【正文】 事故應(yīng)急預(yù)案》《防汛應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全―五進(jìn)‖實(shí)施方案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師、值崗教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。例如，在校舍安全方面我們做工作細(xì)于平日，防患 于未然；上學(xué)期投資500多元對8聯(lián)學(xué)生宿舍平房進(jìn)行翻蓋；并對所的平房木架進(jìn)行打樁撐架；又如，為有效地推進(jìn)我校手足口病防控工作，學(xué)校制訂了《希望小學(xué)手足口病防控工作實(shí)施方案》，成立了以校長為組長，政教主任為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開5次班主任會議，開了2次家長會，進(jìn)行宣傳，出黑板報(bào)3期，辦固定宣傳欄1個，印知識手冊280份，曾3次派車去疑似病人家接學(xué)生去城關(guān)檢查；同各班主任簽訂了責(zé)任書, 堅(jiān)持晨檢。加強(qiáng)消毒。學(xué)生離校后，堅(jiān)持對學(xué)生桌椅、樓道扶手、玩教具及戶外大型玩具用84消毒液消毒。（2）實(shí)施四大工程。我們分別從學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣入手，本著―穩(wěn)扎穩(wěn)打，螺旋式上升‖的方針，分層次，分階段制定了詳細(xì)的三年計(jì)劃并細(xì)化為月度目標(biāo)。我們進(jìn)行了少先隊(duì)小干部任用制的改革，通過公示崗位，自主選擇，競爭演講，現(xiàn)場答辯，民主投票的程序，隊(duì)員人人上臺亮相，人人參政議政，成為少先隊(duì)真正的主人；。d.―文化校園‖建設(shè)工程；我們從每周一的升旗儀式入手，由旗下演講，整齊的服裝，矯健的步伐，全校師生的注目，再加上一周的全校秩序督導(dǎo)和勞動值勤，這些都極大地激發(fā)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。教導(dǎo)處狠抓了備課。落實(shí)常規(guī)制度。本學(xué)期，我們落實(shí)了每月常規(guī)檢查制度，每月教導(dǎo)處組織人員對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，每天堅(jiān)持2次課堂抽查，及時(shí)總結(jié)反饋，提出整改意見，不斷提高―六認(rèn)真‖工作的質(zhì)量。―教學(xué)問題大家談‖活動聚焦課改熱點(diǎn)。本期楊文主、陳文主等數(shù)學(xué)組的交流、李險(xiǎn)峰、陳守禮等語文組的探討效果顯著，深受眾人好評。本學(xué)期教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量。校長、主任深入課堂聽課、講課；先后5次主動替生病的李險(xiǎn)峰老師上課，改作業(yè)。同時(shí)遷派骨干教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí)，本期先后選派楊芬、李險(xiǎn)峰等老師參加了縣、市作文習(xí)作研討班的學(xué)習(xí)；其中楊芬老師主講的作文公開課在縣級獲得好評。本期我們以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心目標(biāo)，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，積極研究，勇于創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)。（3）做好幫輔工作。（4）豐富各項(xiàng)活動。我校十分注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)性怡情，充分挖掘?qū)W生潛能，注重讓學(xué)生回歸自然、感受自然、。b．努力研究綜合實(shí)踐活動課程。c．平時(shí)興趣小組活動豐富。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生參加各級各類比賽成績喜人。本學(xué)期教導(dǎo)處組織開展了高年級書畫比賽。開展新教育實(shí)驗(yàn)，舉行了圖書漂流活動，先在班級中漂，后在年級中漂，接著年級之間互漂。（1）規(guī)范體育課堂教學(xué)。體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，從根本上杜絕了課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃的隨意性、盲目性。從備課、講課、組織活動等方面做了詳細(xì)的規(guī)定，從而使教師在工作中有所遵循。多方籌措資金，建立操場、雙杠、乒乓球臺和沙坑，擺脫了學(xué)生無處鍛練身體的局面。加強(qiáng)體育課堂教學(xué)和課外活動的有機(jī)結(jié)合是開展體育活動的有效途徑，同時(shí)也能增強(qiáng)教育效果。（4）加強(qiáng)監(jiān)測監(jiān)管。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全，經(jīng)常進(jìn)行檢查，及時(shí)消除不衛(wèi)生因素。提高后勤職工的服務(wù)意識，要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對待，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)。在米、油、鹽、面、粉、菜的采購上，我們要求賣方必須證照齊全，我們寧愿價(jià)格高一點(diǎn)，也堅(jiān)決不買過期變質(zhì)食品。一方面。建立健全財(cái)產(chǎn)和校舍校產(chǎn)檔案，完善管理制度，各項(xiàng)管理有條有序。（2）、班主任加強(qiáng)本班的財(cái)產(chǎn)管理，各班設(shè)立一名財(cái)產(chǎn)管理員，及時(shí)的匯報(bào)班級的財(cái)產(chǎn)管理情況及損壞現(xiàn)象，報(bào)總務(wù)處備案。（4）、各功能室管理的人員，能認(rèn)真負(fù)責(zé)好功能室的各種物品的管理，包括門窗、電器等，做到認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素能及時(shí)處理。―教學(xué)問題大家談‖活動聚焦課改熱點(diǎn)。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度。在具體的工作中，我校切實(shí)做到了―四注重‖。形成校長親自抓、分管校長主要抓、教導(dǎo)主任具體抓的教育科研格局，確保教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、落實(shí)到位。我校做到制度、課題、獎勵三落實(shí)：學(xué)校制定教育科研制度，把教育科研作為老師考核的重要內(nèi)容，使其正?；?、規(guī)范化、程序化；我校現(xiàn)有16個校級課題和3個市級課題，從參與人員到參與班級、從總體部署至具體方法都有明確的安排，確保課題的扎實(shí)開展。我校專門制定了具體的減負(fù)提質(zhì)措施，改變過去的教師灌，學(xué)生接的老做法，獎勵廣大教師創(chuàng)新改革，尋求新的、科學(xué)的教育教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)、成長。我校的大部分教師辦公室均配有高性能的電腦，并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)，讓教師能第一時(shí)間了解、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握現(xiàn)代的教育教學(xué)技能。C．存在問題和下一步努力方向：各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：我們在創(chuàng)建縣級合格小學(xué)的過程中，取得了一定的成績，但仍存在不少問題亟待解決。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，就我校合格學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：一、學(xué)校基本情況我校坐落在佛教圣地——太平山下，距離縣城與鄉(xiāng)政府所在地均約10千米，是桶車鄉(xiāng)與石羔鎮(zhèn)、興隆街街道辦事處和新城街道辦事處的結(jié)合部，是我鄉(xiāng)學(xué)區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的一所片完全小學(xué)。），教師配置達(dá)到人事配備要求，學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高，敬業(yè)精神強(qiáng)，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍．原鄧猛（國家信息部電子研究所）、鄧勝永（湘西自治州財(cái)政局）等都曾就讀于我校．桶車鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)一直深受各級政府、教育主管部門的關(guān)心與厚愛，尤其是2014年開展創(chuàng)建合格學(xué)校工作以來，學(xué)校建設(shè)更是得到長足發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)占地面積4000平方米。學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室1個，班班通教室1個，儀器室1個，音樂教室1個，圖書、閱覽室1個，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個。近幾年，尤其是開展創(chuàng)建合格學(xué)校工作以來，學(xué)校以“服務(wù)相鄰，幫助每一孩子走出大山”為學(xué)校的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)四有新人”為辦學(xué)目標(biāo)，以 “學(xué)校管理年”為工作突破口，建立了一支“厚德范行，博學(xué)善研，創(chuàng)新務(wù)實(shí)”的教師隊(duì)伍，創(chuàng)建了一個“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子，廣大教師積極參與繼續(xù)教育、綜合素質(zhì)培訓(xùn)，學(xué)校教師信息技術(shù)水平，普通話水平全部達(dá)到規(guī)定要求，能熟練運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)，老師教育教學(xué)熱情高漲。二、以創(chuàng)建合格校為動力，辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件更上新臺階(一)抓住機(jī)遇,加大投入，辦學(xué)條件更加優(yōu)化近幾年來，學(xué)校抓住危改工程和幼兒園學(xué)校建設(shè)、創(chuàng)建合格學(xué)校建設(shè)機(jī)遇，先后積極爭取各級各方投資82萬元資金，大力改善辦學(xué)條件，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善。學(xué)校集中綠化面積150平方米，新增文化墻11塊，72平方米，題寫校記介紹學(xué)校發(fā)展光輝歷程，新增校訓(xùn)、學(xué)訓(xùn)、班級班主任寄語欄，激勵師生踏實(shí)做人，各個教室、功能室標(biāo)識、職責(zé)、規(guī)程上墻，提示師生勤奮做事。設(shè)施齊全。設(shè)備完善。裝備電腦室，有學(xué)生電腦20臺，價(jià)值10萬余，新增加的衛(wèi)生室、音體美器材室，裝備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、。打印機(jī)、信息化軟件資源價(jià)值3萬元，新增廣播系統(tǒng)1套。老師積極性高，充分利用功能室等先進(jìn)教育教學(xué)手段組織教學(xué)，學(xué)生興趣更高，積極參加各種興趣活動小組組織的活動，師生共勉，互學(xué)，尉然成風(fēng)。(二)規(guī)范管理，提高品位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升很抓制度管理。一是進(jìn)一步修改、完善和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理真正做到了有“章”可依，有“法”可循。為加強(qiáng)對各線和全體教職工的考核評估，學(xué)校執(zhí)行了桶車九年制學(xué)校各項(xiàng)管理制度和辦法，使學(xué)校工作再上一個新臺階。注重管理，倡導(dǎo)“在一起共事是一種緣份、環(huán)境是一種福利、工作是為了更好地提高生命質(zhì)量”觀念。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校形成了“以德樹人”的鮮明特色。天：每天由值日學(xué)生通過常規(guī)檢查評估督促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。月：每兩月舉行一個具體的主題活動，召開一次主題班隊(duì)會。年：每年開展12次勞動等社會實(shí)踐活動，使學(xué)生在實(shí)踐中磨礪意志，自我感悟、自我成長。學(xué)校堅(jiān)持正面教育，突出引領(lǐng)作用，形成了四大德育主題活動。關(guān)愛每一個留守兒童身心健康成長，讓愛的陽光常駐心靈。舉辦“學(xué)會感恩”主題隊(duì)活動；還組織學(xué)生給父母寫信、打電話，舉行感恩主題班會，培育了感恩文化。組織閱讀愛國主義書籍活動。通過校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治等活動，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木，清潔校園，營造良好的育人環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)安全教育，全面落實(shí)安全工作措施，形成“時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全”的局面。建立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長會，學(xué)校全面關(guān)注留守兒童的健康成長。教師是學(xué)校發(fā)展的最寶貴的人力資源。一是行政班子“全優(yōu)”組合。校長鄧勝科同志連續(xù)5次被縣人民政府嘉獎或記功，教務(wù)處謝紅英主任被龍山教育局評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、政教處黃永超主任多次被鄉(xiāng)學(xué)區(qū)評為 “優(yōu)秀班主任”。行政班子富有事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展。全校共有專任教師13人，其中?？茖W(xué)歷8人，%，小學(xué)高級教師10人，全縣教學(xué)能手1人，鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任4人。質(zhì)量立校，素質(zhì)教育成果更加彰顯。一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。特別是合格校建設(shè)以來，配備了各功能室，加強(qiáng)了信息、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作，促進(jìn)了學(xué)生實(shí)踐能力的提升。二0一四年秋季六年級數(shù)學(xué)參加全縣調(diào)研評估考試（抽考）在全縣39所學(xué)校均分位列第四名（農(nóng)村小學(xué)第一名），123個班級中位列第17名。語文在全縣39所學(xué)校均分位列第六名。近幾年來，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)98%以上。每年舉辦一次冬季運(yùn)動會，每年在六一兒童節(jié)時(shí)舉辦一次能展示學(xué)生個性特長的大型活動（如文娛文藝匯演等），同時(shí)積極參加桶車九年制學(xué)校舉辦的文藝匯演和藝體節(jié)，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。（2）教研教改論文共31篇獲獎或發(fā)表。（3）教師輔導(dǎo)的學(xué)生作品15篇（件）獲得省級以上相關(guān)報(bào)刊發(fā)表或獎勵。五年級同學(xué)表演的文藝節(jié)目《最炫民族風(fēng)》榮獲三等獎。2014年秋在桶車九年制學(xué)校舉辦的“藝體節(jié)”上，我校一年級同學(xué)表演的文藝節(jié)目《花喜鵲》榮獲二等獎。在創(chuàng)建合格學(xué)校的過程中，我們雖然取得了一定的成績，但仍有很多的地方還存在不足，有待于進(jìn)一步改進(jìn)和完善，特別是有些困難隨著環(huán)境的變化在不斷的增大如：留守兒童增多，家庭與學(xué)校的聯(lián)合教育出現(xiàn)短路現(xiàn)象，學(xué)校安全工作壓力不斷增大．個別教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神還不夠高，教學(xué)缺乏創(chuàng)新精神，課堂效益不高。當(dāng)然，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們?nèi)w教職員工將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。桶車鄉(xiāng)太平片完全小學(xué)2015年12月