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20xx秋季政教處工作計(jì)劃范文與20xx秋政教處工作計(jì)劃匯編-閱讀頁

2024-10-10 15:50本頁面
  

【正文】 :講究衛(wèi)生、養(yǎng)成習(xí)慣、預(yù)防疾病組織開展“講究衛(wèi)生、養(yǎng)成習(xí)慣、預(yù)防疾病”的“每月一事” 系列主題教育活動(dòng)。新生隊(duì)前教育,組織好一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份班級(jí)量化公示。十一月份聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校義務(wù)講座。十一月份班級(jí)量化公示。主題:我愛運(yùn)動(dòng)、我愿健康、我心快樂組織開展“我愛運(yùn)動(dòng)、我愿健康、我心快樂”的“每月一事” 系列主題教育活動(dòng)。組織召開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。十二月份班級(jí)量化公示。主題:感恩知報(bào)、忠孝致遠(yuǎn)、親情永駐組織開展“感恩知報(bào)、忠孝致遠(yuǎn)、親情永駐”的“每月一事” 系列主題教育活動(dòng)。德育、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié) .評(píng)優(yōu):(1)評(píng)選“(2)評(píng)選“ 文明班級(jí) ”。2018秋政教處工作計(jì)劃(二)一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成xx中心小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前1周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。(1)深化愛國(guó)主義教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。(2)狠抓養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,做到日查、周評(píng)、月評(píng),組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。加強(qiáng)校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動(dòng),訓(xùn)練有主題,并評(píng)選行規(guī)示范班。綠化美化校園環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各班要根據(jù)自己的實(shí)際布置好班容,做到長(zhǎng)期保持整潔、美觀。(3)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無食品進(jìn)校園”教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來等形式,通過法制專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)(1)提高家教水平。本學(xué)期要召開好全校家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系。(2)營(yíng)造良好環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點(diǎn)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。4.慶祝教師節(jié)活動(dòng)5.出班級(jí)第一期黑版報(bào),主題:我敬愛的老師。,交流學(xué)習(xí)。十一月份1.舉行法制講座,強(qiáng)化安全教育;開展“”消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。十二月份“元旦”系列活動(dòng)。3.舉行心理健康教育講座。一月份。(1)檢查班主任工作手冊(cè)。(3)班主任工作總結(jié)。2018秋政教處工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神,深化落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想謀創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇促發(fā)展,以“構(gòu)建和諧校園,辦好人民滿意學(xué)?!睘橹餍?,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)精細(xì)化管理,優(yōu)化校園文化建設(shè),把學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來,扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展,著力構(gòu)建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。確立以學(xué)生為主體的意識(shí),團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。做好新生的入學(xué)教育,并配合教官做好軍訓(xùn)工作。開展豐富多彩的德育活動(dòng),提升學(xué)生道德認(rèn)知水平,增強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐能力。三、工作目標(biāo)與措施進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)(1)通過班主任例會(huì)、德育論壇等形式不斷推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,通過加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),使班主任多學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握科學(xué)的育人方法。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),具體做到:①期初要制訂合理、確實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃;②期末要做好班級(jí)工作總結(jié);③班主任要深入到學(xué)生中,談心溝通,培養(yǎng)良好班風(fēng);④認(rèn)真上好主題班會(huì)課,班會(huì)課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)課并寫出主題活動(dòng)詳細(xì)電子方案上交政教處;⑤要做好家訪工作,每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次,并做好記錄;⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;科任老師要配合班主任做好班級(jí)管理工作。(4)充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個(gè)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作都滲透德育因素,真正做到"教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人"。講文明做好校園文化的建設(shè)工作。(2)學(xué)校教育的終極目標(biāo)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。(3)有計(jì)劃有主題地安排好國(guó)旗下講話,要及時(shí)捕捉校內(nèi)師生的閃光點(diǎn),通過國(guó)旗下講話來宣傳和表揚(yáng)身邊的好人好事;利用好學(xué)校櫥窗等文化陣地做好評(píng)比公布、宣傳教育、先進(jìn)表彰等工作。(4)要重視法制教育和安全教育以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容,教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)。發(fā)揮值日教師、保衛(wèi)人員的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)防死守,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。實(shí)現(xiàn)由灌輸說教向雙向互動(dòng)式德育的轉(zhuǎn)變,做到老師體驗(yàn)情感,學(xué)生享受情感,師生共同成長(zhǎng),一起踐履德育,感受德育,體驗(yàn)德育。(2)重視問題學(xué)生的管理。(3)注重學(xué)生心理健康。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研(1)本學(xué)期各班要圍繞針對(duì)初中各年齡段學(xué)生心理、思想、品德、需求、安全、存在問題和潛在傾向等方面,立足滿足學(xué)生的發(fā)展需設(shè)計(jì)的班會(huì)活動(dòng)主題積極開展主題活動(dòng),從而對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、思維方式、行為方式、集體榮譽(yù)感等的形成產(chǎn)生重大影響。(2)引導(dǎo)教師進(jìn)行德育課題研究。本學(xué)期每位班主任可根據(jù)班級(jí)管理工作、德育實(shí)踐活動(dòng)中的思考、體會(huì)、總結(jié)等方面撰寫一篇德育論文,期末以電子文本形式上交政教處。繼續(xù)開展感恩教育系列活動(dòng)新生家長(zhǎng)會(huì)(三)11月份進(jìn)行上月班主任考核匯總班主任例會(huì)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)第三期黑板報(bào)(交通安全)各年級(jí)繼續(xù)開展養(yǎng)成教育系列活動(dòng)(四)12月份上月班主任月考核匯總班主任例會(huì)、培訓(xùn)組織好迎元旦班級(jí)慶祝活動(dòng)迎元旦黑板報(bào)評(píng)比(五)12年1月份上月班主任月考核班主任例會(huì)政教處進(jìn)行班主任學(xué)期考核政教處檔案歸檔政教處工作總結(jié)2018秋政教處工作計(jì)劃(四)一、指導(dǎo)思想以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”,堅(jiān)持把“自我設(shè)計(jì),自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動(dòng),把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。三、工作措施(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。,發(fā)揮德育工作的核心作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采。,特別是一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣?!吧訇?duì)值周”制度。政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的指導(dǎo),要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊(duì)全體成員的工作積極性。要把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。因此,本學(xué)期,我校的此項(xiàng)工作將在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,由政教處具體負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度入手,針對(duì)平時(shí)我校“三操”中存在的問題,制定相關(guān)的制度,強(qiáng)化“三操一課”的管理。古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。為什么不少學(xué)生對(duì)《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口、衣來伸手。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動(dòng)行禮問好,上學(xué)衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事,其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)基礎(chǔ),“千里之行,始于足下”,“ 百尺高臺(tái)起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點(diǎn)滴抓起。寄語中飽含校長(zhǎng)的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細(xì)化、長(zhǎng)效化、制度化。(五)營(yíng)造優(yōu)良班級(jí)文化彰顯學(xué)校教育特色。營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。,美化教室育人環(huán)境。,建設(shè)班級(jí)文化,首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡(jiǎn)潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。、有創(chuàng)造性的班級(jí)活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信、勤奮、向上、誠(chéng)實(shí)的心理和道德素養(yǎng)。如:“打紙牌的利與弊”、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。(七)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力?!靶S嵧ā逼脚_(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。安全教育活動(dòng)。講真話,謝師恩教育活動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。愛國(guó)主義教育。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。十二月:養(yǎng)成教育“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生”主題隊(duì)會(huì)觀摩。禮儀知識(shí)讀本閱讀驗(yàn)收。班主任工作考核。
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