以經(jīng)濟(jì)提升利川實力,以文化提升利川內(nèi)涵,以環(huán)境提升利川品位,以文明提升利川形象。只要符合題意、觀點正確、言之有理即可得滿分;否則,酌情扣分?,F(xiàn)階段我國的人民包括(p4)工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護(hù)社會主義的愛國者,擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者。人民是我們國家和社會的主人。由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,所以稱之為公民的基本權(quán)利。人民和公民有何異同,我國的公民包括哪些人?(p6)人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內(nèi)容。中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。立法保障:就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來,運(yùn)用國家強(qiáng)制力加以維護(hù)。P7材料:6名學(xué)生該如何維護(hù)自己的合法權(quán)利答:(1)和商場負(fù)責(zé)人協(xié)商解決,要求賠償損失(2)向消費(fèi)者協(xié)會投訴或向工商部門投訴(3)到政府有關(guān)部門尋求幫助(4)向人民法院提前訴訟或者:當(dāng)我們的權(quán)益收到侵害是,有權(quán)向人民法院提起訴訟,要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利,賠償造成的損失,懲罰侵權(quán)者,討回公道。具體包括:①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤……⑨……(憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。意義(作用):廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務(wù),既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系,又能夠促進(jìn)整個社會的文明進(jìn)步愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)1為什么公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)?(P14—15頁)①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù),同時也是社會主義道德的要求?!杂X履行應(yīng)盡的義務(wù)。1人格權(quán)包含哪些內(nèi)容?它們有什么特點?(p25)(1)物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán))(2)精神性人格權(quán)(=人格尊嚴(yán)權(quán))1什么是首要的人格權(quán)?()在公民的人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位,是根本性的人格權(quán)。②人格權(quán)與生命相伴,從出生起就伴隨著我們③它由每個人單獨享有,不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身分離。②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。2我國保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律有哪些?(p27)答:《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《治安管理處罰法》2專門保護(hù)未成年人的法律有哪些?《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》2公民行使健康權(quán)有哪些方式?(p28)答:①我們有權(quán)珍愛生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神 ②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì) ③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護(hù)2公民如何維護(hù)生命健康權(quán)?答:在公民的人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位,我國法律規(guī)定,公民享有生命健康權(quán),不容他人侵犯。任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁。答:這個觀點是錯誤的(1)我們在享有生命健康權(quán)的同時,負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人都不得非法剝奪他人生命,即使大義滅親也不允許,因為這是侵害生命權(quán)的行為。(3)所以說大義滅親是侵犯他人生命健康權(quán)的行為,要受到法律的制裁。名譽(yù)權(quán)的含義及表現(xiàn)(P38)名譽(yù)權(quán)是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權(quán)利。3侵犯名譽(yù)權(quán)的行為有哪些?(p339)①侮辱:指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽(yù)的行為,分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。③新聞報道失實。3什么是肖像權(quán)?(p40)肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。3肖像的地位是什么?(p40)肖像也是每個人人格的基本標(biāo)志。3侵害肖像權(quán)行為有哪些?()(1)以營利為目的使用公民的肖像(廣告、雜志封面、掛歷),就必須取得肖像權(quán)本人的同意,否則就構(gòu)成侵權(quán)。(3)以肖像進(jìn)行人身攻擊等。年滿18周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字;有權(quán)決定、使用自己的姓名、筆名、藝名;有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。3人的姓名包括那些內(nèi)容,姓名的地位是什么?(p43)(內(nèi)容)姓名包括正式姓名、曾用名、筆名和藝名。3侵害姓名權(quán)的行為有哪些表現(xiàn)形式?(p44)第五課隱私受保護(hù)隱私的含義(P46)隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的,與公共利益無關(guān)的個人私生活秘密。4隱私權(quán)的含義(P48)隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。4隱私權(quán)的內(nèi)容(p4850)(1)私人生活安寧權(quán)(2)個人信息保密權(quán)(3)私人通信保密權(quán)4法律保護(hù)公民隱私權(quán)的內(nèi)容包括哪些?P49~50答:(1)公民的住宅屬于公民個人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視,執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查。4公民如何尊重他人隱私?答:(1)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識。4侵害隱私權(quán)的行為有哪些?(p53)監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵害隱私權(quán)的行為。當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采取自行與侵權(quán)人協(xié)商,請求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神賠償。法律保護(hù)的
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