新課標(biāo)人教版3-5選修三163動(dòng)量守恒定律(二)4-閱讀頁

【摘要】16．3動(dòng)量守恒定律（二）★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能掌握運(yùn)用動(dòng)量守恒定律的一般步驟（二）過程與方法知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決問題應(yīng)注意的問題，并知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決有關(guān)問題的優(yōu)點(diǎn)。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)用動(dòng)量守恒定律分析解決碰撞、爆炸等物體相互作用的問題，培養(yǎng)思維能力。★教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用動(dòng)量守恒定律

2024-12-28 22:28

新課標(biāo)人教版3-5選修三163動(dòng)量守恒定律(二)2-閱讀頁

【摘要】V1V2m2m1宜興市銅峰中學(xué)高三年級物理學(xué)科第一輪復(fù)習(xí)講學(xué)稿動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用主備：朱建榮審核：謝繼超【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用牛頓定律推導(dǎo)動(dòng)量守恒定律2、了解不同類型的碰撞；知道彈性碰撞和非彈性碰撞的主要特征。（重點(diǎn)與難點(diǎn)）【知識(shí)要點(diǎn)】一、動(dòng)量守恒定律與牛頓運(yùn)動(dòng)定律問

2024-12-10 02:48

新課標(biāo)人教版3-5選修三163動(dòng)量守恒定律(二)0-閱讀頁

【摘要】學(xué)科網(wǎng)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理（選修3－5）[人教版]學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)第十六章動(dòng)量守恒定律學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)新課標(biāo)要求學(xué)科網(wǎng)1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科網(wǎng)（1）探究物體彈性碰撞的一些特點(diǎn)。知道彈性碰撞和非彈性碰撞。學(xué)科網(wǎng)（2）通過實(shí)驗(yàn)，理解動(dòng)量和動(dòng)量守恒定律。能用動(dòng)量守恒定律定量分析一維碰撞問題。知道動(dòng)

2024-12-13 01:08

新課標(biāo)人教版3-5選修三163動(dòng)量守恒定律(二)0-閱讀頁

【摘要】動(dòng)量守恒定律1：新課引入2：新課教學(xué)3：課堂小結(jié)4：課堂習(xí)題5：課堂作業(yè)問題：在滑冰場上靜止著一個(gè)大運(yùn)動(dòng)員和一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員，他們相互推一下，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？他們有哪些物理量將發(fā)生變化？一：觀察小實(shí)驗(yàn)1：mA=mB2:mA=2mB實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)結(jié)論、

2024-12-08 10:53

[選修3-5]163動(dòng)量守恒定律二-閱讀頁

【摘要】16．3動(dòng)量守恒定律（二）★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能掌握運(yùn)用動(dòng)量守恒定律的一般步驟（二）過程與方法知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決問題應(yīng)注意的問題，并知道運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解決有關(guān)問題的優(yōu)點(diǎn)。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)用動(dòng)量守恒定律分析解決碰撞、爆炸等物體相互作用的問題，培養(yǎng)思維能力?！锝虒W(xué)重點(diǎn)運(yùn)用動(dòng)量守恒定律

2024-12-20 13:24

新課標(biāo)人教版3-5選修三162動(dòng)量守恒定律(一)word教案2-閱讀頁

【摘要】宜興市銅峰中學(xué)高三年級物理學(xué)科第一輪復(fù)習(xí)講學(xué)稿動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用主備：朱建榮審核：謝繼超【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解動(dòng)量的概念；知道動(dòng)量是矢量。2、理解動(dòng)量守恒定律；知道動(dòng)量守恒定律的普遍意義和成立的條件。（重點(diǎn)與難點(diǎn)）【知識(shí)要點(diǎn)】一、動(dòng)量及其變化1．定義：物體的與

2024-12-20 13:06

新課標(biāo)人教版3-5選修三第十六章動(dòng)量守恒定律單元試題3-閱讀頁

【摘要】動(dòng)量與動(dòng)量守恒定律復(fù)習(xí)題1．三個(gè)相同的木塊A、B、C從同一高度處自由下落，其中木塊A剛開始下落的瞬間被水平飛來的子彈擊中，木塊B在下落到一定高度時(shí)，才被水平飛來的子彈擊中。若子彈均留在木塊中，則三木塊下落的時(shí)間tA、tB、tc的關(guān)系是()A．tAtBt

2024-12-05 08:32

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律3-閱讀頁

【摘要】第2節(jié)《動(dòng)量守恒定律》教案【教學(xué)設(shè)計(jì)思想】動(dòng)量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律，或是通過大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)總結(jié)出動(dòng)量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實(shí)驗(yàn)，很多學(xué)生對導(dǎo)出的動(dòng)量守恒定律缺乏感性認(rèn)識(shí)，不利于學(xué)生順利地去認(rèn)識(shí)現(xiàn)象，建立概念與規(guī)律，以及應(yīng)用規(guī)律去解決具體問題。其實(shí)，動(dòng)量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三

2024-12-29 06:46

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律2-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)動(dòng)量守恒定律教案（2）三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：理解動(dòng)量守恒定律的確切含義和表達(dá)式，知道定律的適用條件和適用范圍；2、過程與方法：在理解動(dòng)量守恒定律的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分內(nèi)力和外力；3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)邏輯思維能力，會(huì)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律分析計(jì)算有關(guān)問題。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)量守恒定律。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)量守恒的條件

2024-12-29 06:46

新課標(biāo)魯科版3-5選修三12動(dòng)量守恒定律2-閱讀頁

【摘要】請觀察：（1）火箭發(fā)射及星箭分離過程（視頻在相關(guān)素材）（2）旱冰場上兩個(gè)同學(xué)相互推拉過程；導(dǎo)入問題：當(dāng)兩個(gè)物體相互作用時(shí)總動(dòng)量會(huì)有什么變化呢？光滑冰面上質(zhì)量為40kg的甲用100N的恒力拉質(zhì)量為50kg的乙，由靜止開始運(yùn)動(dòng)，設(shè)連接兩個(gè)人的細(xì)線足夠長，試求出人

2024-12-09 16:27

新課標(biāo)粵教版3-5選修三13動(dòng)量守恒定律在碰撞中的應(yīng)1-閱讀頁

【摘要】動(dòng)量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）了解并掌握碰撞及分類（2）理解彈性碰撞、非彈性碰撞、完全非彈性碰撞三種情況下的動(dòng)量守恒，并能靈活應(yīng)用其解決實(shí)際問題。2、過程與方法在對碰撞問題的探究中，感受等效、圖示、歸納推理等科學(xué)方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀（1）在共同的探究過程中，體驗(yàn)合作，樂于

2024-12-29 06:47

動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用1-閱讀頁

【摘要】精品資源第四節(jié)動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)分析動(dòng)量守恒的條件。2．學(xué)會(huì)選擇正方向，化一維矢量運(yùn)算為代數(shù)運(yùn)算。3．會(huì)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解決碰撞、反沖等物體相互作用的問題（僅限于一維情況），知道應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解決實(shí)際問題的基本思路和方法。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解決實(shí)際問題的基本思路和方法是本節(jié)重點(diǎn)。2．難點(diǎn)

2025-07-09 01:50

動(dòng)量守恒定律一-閱讀頁

【摘要】動(dòng)量守恒定律（一）光滑桌面上有A、B兩個(gè)小球。球A的質(zhì)量為kg，以8m/s的速度跟質(zhì)量kg的靜止的球B發(fā)生碰撞，碰撞后球B的速度變?yōu)?m/s，球A的速度變?yōu)?m/s，方向與原來相同。根據(jù)數(shù)據(jù)，完成下表:思考：碰撞前碰撞后質(zhì)量（kg）mA=mB=mA=mB=速度(m/s)VA=8

2025-08-02 13:23

三、動(dòng)量守恒定律-閱讀頁

【摘要】三、動(dòng)量守恒定律練習(xí)：?A、B兩小球質(zhì)量分別為，一開始A小球以3m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)，B以2m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，碰撞后B球以6m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)。（水平面完全光滑）求碰撞后A的速度？一、動(dòng)量?1、表達(dá)式：?2、矢量性：方向與速度方向一致，運(yùn)算時(shí)也遵循平行四邊形定則1、下列說法正確的是：

2024-11-01 13:49

動(dòng)量守恒定律-閱讀頁

【摘要】動(dòng)量守恒定律情景模擬一、系統(tǒng)內(nèi)力和外力1、系統(tǒng)相互作用的兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體組成一個(gè)系統(tǒng)。2、內(nèi)力系統(tǒng)內(nèi)部物體之間的相互作用力，叫內(nèi)力。注意：①系統(tǒng)內(nèi)力之和一定為零。②內(nèi)力可以改變系統(tǒng)內(nèi)單個(gè)物體的動(dòng)量，但不會(huì)改變系統(tǒng)的總動(dòng)量。3、外力

2024-09-03 20:55

新課標(biāo)人教版3-5選修三162動(dòng)量守恒定律(一)同步試題1-文庫吧在線文庫

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