【摘要】........陳述句改反問句練習(xí)陳述句改為反問句的方法:1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)。2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等
2025-07-12 16:38
【摘要】......陳述句改反問句練習(xí)陳述句改為反問句的方法:1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)。2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。3、在肯定詞或否定
2025-07-12 16:18
【摘要】第一篇:三年級句子練習(xí)(三)反問句改陳述句(方法及練習(xí)) 反問句改陳述句 ? ,又是第一次離家,能不想媽媽嗎??,箭哪能射得到呢? ,有什么好笑呢??? ? ,怎能不使我們感到親切與舒服呢...
2024-11-15 12:18
【摘要】第一篇:改擬人句大全及答案 人在觀察和了解自然歷程中,形象化頭腦是最原始、最罕見方法。例如,人笑顏會令周邊人愉悅,當(dāng)他看到某些可愛自然現(xiàn)象時,就常常將這些現(xiàn)象想象為人笑臉,比如花開時候、比如太陽突破...
2024-10-10 18:23
【摘要】轉(zhuǎn)述句怎么改?,而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話,因此,引述句改為轉(zhuǎn)述句時,說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如:張童說:“我一定要堅持長跑鍛煉?!备模簭埻f,他一定要堅持長跑鍛煉。。如:姐姐說:“你說得對,我就這樣做。”改:姐姐說,我說得對,她就這樣做。上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為
2025-06-12 00:48
【摘要】第一篇:擴(kuò)句及縮句練習(xí) 擴(kuò)句練習(xí): 。(我慢慢地向他走過來。) 。(看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹) 。(體育健兒劉翔取得了很好的成績)。(列車在山谷中奔馳) 。(一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。)...
2024-10-28 13:20
【摘要】第一篇:比喻句擬人句練習(xí) 比喻句擬人句練習(xí) 11、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。這句話把()比作() 12、是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么...
2024-10-15 11:35
【摘要】第一篇:仿句練習(xí) 高考試題仿句匯編 常見的題型主要有以下四種: (一)嵌入式 例 2、(2004年高考遼寧卷)在橫線處仿寫前面的句子,構(gòu)成一組排比句。(4分)每一汪水塘里,都有海洋的氣息;,...
2024-11-15 12:29
【摘要】第一篇:縮句練習(xí) 縮句。(4%) 1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。2.淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。 3、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。 4、洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。 5...
2024-10-28 14:41
【摘要】第一篇:擬人句練習(xí) 小試牛刀: 一、按例子編寫擬人句。例:小鳥在樹上鳴叫。小鳥在樹上唱歌。。 魚兒在水里()。。 樹葉在枝頭()。。 小雨滴在雨傘上(。微風(fēng)()著我的臉。。 天空中的星星在...
2024-11-04 23:02
【摘要】第一篇:擬人句練習(xí) 1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。 2、小草兒發(fā)芽了。 3、春天來了 4、百靈鳥在樹枝叫。 5、太陽慢慢地從東邊升起來了。 。 7.、果園里,麻雀嘰嘰叫。 8、當(dāng)四周...
2024-11-09 05:39
【摘要】......小學(xué)三年級反問句改陳述句練習(xí)方法:1先確定反問句中有肯定詞(是、能、會等)還是否定詞(不是、不能、不會等)。反問句中有肯定詞的,將肯定詞改為否定詞。反問句中有否定詞的,將否定詞改為肯定詞。2將反問句中的反問語
2025-04-08 02:54
【摘要】第一篇:比喻句和擬人句練習(xí) 比喻句和擬人句區(qū)別 一、擬人句 1、不可和童話弄混。(例:葉子妹妹說:“太陽公公……”這并非擬人句) 2、什么是擬人句? 就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來敘述或描寫,使“...
2024-11-05 00:01
【摘要】第一篇:擬人句、比喻句學(xué)生練習(xí) 比喻句練習(xí)題 1、鄉(xiāng)村大道啊,好像一座座無始無終的長橋!這句話把()比作() 2、掌面像鼓皮一樣硬,老繭布滿每人角落,手指肥圓。這句話把()比作() 3、一個手...
2024-11-09 05:25
【摘要】第一篇:比喻句、擬人句配套練習(xí) 比喻句、擬人句配套練習(xí) 擬人:把事物當(dāng)作人,把它寫成和人一樣有感情,有動作,有語言。如:枝條無精打采地低垂著。 比喻:也就是打比方,用某一事物或情節(jié)來比另一事物或...
2024-11-09 06:25