吉林省八年級生物下冊812免疫和計劃免疫課件新人教版-閱讀頁

【摘要】你知道這是為什么嗎？1、人們生活的環(huán)境中，有大量的病原體，為什么有的人容易生病，而有的人卻不容易生??？2、吃同樣的魚、蝦，多數人安然無恙，有的人卻出現全身發(fā)癢、起包等過敏癥狀。這是為什么？你知道這是為什么嗎？3、有的病人因腎臟功能衰竭而急需腎移植時，必須找一個與之“匹配”的腎臟，這又是為什么？你知道這是為什么嗎？

2025-06-27 05:32

免疫與計劃免疫學案-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)免疫和計劃免疫學習目標：1、免疫的概念及類型，以及免疫對人體的主要作用2、通過對艾滋病的了解，充分認識艾滋病對人類的威脅。重難點：免疫的概念及類型，以及免疫對人體的主要作用一、自主學習知識點1：人體的三道防線（1）保衛(wèi)人體的三道防線：第一道防線是______________，其功能是_____________

2024-12-28 18:44

細胞免疫與體液免疫-閱讀頁

【摘要】?非特異性免疫(先天性免疫)：特點：人人生來就有，不具特異性，而是對多種病原體都有一定的防御作用。?特異性免疫(獲得性免疫)：特點：出生以后才產生的，它通常只能對某特定的病原體或異物起作用。第三道防線?抗原的概念：引起機體產生特異性免疫反應的物質叫做抗原?？乖涂贵w?

2024-09-03 20:38

體液免疫與細胞免疫-閱讀頁

【摘要】免疫調節(jié)1、體液免疫的過程2、細胞免疫的過程3、比較體液免疫與細胞免疫三、特異性免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能抗原進入人體被體液中相應的抗體消滅被相應的免疫細胞消滅體液免疫細胞免疫特異性免疫系統(tǒng)類型體液免疫自學與討論：4、出過天花的個體以后不

2025-08-16 17:30

腫瘤免疫及其免疫檢測(1)-閱讀頁

【摘要】第二十七章腫瘤免疫與免疫學檢驗思考題小結第一節(jié)腫瘤抗原一、根據腫瘤抗原的特異性分類二、根據腫瘤抗原產生機制分類第二節(jié)機體抗腫瘤的免疫學效應機制一、抗腫瘤的細胞免疫機制二、抗腫瘤的體液免疫機制第三節(jié)腫瘤免疫學檢驗一、腫瘤標志物二、腫瘤患者免疫功能

2025-02-03 02:47

[醫(yī)學]計劃免疫1學時-閱讀頁

【摘要】計劃免疫.一、計劃免疫-重要意義人類免疫系統(tǒng)的發(fā)育始于胚胎早期,至出生時尚未完善，隨著年齡的增長達到成人的水平，故小兒特別是嬰幼兒處于生理免疫低下狀態(tài)，各種疾病尤其是急性傳染病的感染幾率大，嚴重危害著兒童的身體健康。?傳染病的防治主要針對以下三個環(huán)節(jié)：控制和隔離傳染源、切斷傳播途徑、提高人群（易感

2025-03-02 04:30

人教版生物八下免疫與計劃免疫-閱讀頁

【摘要】病原體（細菌和病毒）各種細菌各種病毒甲型H1N1病毒第二節(jié)免疫與計劃免疫1、識記人體三道防線的組成和作用。2、區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。3、正確指導自己的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，抵御疾病。學習目標皮膚的保護作用—阻擋皮膚分泌物的殺菌作

2024-12-20 00:28

免疫應答與免疫調節(jié)-閱讀頁

【摘要】免疫應答與免疫調節(jié)Immuneresponseandimmuneregulation（一）免疫應答概述免疫應答（immuneresponce）是指抗原特異性淋巴細胞對抗原分子的識別、自身活化、增殖、分化及產生免疫效應的全過程。免疫應答是指機體免疫系統(tǒng)受抗原刺激后，淋巴細胞特異性識別抗原分子，發(fā)生活化、增生、分化或無能、

2025-08-10 19:15

講課教案免疫與計劃免疫-閱讀頁

【摘要】1第二節(jié)免疫與計劃免疫教學設計（第一課時）2020-2020年度下學期賈會一.教學目標：【知識與技能】⒈掌握人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識。⒉初步理解抗原和抗體的概念及抗原、抗體與吞噬細胞之間的關系。⒊理解免疫的概念，區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫。⒋用免疫的知識解釋一些人體的

2024-12-14 17:59

免疫與計劃免疫教學設計-閱讀頁

【摘要】免疫與計劃免疫教學設計一、概述本節(jié)是人教版《生物學》八年級下冊第八單元第一章“傳染病和免疫”第二節(jié)的內容，是新課標確立的“健康地生活”這一主題中的重要組成部分，在初中生物中占有極其重要的地位。它位于傳染病及其預防一節(jié)之后。傳染病的預防措施之一是接種疫苗，那么，疫苗為什么可以預防一些傳染病呢？這就涉及到免疫的相關知識。本節(jié)內容的概念多，名詞多，又比較抽象，學生不容易理解，如抗原、

2025-08-04 09:23

免疫與計劃免疫參考教案-閱讀頁

【摘要】《第二節(jié)免疫與計劃免疫》教案教學目標：1、描述人體的免疫功能。2、區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。3、說明計劃免疫的意義。重點和難點：特異性免疫和免疫概念。課前準備：1、教師準備相關的課件。2、學生將自己的預防接種卡帶來。教學過程：教學內容教師活動學生活動

2024-12-29 00:52

腫瘤免疫(1)-閱讀頁

【摘要】本章重點?掌握TSA與TAA的概念、AFP和CEA的免疫學診斷意義?熟悉機體抗腫瘤免疫的機制?了解腫瘤細胞逃避免疫的機制、腫瘤的免疫學治療概述?腫瘤嚴重威脅著人類的生命與健康，隨著工業(yè)化程度的提高、環(huán)境污染的加重、人們壽命的普遍延長，腫瘤的發(fā)病率還將上升。?全世界每年約有1000萬人新患腫

2025-02-05 13:55

免疫與計劃免疫導學案文檔-閱讀頁

【摘要】善學勤思多問向上向善追求卓越《免疫與計劃免疫》導學案授課教師：臨淄二中劉寬教師寄語：學貴于思，做一名善于思考的學習者學習目標1、能說出人體三道防線的組成和功能。2、理解抗原和抗體

2024-12-11 01:52

體液免疫與細胞免疫中圖版-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)體液免疫與細胞免疫復習內容1、非特異性免疫和特異性免疫的主要區(qū)別及類型？2、淋巴細胞的起源和分化過程？3、什么是抗原？有什么特性？4、什么是抗體？主要分布在哪里？新課主要學習內容1、體液免疫和細胞免疫的三個階段2、體液免疫和細胞免疫的關系3、體液免疫和細胞免疫的區(qū)別抗原進入人體被

2024-08-24 02:26

免疫耐受與免疫調節(jié)-閱讀頁

【摘要】免疫耐受(ImmuneTolerance)免疫應答類型固有性免疫應答適應性免疫應答?參與細胞?接觸Ag初次應答再次應答T細胞免疫（CI）B體

2025-08-10 18:25

812免疫與計劃免疫1(編輯修改稿)

812免疫與計劃免疫1-wenkub.com

812免疫與計劃免疫1(已改無錯字)

812免疫與計劃免疫1-資料下載頁

812免疫與計劃免疫1(參考版)