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正文內(nèi)容

xxxxx幼兒園20xx年春季學期園務工作計劃-閱讀頁

2024-10-21 15:24本頁面
  

【正文】 題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。隨時與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。(四)保育工作完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設(shè)備的利用率。充分發(fā)揮保健室作用,加強廚房管理,嚴格把好衛(wèi)生關(guān),保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。并嚴格按照相關(guān)要求開展保育工作。不斷提高幼兒保育質(zhì)量。預防疾病,衛(wèi)生最重要。幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。對照“省級示范幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。全園環(huán)境創(chuàng)設(shè),以嶄新面貌迎接幼兒入園檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況。開展班級博客評比園本培訓——蒙氏培訓;養(yǎng)成教育的案例設(shè)計三月份:開展主題活動——陽光寶寶在行動(“學雷鋒”和“三八”)召開家長會園本培訓——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設(shè)快樂的體育環(huán)境骨干教師與教師結(jié)對;黨員與群眾結(jié)對活動園特色教育課評比活動和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比四月份舉辦家長學校,并開始授課。開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”開展一次愛國主義和國防教育(大班和中班)園本培訓——博客制作中應注意的問題、電腦繪畫五月份各班級衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查各項常規(guī)活動檢查陽光寶寶在行動主題系列活動之三(體育素質(zhì)展示活動)開展科技活動組織幼兒參加市幼兒畫展開展“為人、為師、為學”師德大討論、師德風采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽園本培訓——蒙氏培訓、備課中典型的誤區(qū)及分析六月份陽光寶寶在行動主題系列活動之四(幼兒現(xiàn)場作畫)幼兒各項教育活動測試做好幼小銜接工作大班畢業(yè)典禮開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動評選讀書積極分子和師德標兵園本培訓——特色課展示、如何進行集體備課各部門做好學期結(jié)束工作聲明:中國嬰幼兒教育網(wǎng)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載請注明出處,文章來源: 第五篇:幼兒園2014春季學期園務工作計劃幼兒園2014春季學期園務工作計劃“一年之計在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學期。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展。一、指導思想:以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。二、工作目標:(一)加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。(三)加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。(七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎(chǔ)。三、具體工作要求:(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。加強教師業(yè)務培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。(2)音樂科教學中的打擊樂和律動教學也是本學期的教研重點。抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習活動)。加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎(chǔ)平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務的好思想。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。學前班下學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。舉辦有關(guān)幼兒上小學前要做哪些準備的講座。保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。(九)繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性,促進教師間應相互交流、相互學習,定期開展了幼兒成長檔案展示評比活動,專對成長檔案進行檢查、評比,主要圍繞幼兒成長檔案的整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀,幼兒的多元互動等幾方面進行評比。四、各月工作安排:二月份進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;各項規(guī)章制度、崗位責任制以及新教材《幼兒園多元能力探索課程》的學習;安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;召開新學期家長會,家長簽訂安全責任書;教職工簽訂安全責任書;各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級為單位開展小型談話活動;各興趣班的報名,準備工作,并進行實施;加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;三月份根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;開展教師園本培訓活動,教研組組織各科教師進行教研活動,科任教師進行觀摩活動;通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;教研組長組織科任教師進行課例聽課與課例研討評價;四月份貫徹《綱要》繼續(xù)學習研究新教材的教學方法,開展教研活動;加強安全教育專題活動;加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;加強園本教師教學業(yè)務培訓,進行教師經(jīng)驗交流;五月份做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;開展品德教育專題活動、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽?;I備“六一”的各項工作。六月份根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;繼續(xù)學習研究新教材的教學方法,開展教研活動;進行教師課例及教師經(jīng)驗交流;加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;教師開展各項技能基本功競賽并進行評比,促進業(yè)務素質(zhì)的提高 七月份教學質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;做好下學期招生工作準備以及暑假
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