20xx年新盈中心幼兒園“防誘拐演習”方案與20xx年春季學期幼兒園工作計劃匯編-閱讀頁
2024-10-10 17:58本頁面
【正文】 的基礎，結合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。二、關鍵詞：堅持 反思 感恩三、主要工作（一）、把責任文化打造成部門文化的根基。 初四教師到園上班，于老師負責分發(fā)，教師領取教學用品，生活用品（由班主任保管）。每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。（二）、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質”?！蹦昙壗M工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。一、面對現(xiàn)實，明確幼兒園發(fā)展思路，努力打造幼兒園特色今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘 9 名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定；社會上傳言幼兒園教的不好原因等。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展
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